寻找阅读坐标的x、y轴 | 2021云伴读之二
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书目与建议·越读会第二日回顾篇
乘着“牛劲儿”
又到一年云伴读时间
由苏州半书房、新教育学校管理研究所、蒲公英书房和互加计划联合推出的第五届初拾校长越读会,在cctalk平台的直播活动于年初七进行至第二天。本届伴读主题是“读出自己的教育地图”。继前天四位资深的教育出版人与一位有情怀的教育电影人分享校长(教师)阅读的建议之后,昨天嘉宾分享的是蒲公英教育智库“2020年度风向标10本书”和新教育学校管理研究所去年年底推出的《中国中小学校长基础阅读书目》的100本书。
如果说前天的分享让你确立了阅读坐标的原点,昨晚的分享似乎可以认为是让你确立阅读坐标的“x轴和y轴”。
01
内化时代责任,让教育人看见方向
成立于2013年的蒲公英教育智库(DETT),是中国基础教育领域具有全球影响力的独立第三方智库型研究机构。向教育人推荐“年度十本书”,是该智库主办的一年一度中国教育创新年会“风向标”的一项重要内容。蒲公英智库总裁李斌通过2020年度十本书,希望传递“内化时代责任”的价值,以便使教育人看见时代,看见方向,看见趋势,看见学校生态的每一个环节,最终,还要看见自己。10本书所表达的其实是10个“理解”,通过对古今文明、天下大势、未来风向的理解与内化,让我们明晰责任,追求可能。
嘉宾
读《当下的启蒙》,来理解世界。因为这本书告诉我们,理性、科学、人文、进步的四大观念,是启蒙运动以来全世界共同持守和不断完善的四个文明支柱,也是现代社会赖以存在的基础价值。李总介绍说自己读完这六百多页的大书,感到充实,然后买了十多本赠送他人。
作者: [美] 史蒂芬·平克
出版社:浙江人民出版社
出版时间:2018年12月
购买方式见后文
读《大趋势:中国下一步》,可以理解中国未来变革的方向;还要读《反脆弱》,可以理解时代的脆弱性与反脆弱性;读《教育与永恒》,来理解教育的永恒与永恒的教育;读《学习究竟是什么》,可以理解到底什么才是增长智慧和本领的学习;读《准备》,可以理解学校是如何为未来充实而有意义的生活做准备;读《要领》,可以理解校长的领导力到底体现在什么地方;读《变革学校的新生力量》,可以理解教师如何才能主动参与学校的变革行动;读《教育未来简史》,可以理解站在未来的教育者必须作出改变;读《无限的游戏》,可以理解人生的“游戏”到底是有限,还是无限。
如您还没有以上10本书可扫码购书
也可参加云伴读活动后再购书阅读
李斌总裁的分享,大气睿智,堪称一间行走的理性“智库”。
02
在越读中成长,做校园的读书首席
江苏理工学院教授刘猛博士,是新教育《中国中小学校长基础阅读书目》项目主要执行人之一。他以“在越读中成长,做校园的读书首席”为题,对书目推荐的100本图书进行了“简读”。
刘猛博士首先分享了他的三条阅读心语:
接触书本,接触一个个有趣的灵魂;
打开书本,打开一个全新的自我;
从教之人,必得在有字之书与无字之书之间生活。
其次,他又介绍作为校长特定人群的阅读目的,在于理解教育,明白管理,做视野宽广的卓越教育管理者。
接着,他对书目的三大分类进行了说明:
1.
通识类,适应于现代人的需要
2.
教育类,适应于现代教育人的需要
3.
管理类,适应于现代教育管理者的需要
刘猛博士的分享,全程带着笑意,旁征博引,介绍作者背景,并和当下的现实背景密切联系,把重点推荐二十多本书的特点“艺术”地进行了展示。最后,他巧妙地把100本图书通过串联的方式,带领校长们一一过目,当即引来许多校长们的点赞。不妨来看他的其中一段书名串烧:
03
确立阅读坐标的“x轴和y轴”
主持人林忠玲在开场说:“有校长统计,昨晚2小时的直播,四个教育出版机构推介图书涉及总计384本(其中,2020年为主新出版176本+丛书19套118本,2021年将出版90本)——根据伴读嘉宾的五个PPT详细统计;到目前参与聆听6200多人次;另有近年教育电影16部,2021年计划拍摄电影5部。弱水三千,取一瓢饮。阅读时间本来就越来越珍稀,那就更需要‘选了,再读’。”
是的,我们需要“选了,再读”!昨晚看似呈现的是“10+100”,但这个“10+100”却可以启示我们如何延伸至未知的“x+y”。
总结思考
阅
读
首
席
“x+y”又走向何方呢?
可否一边是“时代责任”,一边是“基础生长”?
可否一边是“教育的使命”,一边是“自我的使命”?
可否一边是“教育的趋势”,一边是“校园中的阅读首席”?
就算你不是“校园中的阅读首席”,你也需要成为你“自己成长的首席”,而这一点,需要你有“读了,再说”的理智和淡定。
昨日正逢雨水节气,愿我们的分享如“春雨”一般,滋润你的阅读基因,并不断汲取养分,扩张你的阅读地图,实现你的生命成长。
成
就
自
己
2月19日初拾越读会预告
长按图片识别二维码
预约今晚7点半的云伴读活动吧
第二期2021云伴读活动 特别致谢
蒲公英教育智库理事长 李斌
江苏理工学院教授 刘猛
新教育研究中心副主任 林忠玲
云伴读活动筹备组&文案撰写组 全体成员
END
撰稿:欧小丽
美编:戚星云
审稿:一 丘
欢迎关注:苏州半书房
你“在看”我吗?