【聚焦十九大】2017年广西高校“形势与政策”课教育教学经验交流暨理论研讨会在广西财经学院召开

2017-10-25 广西教育厅 八桂教育

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10月21日，2017年广西高校“形势与政策”课教育教学经验交流暨理论研讨会在广西财经学院明秀校区莲湖二阶报告厅召开。本次会议由自治区高工委、教育厅指导，广西高校“形势与政策”课教育教学指导委员会主办，广西财经学院承办。

自治区政协教科文卫体委员会副主任委员、自治区教育厅党组成员秦敬德，自治区高校工委宣传部、教育厅思政处负责人，第五届广西高等学校思想政治理论课教育教学指导委员会副主任委员李继兵，湖南省高校形势与政策教育教学研究会名誉会长李晓衡，广西财经学院党委书记韦春北等出席研讨会。来自广西大学、广西师范大学、广西医科大学等46所区内高校马克思主义学院（思政部）的负责人和老师代表参加了此次研讨会。

自治区政协教科文卫体委员会副主任委员、自治区教育厅党组成员秦敬德讲话

秦敬德对党的十八大以来全区高校积极推进形势与政策课教育、传播主流声音、弘扬主流舆论等方面所做的各种努力进行了总结，对所取得的工作成绩给予了充分肯定。她强调，全区高校形势与政策教育教学要坚持把立德树人作为中心环节，坚持正确的政治方向，明确重点的教育内容，突出课程的教学改革，优化教学的师资建设，强化课程的理论研究。

上午的主题报告中，李继兵教授围绕着党的十九大精神，就如何在教育教学中展现形势与政策课的魅力进行了深刻分析；李晓衡教授纲举目张地阐述了高校形势与政策课规范性建设的几个问题；徐秦法教授深入地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想关于人民的幸福的深刻内涵。

下午的研讨交流中，各专家学者就“形势与政策”课程的教育教学展开了经验交流。广西大学陆海霞副教授分享了“482”的教学模式，即4个学期、8个课时、2个专题；桂林电子科技大学李雅莉教授展示了本校在MOOC大背景下，研发出的blackboard教学平台，以及spoc教学方法；广西机电职业技术学院黄振宜副教授介绍了以本校研发的“静思学堂”APP为载体、构建的线上线下教育相结合的教学模式；广西财经学院杨勇教授就高校形势与政策课精品课程建设的现状、核心要义等方面展开分析，提出形势与政策精品课程的打造方向。

交流会结束后，参会人员分小组围绕着如何丰富形势与政策课的教学形式、学生的考核标准等问题展开了热烈讨论。

2017年广西高校“政策与形式”课教育教学

经验交流暨理论研讨会在广西财经学院举行

实习编辑：陈思迪

责任编辑：梁芷铭　张桂娟

来　　源：广西财经学院

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