每日一练：某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同

每天都要进步，每日一题：

某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。下列叙述错误的是

A、细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物

B、培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同

C、在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的

D、培养基更新时间间隔为23h时，种群增长不会出现J型增长阶段

解析：异养生物细菌甲可以将培养基中的有机物分解为无机物，A选项正确。更换培养基可以提高培养基中营养物质的相对含量，培养基更换频率的不同，可以表示环境资源量的不同，B项正确。由图示曲线a的变化规律可知，在培养23h之前，细菌数量以较大的速率增长，说明此阶段之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的，C选项正确。在刚开始培养时以及培养基更换后，细菌的生存环境是理想的，在较短的时间内，种群会出现J型增长，D选项正确。

答案：D

（本题来自2019全国卷I第6题）

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