2020年首届全国鉴定式案例研习论坛会议实录(闭幕式)
2020年首届全国鉴定式案例研习论坛会议实录
2020年11月29日
【议程】
主持:
翟远见 中国政法大学教务处副处长,副教授
总结:
于 飞 中国政法大学民商经济法学院院长,教授
【实录】
翟远见:今天一天会议我非常受益,下面有请本次论坛主办方之一民商经济法学院院长于飞老师做总结,大家欢迎。
于飞:非常感谢大家!今天我们在一起研讨了一天,有些事情是我们有一些共同感受,是可以达成共识,或者说基本上达成共识的。。
首先,鉴定式案例教学这个事情值得做。我在法大当了16年教师,我刚到法大教书、教第一届学生的时候还担任班主任,跟那一届本科同学之间还是相当熟悉的。他们毕业以后给我打电话,说于老师,你课讲得很好,但是你讲的东西我在实务工作里用到的不到5%。我的挫折感好强啊,因为我自己也不做实务,也不做案子,到现在都没有律师证,我没有时间做这些东西。我自己觉得在课堂上讲的东西头头是道,逻辑很严密,为什么得到这样的评价?说明我的教学有非常大的问题。这也是我以后推鉴定式案例教学的一个原因。
我想我们鉴定式案例教学的优势,首先一个,就是能够提升法律人的核心职业能力。张家勇教授说的我非常同意,从一个本土制定法上的规则出发,到一个本土实践问题的终点,要取得一个上有合体系性、下有个案妥当性的结果,中间这条路该怎么走?这条路的走法应当有它一定的规则,有一定的统一性,这样可以使我们的思维方式趋于一致,使我们能达成共识的时候尽量形成共识,达不成共识时我们知道是在哪个阶段、哪个点上发生了分歧,这样就能够形成对话平台,能够形成真正的辩驳。这是鉴定式案例教学根本的生命力,也即可以提升我们培养出来的学生的能力、保证生产出来的产品的质量,使他们在市场上能够生存下去,能够取得发展所需的核心竞争力。
在今天的研讨当中,有一些地方大家基本达成了共识,比方说要继续把鉴定式案例教学向多学科推广,从而提高法学教育水平。我们应当考虑做师资培训。在这方面,我想法学教育实力比较强、师资队伍比较大的单位应当多承担一些责任。
以后,我们做好了师资培训,一个老师就能带出100个学生乃至更多的学生,从而把这样一个有意义的事业推到更更广阔的境地。再比如说,应当有一个师资的交流机制,各校各点之间各有特色,师资交流可以使学生得到更多好处。如果有的点上没有很齐备的师资,就可以用师资交流方式,尽快把这个课程建起来,使学生受益,通过远程方式可以使校际之间交流更容易进行。我们也应该建设教材和参考书,这是我们鉴定式案例教学取得一定程度的标准化的重要基础,也是进一步提升鉴定式案例教学质量的基础。
我们要讲好鉴定式的故事,不把它神化,也不夸大它的难度,不用刻意强调它的德国背景。有德国教育背景的老师当然能够更容易地接受这些东西,没有德国背景的老师一样可以掌握好、传授好。还有就是要利用一些能够撬动机制的东西,如果能把鉴定式方法纳入国家法律考试当中,一定会指数级地扩大市场需求,对它的推动是极其有利的。鉴定式教学有条件的话应当向更多学科拓展,因为任何实践中的问题没有纯粹孤立的,都是综合性出现的,应该调动各个学科资源解决真实生活中可能出现的问题。
我还在考虑,鉴定式案例教学还有一个根本生命力的问题,就是做这件事情的人从中间能获得什么?干这件事情的老师,尤其青年老师能获得什么?如果这点不能保证,其实它是没有生命力的。我们青年老师为此付出那么长的时间、那么大精力,却不能纳入教学评价,他为什么干这个事情,为什么长期干这个事情?我觉得这是一个根本性问题。当然,这件事是有意义的。金印离开时说了几句,他说如果这个事坚持下去的话,有可能改变中国法学教育的生态。为什么这么讲?我们老师把绝大多数时间用在发论文上,但是论文发表了谁看,有几个人看,产生什么社会影响?肯定会有,但是很少。我们是教师,不是别的职业。如果就想着研究成果发表,为什么不去社科院,为什么要做教师呢?教师根本的使命是要干什么?是要培养学生,把学生培养好,把未来的法律人培养好,使法律人质量越来越高、队伍越来越壮大,这是我们的根本使命。
现在这样的一个高投入、高消耗的事物,没有被很正当地纳入评价体系当中。但是一方面它值得做,它的效果非常显著,另一方面非常有价值感,因为它符合我们作为教师的第一使命。我们也应该一起努力,让这件事情在价值评价体系中能够得到公正的待遇。如果能够把它纳入到国家考试当中,也是一个能够使它在价值评价体系当中得到更好对待的重要方式;以及对从事这一事业的教师在职称、评奖上给予优待,乃至单独为这种有创造性、有实效性的教学活动单独设奖等;这些都是我们以后可以一起考虑去努力的一些方向。
最后,是感谢!首先感谢所有参会的老师们,非常非常感谢大家,一件有意义的事情大家一起做才能做好,感谢大家参与这个活动,以后我们会把这个事情推到更多方面和地域。也感谢各位参赛的同学,无论是否得奖,只要投了稿,就非常非常感谢你,不管获奖的、没有获奖的,或者今天过来旁听的同学,我们做这一切都是为了你们,你们在这过程当中如果能有收获、能有进步,老师们那么辛苦也值了。感谢组织会务的老师们,包括学科上的老师和行政上的老师,他们都非常辛苦,为这个事情操劳很长时间,付出非常多的心血。同时,也非常感谢刘仁武主任所代表的广东铭派律师事务所的支持!
感谢在座各位老师、各位同学!期待你们能够经常到中国政法大学民商经济法学院,以后我们在鉴定式案例教学这件有意义的事情上多沟通多交流,把这件有价值的事情做得更好,谢谢大家!
翟远见:感谢于飞老师的精彩总结和对未来充满信心的展望,今天的论坛圆满结束。
(会议结束)
首届全国鉴定式案例研习大赛
主 办
中国政法大学民商经济法学院| 中南财经政法大学法学院 | 华东政法大学法律学院
联 合 主 办
中国法学会案例法学研究会
协 办
《法律适用》编辑部 | 《中德私法研究》编辑部
(来源:中国政法大学民商经济法学院)
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责任编辑:何权润