制定详细规划，申请结束后我们还能够做些什么？| 微信群讲座第154期实录

导语：美国大学的早申（ED、EA）结果已经出炉，常规申请（RD）也基本结束了。虽然申请材料已经全部递交，胜利的曙光仿佛就在眼前，但是我们的申请工作还不算告一段落，此时同学们还不能松懈，本期讲座为大家邀请到棕榈大道首席导师sylvia，与大家分享如何合理规划申请结束后的时间。

嘉宾介绍

Sylvia

棕榈大道首席导师

宾夕法尼亚大学 教育学硕士

去年的申请季刚刚过去，首先恭喜完成申请的学生和家长结束了人生中非常重要也非常有压力的一段时期。有些同学已经拿到了满意的offer，还有些同学在等待RD能有更好的结果。申请完之后并不是万事大吉了，还有很多需要注意的问题，无论是申请本身还是学术和课外活动规划等等。申请结束之后我们需要从各个方面为大学做更好的准备。

申请追踪

在Common Application系统或者UC系统完成申请递交之后会很快收到申请学校的确认邮件。几天之后学校会再发送一封邮件，里面有学校网站的登陆账户，需要学生创建密码。之后进入到官网，可以查看你在这个学校的申请状态，是不是已经完成了申请，后续还有哪些材料需要补交。

使用Common Application系统申请的学校可能会继续要求补充材料，比如资金证明或者面试。有一些学校使用的是自己的申请系统可能还需要补充你12年级正在学的课程。每个学校不同，所以一定要仔细查看它的要求有哪些，成绩单是否已经被确认收到。各类信息都要及时查询并补充材料。

很多学校的RD系统还在不断更新，可能你的材料已经递交，但是网站还没有显示。大家可以再耐心等几天。大概在1月20号左右如果信息还是没有更新，可以再去问一下学校成绩单是不是已经寄出了。

申请结果如何应对

Defer

打电话

如果学校没有明确标明不允许，可以尝试打电话给招生办询问被Defer的原因是什么。很多学校的招生官非常友好，是会告诉你原因的。

我有过一个学生申请CMU的ED被Defer了，他打电话过去了解到原因大概是他申请的工程学院竞争太激烈，虽然他各个方面都还可以，但是还达不到工程学院的标准。招生老师就建议他可以在RD阶段再提交一次申请给科学学院。学校给了他一个链接，里面可以再写一个小文书来阐述一下想申请科学学院的原因。这就是他就是通过打电话争取来一次机会。

写信

对于有些学校也可以写一封letter of continued interested，就是继续希望被学校考虑的一封信。信件内容主要包括两方面：

一方面是你在提交申请之后有没有新的信息来告知学校，比如新的标化考试成绩、社团又取得了哪些成绩、做了哪些个人项目或者获得了什么样的奖项甚至你最近读了什么书等。

第二方面就是要在信里继续阐述你为什么非常想去这个学校。原因不能与文书中写过的重复。一定要写的动之以情。可以讲这个学校对你有什么重要的意义，为什么这个学校你非去不可。

每个学校都非常重视入学率，所以如果能说服招生官你非常想来这个学校，只要给你发了offer你就一定会来，能提高学校的入学率，那么就会增加一点给你发offer的可能性。信件可以附上新的信息，比如更新过的简历或者新成绩单。

补交推荐信

还有的学校允许你再提交一封推荐信。比如你最近做新活动认识的老师或者之前没有考虑的推荐人，最好是可以通过这封推荐信弥补你不足的地方。比如你的阅读能力比较薄弱，最好可以找一个你的英文老师、教过你英文的人或者和你一起做过英文项目的人给你写一封推荐信来继续证明你的英文水平。

还有一些学校会给学生发邮件，推送一些活动，建议大家都去参加。一是可以更加了解学校，二是有些学校可能会看你是否点开了链接，是否参加了活动。

等待RD申请结果从1月初持续到4月，这个漫长的过程希望家长和学生都调整好心态，不要太焦虑。棕榈大道为大家整理了TOP70学校的RD放榜日期，获得方式见文末。

Waitlist

也需要写一封信给学校，和EA/ED的Defer基本是一样的。这里给大家展示一个我学生的例子。

To Whom It May Concern:

I genuinely appreciate UCLA's Admissions Office for taking the time and effort to look through my application, and make the decision from those thousands of competitive applicants to offer me this precious opportunity to be on the waiting list. I would like to use this space to display my further passion for studying and my continued academic accomplishments, and also my continued love for UCLA. I have been continuing to work hard in my senior year, including a significant increase in my SAT score I earned on the January test, on which I brought my scores up to Critical Reading 720, Math 800, and Writing 760. On the other hand, I have continued to be actively involved in my school's life. I have participated in the TEAMS engineering competition for the third year and won second place of Junior/Senior group in the tournament.

On multiple occasions I have taken pictures beside the iconic Bruin Bear statue in Westwood Plaza. As a frequent visitor of Los Angeles, I have been to UCLA many times, dreaming one day I could be a member of this exceptional institution. There is no question that UCLA is a world-famous school with countless academic resources, rich research opportunities and a strong social network, which is the best fit for my academic pursuits and passion for learning. More importantly, the sense of community and family that spreads throughout the campus also greatly attracts me to UCLA. As a student who left my native home to attend boarding school in Virginia, I deeply feel the importance of the tightly linked community, where people help, support, and encourage each other. Although UCLA has a giant campus and large number of students, I never felt the sense of alienation among students when I visit. There were students who throw Frisbees with others, play volleyball on the lawn, and have academic discussions as they hold their notebooks—there is a smile on everyone’s face. As I’ve been told by one of my friends who is currently attending UCLA, the student body there is like a big family, everyone is supporting each other.  UCLA is definitely the school I dream to attend, and always will be.

I sincerely hope that UCLA will take this additional information into consideration, because UCLA is irreplaceable in my heart. If UCLA provides me with the opportunity, I would attend UCLA without any hesitation. Thank you very much.

Sincerely,

PD Student

这只是一个参考，大家在写的时候要结合自己的情况。重点是要晓之以理动之以情，更新自己的状况以及阐述自己为什么非要去这个学校。

Reject

这种情况的补救措施就很少了。如果是你最想去的学校，你认为不应该是这种结果的话，可以考虑写一封上诉信。但上诉信其实是在挑战学校招生官做的决定，有好的结果是非常难的。目前私立学校上诉赢率基本是零。我从业的这些年都没有见过胜诉的情况。在公立学校还是有一定胜算的。我曾经帮过一个学生上诉，后来拿到了offer。但写上诉信之前最好先打电话给招生办，问清楚是什么原因被拒，然后再针对这个原因去写上诉信。针对被拒的原因来解释和阐述，并且提供证据和信息。

无论结果如何都要调整好心态。一般学生都会申请10所以上的学校，被拒或者进入候补都是非常正常的情况。甚至有一些成绩非常好同学也被拒了，因为学校会觉得成绩这么好的学生肯定是把这里当做保底学校的，发了offer也不会来。所以大家一定要调整好心态，不到最后一刻都不要放弃。很多时候最好的都是最后来的。

Offer

4月基本所有学校的offer都发完了，可能同学会拿到好几个offer。有些同学很明确最想去的是哪一个，但也有些同学会在几所学校之间纠结。建议这些同学和家长可以去网站上找一些学生对学校的评价。

推荐两个网站College confidentiial 和Unigo，都是学生对学校的评价。前期申请选校的时候可能主要看的是学校的排名、学术、专业等各方面情况，但真正想要进入这个学校还有很多其他因素要考虑。比如学校四年的毕业率，取得高GPA的难易程度，整个学校的氛围，甚至学校设施食堂和交通等等。这需要家长和学生一起认真考虑一下。

大部分学校的截止日期是5月1号，所以一定要在这个日期之前决定要不要接受学校的offer。如果选择不去这个学校就什么动作都不用做了。选择接受之后学校会有一些确认步骤，一般都会要求交学费押金。交完押金之后就要决定是否要住学校宿舍。如果决定住宿舍要尽早定下来，有学校分单人间、双人间还有三人间。想住单人间的人比较多，抢的比较快，尤其一些学生多宿舍少的学校，宿舍竞争会更激烈。如果选择在校外住，也需要尽早寻找房源。

接下来要订机票、办签证。办签证的时候需要和学校申请I-20，还有签证面试等一系列的事情。

申请后规划

RD申请提交结束并不是可以完全放松的时候，12年级还有很多事情需要做。

在校成绩

12年级的成绩需要继续保持甚至提高。第一个学期的成绩需要提交给RD学校作为补充材料。最近几天已经有学校开始要求提交Mid-year report了。12年级第一学期还有很多的AP课程，大学的确会参考这一学期的成绩。而且你在做申请这么高强度工作的情况下还能保持甚至提高成绩会是一个加分项。

第二学期的成绩也很重要。我之前有遇到过学生已经拿到了offer，12年级第二学期就不做作业、翘课甚至不去学校了，导致最后成绩出现了D或者F，最后被收回了offer。大学会要求你提交最终成绩单，如果和之前的成绩相差特别大的话，学校是有可能收回offer的，所以一定要特别小心。

课外学习

可以多上一些AP课程。最近很多人在报名5月份的AP考试，这个考试虽然已经对大学申请没有意义了，但是AP考试成绩是可以在大学换学分的。多考一些AP之后用来换学分，这样在大学的学术压力或者毕业的压力就会减轻一些。

还可以去上一些课外的课程，尤其是你申请的专业方向。比如Coursera和Khan Academy有很多好的大学课程可以上。而且很多都是免费的。大学的压力比较重，尤其你学一些比较难得的专业还是非常累的。所以平时或者12年级结束后的暑假可以先修一些课程。

课外活动

现有的课外活动继续延伸，可以思考一下怎样进一步扩大你的影响力。社团中锻炼领导力尝试做社长，也可以建立一个自己的个人项目或者进行一些科研项目。机械工程专业的同学可以建造一个小的机器人，计算机专业的可以开发一个自己的app，同时读一些你感兴趣的书，最好是英文书。

很重要的一点是要提高英文，尤其是写作，一定要多读书。大部分学生申请过程中都会接受顾问的辅导，学生的实际能力和学校的录取标准还是有一些差距的，还需要再努力才能达到学校的要求水平。阅读、写作或者沟通能力比较弱的同学可以参加一些课程，多练习，多读书。这个阶段的读书和备考阶段是不一样的，要以泛读为主。主要理解意思，拓宽知识面。可以读一些专业相关的书，还鼓励大家多读一些通识类和人文社科方面的书。给大家推荐一个公众号“经济学人阅读”。经济学人是美国一个非常有名的杂志，家长和学生都可以读。

大家一定要多读书尤其是文科的学生。我在宾大学的是教育，所以有很多阅读和写作的作业。入学的第一个星期就要读七本书，每本书都有三四百页，而且每本书都要写读书报告。我当时在国内已经过了专八，英文水平还可以，但仍然觉得一星期读完这七本书是不可能的。我很着急就去找了中文版的看，但发现看中文版的理解还是不一样的，所以我就逼着自己一定要读英文版。三个月之后才慢慢适应了这样的节奏，基本上十秒看一页才能把七本书看完。文科生的课大部分都要求在课下阅读，对书中的内容有自己的理解，然后上课老师引导大家讨论。如果书没读完或者理解不深刻的话上课是完全没有办法参与讨论的。所以读书的速度和理解度的提升是很重要的。在美国读本科或者研究生这都是一项很重要的能力。

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