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海洋基础科学问题研究主要聚焦在?海洋科学的研究对象、知识体系、二级学科有哪些?| 《10000个科学难题(海洋卷)》全网独家首发

海洋 海洋知圈 2020-09-15

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海洋科学的研究对象是占地球表面71%的海洋,包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、生活于海洋中的生物、海底沉积和海底岩石圈,以及海面上的大气边界层和河口海岸带。

海洋科学的知识体系主要包括三个方面:

一是基础性的分支学科知识体系,包括物理海洋学、化学海洋学、生物海洋学、海洋地质学、环境海洋学、海气相互作用以及区域海洋学等;

二是涉及应用与技术研究层面的知识,包括海洋地球物理学、卫星海洋学、渔业海洋学、军事海洋学、海洋声学、海洋光学、海洋遥感探测技术、海洋生物技术、海洋环境预报以及工程环境海洋学等;

三是与海洋资源管理与开发有关的知识,包括海洋资源、海洋环境功能区划、海洋法学、海域管理等。


海洋科学是一级学科,包括物理海洋学、海洋化学、海洋生物学与生物海洋学、海洋地质学和海洋技术5个二级学科。


但海洋科学是一门综合性很强的学科,目前已经发展成为一个相当庞大的知识体系,在学科分化越来越细的同时,学科的综合化趋势也越来越明显,海洋科学各分支学科之间、海洋科学同其他科学门类之间相互渗透、相互影响,不断产生新的边缘学科和研究方向。


海洋连通全球,海洋科学是一门基于观测的科学,正因为此,几乎所有的海洋科学研究的重大进展都与新的观测技术和方法的突破有关,与全球范围的重大国际合作科学计划的实施有关。


目前对海洋基础科学问题的研究,主要聚焦在海洋在气候系统中的作用、海洋的储碳能力、海洋酸化、海洋生态系统与生物多样性的变化、海底资源开发、海洋灾害预测、海洋能开发利用、海洋长期观测与预测等方面。


海洋科学的综合性、交叉性,决定了任何一个海洋科学的重要问题,都难以简单地归属到一个二级学科中。但是考虑到便于读者把握海洋科学知识体系的整体框架,本书按照问题的“重心”不同,还是将所有难题分别归类到物理海洋学、海洋气象学、海洋化学、生物海洋学、海洋地质学、区域海洋学、海洋生态与环境、海洋与全球变化等8个研究领域。其中,前5个是海洋科学的二级学科,后3个是海洋的重要应用领域。


打开本书,一个个引人入胜的问题扑面而来。热盐环流与海洋“热机”、涡旋与内波、海浪白冠破碎与海气通量,这些海洋科学中的最基础的问题还有许多等待破解的谜团。


ENSO(厄尔尼诺南方涛动)与气候变化、上升流、渔业资源有怎样的关系?


全球变暖与极端天气气候事件发生、海洋生物多样性减少、海洋生态系统变化、海平面上升有什么关系?


神秘的深海生物蕴含着怎样的生命奥秘?我们知之甚少的海洋微生物像一只无形的手,操控着生源要素的生物地球化学循环和海洋生态系统的变化,许多问题都悬而未决甚至一无所知。


温室气体、海洋酸化、低氧、固氮、海底地下水排放、海洋生物泵,它们的产生或运转机制是什么?


与近海赤潮、绿潮、水母等频频爆发的生态灾害是什么关系?对海洋生态系统的长期影响是什么?


海洋会回到“水母时代”吗?


北极海冰融化对全球气候、生态系统有什么影响?


为什么南极海冰不减反增?


海洋牧场建设存在生态风险吗?


海洋微塑料、人工纳米材料对海洋环境和生态系统的风险是什么?等等。


这些问题,无一不是事关人类可持续发展的重大科学问题。而暖池与冷舌、印度洋偶极子、电容器效应、风暴轴、大气河、海底滑坡、海底风暴、峡谷、岛弧、辐射沙脊群、黄海冷水团,这些名称本身就引人入胜,激发起人们探索其奥秘的欲望。


作为本项目的负责人,当我浏览书稿、随手拈来其中的一部分问题并将它们“归类”集中在一起时,不禁为这274个问题的丰富和生动而震撼,相信也会引起读者的兴趣乃至共鸣。我认为,本书从一个侧面反映了我国海洋科学研究的最新风貌,提出了最新的深入思考,既有“登高望远”,又有“探幽入微”,对从事海洋科学研究的青年学生、特别是对在读研究生会有极大的帮助,也会对海洋科技工作者整体把握海洋科学研究状况和深入了解某一科学问题大有裨益,还会吸引更多的其他领域的科技工作者、特别是青年学者投身充满魅力的海洋科学研究。


值此本书出版之际,谨向所有为本书问世奉献智慧、做出努力的专家学者和同事们表示敬意和谢忱。



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内容目录

作者中“海洋大咖”云集,有认识的吗?

“10000个科学难题”征集活动

海洋科学编委会名单  

主    任  管华诗

常务副主任  赵进平

副 主 任  吴立新   穆  穆   戴民汉   焦念志   翦知湣  秦大河   

编    委(按姓氏拼音排序)

包振民   蔡树群   陈建芳   陈  敏   陈显尧 丁平兴   杜  岩   端义宏   段晚锁   高会旺 管长龙   黄邦钦   黄  菲   雷小途   李广雪 李三忠   李铁刚   李永祺   刘秦玉   刘素美 刘征宇   罗德海   马德毅   邵宗泽   时  钟 宋金明   宋微波   孙  松   田纪伟   田永军  汪  岷   王大志   王东晓   王  凡   王桂华 王旭晨   王震宇   魏泽勋   肖  湘   效存德 谢尚平   徐景平   杨桂朋   杨守业   杨作升 殷克东   俞志明   曾志刚   张  经   张  偲  赵美训   周名江   左军成




“10000个科学难题”征集活动

专家指导委员会名单

主  任  赵沁平  钟    掘  刘燕华

副主任  李家洋  赵忠贤  孙鸿烈

委  员 (以姓氏拼音为序)

白以龙  陈洪渊  陈佳洱  程国栋  崔尔杰  冯守华 冯宗炜  符淙斌  葛墨林  郝吉明  贺福初  贺贤土   黄荣辉金鉴明  李  灿  李培根  林国强  林其谁 刘嘉麒  马宗晋  倪维斗  欧阳自远  强伯勤  田中群 汪品先  王  浩  王静康  王占国  王众托  吴常信 吴良镛  夏建白  项海帆  徐建中  杨  乐  张继平 张亚平  张  泽  郑南宁  郑树森  周炳琨  周秀骥 朱作言  左铁镛




工匠精神 倾情打造


①本书还有很多难题没有进来,但进来的鲜有争议!


②以基础科学为主,尽量不涉及技术!


③难题以认识难为主。有些难题认知上不难,解决起来难,尽量避免!


④涉及预报的问题,体现科学上的困难,避免模式上的难。


⑤涉及遥感的问题,体现科学上的困难,避免算法的难。


避免将计算速度慢、航次少、数据缺乏、队伍弱、缺乏立项、经费不足等问题选为难题。


避免将难题写成项目论证材料。


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