在微生物的培养过程中,关于培养皿倒置的原因是什么的问题,由于曾经老版本的教师用书的答案出现错误,导致很多老师和同学产生疑问,包括现在还有很多读者在后台不止一次两次的询问,现在就这个问题予以解答。一、老版教师用书(修订前)的叙述
注意,这个版本的教师用书给的答案是错的。也正因为这次的错误,才导致很多人关注该问题,才引起大家的思考。就像2018全国Ⅰ卷理综第8题一样,正因为有了这个高考题,才会有这次生物学、化学在小范围的思想碰撞,才会使生物人更了解化学的物质性,同样也能促进化学人了解生物学的生命性,从这方面讲,还得感谢出题者。有求真的科学精神,才会有科学的进步。
二、新版(还是课标版)教师用书修订后的叙述
平板冷凝后,为什么要将平板倒置?
答:平板冷凝后,皿盖上会凝结水珠,将平板倒置,既可以防止皿盖上的水珠落入培养基,又可以避免培养基中的水分过快的挥发。
和老版相比,关于水分挥发的问题正好相反,还删除了造成污染的说法。
三、李老师的适当补充
李洪伟老师在《微生物培养中平板倒置的原因浅析》一文中又对倒置的原因做了补充。文章指出接种之前平板倒置的原因,一方面避免培养基与培养皿脱离,另一方面是平板倒置拿取方便。接种后培养时平板倒置的原因,其一是利于菌种的生长和繁殖,二是防止培养过程中杂菌污染平板,三是有利于营养物质富集,方便观察计数。详情见文末超链接。
四、吴教授的文章中的说法
吴成军老师在《生物技术实践"教学研讨——"微生物的利用"的教学组织》一文中提到将平板倒置的原因是“为了防止水分蒸发,也方便拿放。”
五、解读
1.老版教师用书的说法是错误的,原因是培养物的培养需要一定的湿度,所以为了水分更好的挥发不妥,因为正置时水分挥发更快。另外水分滴落并不会造成污染,因为那本来就是无菌水。所以新修订以后的教师用书将防止污染删除的做法是对的。2.李老师的文章里说的有点过了。如果正置的话,培养物代谢产生水蒸气,会滴落在培养基上,打散菌落。实际操作中,仅仅是为了防止冷凝水滴落平板。正置倒置对菌株生长,污染,通气等毫无影响。3.接种前倒置是为了平板干爽,便于划线涂布等操作,接种后倒置是防水滴落,破坏菌落形态。其实影响都是表面的,换句话说,不倒置也一样能培养。只是长的难看,无法统计菌落数目。六、总结:考试到底该怎么回答
从上面的分析可知,这个问题关键点有以下几个:①防止皿盖上的水珠落入培养基②避免培养基中的水分过快的挥发③方便拿放。那么问题来了,考试的话怎么答能得分呢?考试的话首先考虑的是教师用书给的参考答案,所以你答:“既可以防止皿盖上的水珠落入培养基,又可以避免培养基中的水分过快的挥发。”肯定能得分。当然如果你能答出核心原因:防止皿盖上的水珠落入培养基,也是可以的。
七、相关高考题:
2019高考生物全国卷III,第37题节选:(2)用平板培养细菌时一般需要将平板___________(填“倒置”或“正置”)。
相关阅读及文献:
1.微生物培养中平板倒置的原因分析
2.需要记住的一些常考问答式结论性语句
3.2.1微生物实验室培养(电子课本及答案)
4.吴成军. "生物技术实践"教学研讨——"微生物的利用"的教学组织[J]. 生物学通报, 2009, 43(10):28-30.