七年级上册道德与法治期末测试卷（15）
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【精品微课】中考道德与法治总复习（7-9年级)
2021年中考道法时政热点汇总（12.27）
九年级道德与法治（上）选择题易错50练
九年级上册七科微课大全
七年级上册道德与法治期末测试卷（14）一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的答案，请把正确答案的序号填在题后括号内，每题2分，共50分）
1.中学生和小学生在学习方法上一个重要的区别是（ ）
A．要学会自主学习B．课程的多少
C．难度的变化D．人数的增多
2.在有关“梦想”的主题班会上，汤月说：“我的梦是当一名建筑设计师”。那么，你认为她要实现自己的梦想，最根本的是（ ）
A．脚踏实地，付出努力 B．只要学习建筑专业知识就行
C．学会走捷径 D．学会织梦，不需行动
3.有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这句话告诉我们，这是通过（ ）
A．自我评价认识自己B．他人了解自己
C．集体了解自己D．父母了解自己
4.某班的黑板报上有两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。这两则名言告诉我们（ ）
A．尊重他人就是尊重自己 B．要讲究礼仪礼貌，树立良好的个人形象
C．外在形象比内在素质更重要 D．要通过自我观察认识自我，不断完善自我
5．古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣，”这句话说明，做更好的自己（ ）
A．就要扬长避短 B．就要主动改正缺点
C．需要不断激发自己的潜能 D．需要和他人一起成长
6.八年级学生小丽在上网时交了一个网友，两人聊得非常投机，这时网友突然询问小丽的家庭住址，并约小丽在某地方见面，你认为小丽应该（ ）
A．立即向公安机关报案 B．告诉他并准时赴约
C．不告诉他地址，也不去赴约 D．不告诉他地址，但可以去赴约
7.伟大的无产阶级文学家鲁迅说过：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言理解正确的是（ ）
A．交友要以自我为中心 B．为讨好朋友可以说假话
C．要求朋友服从自己 D．交友要真诚平等
8.下列对中学时代认识正确的是（ ）
A．中学时代是可以为所欲为的时代
B．中学时代是可以独立，不需要大人监督的时代
C．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
D．中学时代是可以挥霍的时代
9.健康是人的基本权利，也是人生第一财富。中学生要养成健康的生活方式，下列不利于健康的生活方式的是（ ）
A．平时勤洗澡、勤理发、勤换衣、勤修指甲 B．拒绝毒品，拒绝烟酒
C．注意用眼卫生，注意保护好视力 D．喜欢吃小食品、零食，喜欢喝饮料
10. ***指出无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行，在工厂车间，就要弘扬“工匠精神”，精心打磨每一个零部件，生产优质的产品；在田间地头，就要精心耕作，努力赢得丰收；在商场店铺，就要笑迎天下客，童叟无欺，提供优质的服务。只要踏实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。这段话主要启示我们（ ）
A．只有平凡的人才能干出不平凡的业绩 B．生命虽然平凡，但也能创造伟大
C．劳动是人类唯一的存在方式 D．成为伟人，生命才会有价值
11.下列对教师的认识，正确的是（ ）
A．人类数千年文明的延续，只是靠教师来传承的B．教师是唯一最古老的职业
C．教师是人类文明的主要传承者之一 D．教师已经成为全国最重要的职业
12.老师的教学风格各有特点，如果你对某一位老师的教学风格不太喜欢，你应该（ ）
A．从此以后拒绝听课，以示抗议 B．勉强听着，能听多少是多少
C．承认老师的差异，发现老师的优点 D．在课堂上与老师唱对台
13.尊师是中华民族的传统美德。下列成语典故体现这一美德的是（ ）
A．程门立雪B．负荆请罪C．凿壁偷光D．卧薪尝胆
14．教与学两方面互相影响和促进，二者都会得到提高。对此，理解不正确的是（ ）
A．教与学相互促进，共同成长B．学生与老师交流互动，可以促使老师更好地教
C．我们的学习离不开老师的引领和指导D．教学是老师的事和学生无关
15.“别人的金窝、银窝，不如自家的草窝。”人们之所以有这种感受的原因是（ ）
A．家里有亲人，家中有亲情 B．家是我们休息的场所
C．家是我们熟悉的地方 D．家能满足我们所有的需求
16.珍惜生命的每一寸光阴，让每天都过得充实，不错过美好的青春年华。下列做法不属于珍惜生命时光的有（ ）
A．小明争分夺秒，抓紧时间学习
B．夏丽做事拖沓，总是不能今日事今日毕
C．小华做事有计划，时间安排得井井有条
D．王力每天准时5点起床，参加校篮球队训练
17.丰富多彩的生命装扮了美丽的世界。生活在这个美丽世界上的每一个人（ ）
A．都是相同无差别的 B．少部分有自己独特的风格和特点
C．大部分人都是一样的，少数不同 D．都是独一无二的
18.在自然灾害、事故灾难救援时，党和政府争分夺秒，不惜一切代价抢救生命。这是因为（ ）
A．宝贵的生命不属于我们
B．政府的职责就是救人
C．生命是顽强的，人的生命最具智慧
D．生命是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要
19.下列对休戚与共认识错误的是（ ）
A．每个人都需要与他人共同生活
B．要尊重、关爱和善待身边的每个人
C．要与周围的生命休戚与共
D．我是最重要的，其他人的好坏无所谓
20.作为未成年人，守护生命首先要（ ）
A．关注自己的身体 B．不漠视他人生命
C．沉着冷静，采取最佳措施应对危险 D．加强体育锻炼，增强体质
21.守护生命需要关注并养护我们的精神，下列对养护精神认识不正确的是（ ）
A．养护精神需要物质的支持
B．即使物质贫乏，养护精神也要守住自己的心灵
C．养护精神就是过度的物质追求和物质攀比
D．守护精神家园，不能丢失优秀的民族文化
22.一样的人生，不一样的精彩。真正精彩有价值的人生在于（ ）
A．金钱的占有B．将个人的追求与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来
C．权力的争夺 D．名声的角逐
23.记者在调查访谈中发现，一些学生把老师视为“警察”，把师生关系比作是“猫和老鼠”的关系这种说法（ ）
A．是对师生关系的形象比喻B．是师生关系的真实反映
C．是对老师的不信任 D．容易造成师生之间的隔阅，影响师生之间的交往
24.在中国的家庭文化中，“____”是重要的精神内涵。（ ）
A．孝B．礼C．仁D．义
25.随着社会历史的演变，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化，下列说法错误的是（ ）
A．家庭成员的交流、沟通方式发生了变化 B．家庭变得越来越小
C．家庭成员间的矛盾和冲突越来越突出 D．家庭氛围越来越平等、民主
二、简要回答下列问题（20分）
27.（12分）在思政课上，小林和大家分享了自己的故事。他说：我小学的时候，是班上的佼佼者，和同学的关系也很好，爸妈对我也百依百顺。可是，自从上初中后，数学总是考不好，爸妈一着急就骂我，最近又和朋友吵架了，真的很烦，我觉得太累了，我的初中生活肯定没什么希望了。
(1)你如何看待挫折给小林造成的影响？
(2)小林很烦恼，却束手无措。请你就小林遇到的挫折选择其中某一个方面，想想办法帮助他走出挫折的阴影？
三、 探究与实践（16分 ）
28.（16分）某校七年级（1）班在周日开展了有关生命话题的网上在线研讨活动。同学们积极上传资料、纷纷跟帖，在线研讨，热闹非凡。下面是同学上传的几则材料及问题，请你也来参与。
（1）探问生命：我们解个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，既然每个人的最终结局都是死亡，那我们为什么还要活着？请谈谈你对生命的理解。
（2）敬畏生命：我市开展了“机动车礼让行人”专项整治行动：倡导司机斑马线前减速停车，礼让行人，开展这一行动有什么意义？
（3）珍爱生命：近年来，中小学生溺水、高空坠落、交通事故、校园暴力等安全事故时有发生。每一次事故，每一个孩子的不幸身亡，都给家庭带来无限的悲痛。珍爱生命，从我从当下做起，面对各种意外伤害，我们青少年应当怎么做？
（4）绽放生命：让我们享受生命，同时也让这个世界因为有我们而更美好，我们如何让生命充盈？
得分 | 评卷人 |
四、分析说明题（14分）
29．（14分）从呱呱坠地到翩翩少年，从幼儿园到小学、中学，做父母的不知要在我们身上花费多少的心血，倾注多少情和爱。
（1）打开记忆的闸门，例举两件父母为你做的事。
（2）有爱也会有矛盾，亲子冲突是亲子之间难以回避的问题，亲子冲突发生的原因是什么？
（3）如果你遇到父母的教育方式不恰当时，你会怎么做？
七年道德与法治参考答案
一、单项选择题：(每小题2分，共50分)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
A | A | B | D | A | C | D | C | D | B | C | C | A |
14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | |
D | A | B | D | D | D | A | C | B | D | A | C |
二、简要说明题（26题12分，27题8分，共20分）
26．（1）不对。（2分）
27.（1）人生难免有挫折，挫折对人的影响具有两重性。（2分）一方面，挫折可能会使我们感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等，如果一味沉浸在这些情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。（2分）另一方面，挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。（2分）
（2）面对挫折，应冷静思考，保持积极的情绪状态；寻找解决办法，不屈不挠，最终走出困境，成为生活的强者。冷静对待、自我疏导、请求帮助、心理换位、精神升华；发现、发掘自己的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励等。（答出一点2分，共6分）
三、探究实践题（16分）
28．（1）生命是世界上最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人；生命需要彼此尊重；每种生命都有存在的意义和价值；生命世界美丽神奇；生命是独特的、生命是不可逆的、生命也是短暂的。（答出一点2分，共4分）
（2）开展礼让行人行动是对生命的敬畏；提高了司机的规则意识和安全意识；有效预防了交通事故；保护了公民的生命健康；也有利于营造文明的交通氛围，提升城市和国家形象等。（答出一点2分，共4分）
（3）我们要对险情保持高度的警惕，一定要有紧急避险的意识；冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提；掌握有效的逃生急救知识和技巧，才能减少伤害，挽救生命，这是科学避险的关键。（答出一点2分，共4分）
（4）阅读好书；专注地做自己热爱和有兴趣的事情；走出家门，了解他人不同方式的生活；外出旅行，看看不同的风土人情；等等。（言之有理即可，答出一点2分，共4分）
四、分析说明题（14分）
29．（1）如做饭、洗衣服、接送子女上学等等。（言之有理即可，答出一点1分，共2分）
（2）进入初中我们意识到自己长大了，希望父母像对待成人一样对待我们；我们开始审视、质疑父母，挑战父母的权威；作为两代人，我们与父母在很多方面存在差异，冲突难以避免。（答出一点即给2分，共6分）
（3）要理解自己的父母，体谅他们在关爱方式上的不当；尊重父母对自己提出的意见和建议，在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉；当与父母意见发生分歧时，不能回避、疏远和顶撞；要掌握一定的技巧和方法，虚心听取父母的批评建议；主动和父母开展一些增进感情交流、心灵沟通的活动等。（答出一点2分，共6分）
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