【交互设计体验课】从0到1,带领孩子打造属于自己的设计!
源自斯坦福大学的“设计思维(Design Thinking)”对很多同学来说既神秘又富有吸引力。同时也将“设计”一词进行了进一步的定义和阐释。
设计思维,其实是用创新方法解决复杂问题的思维模式,它能够理解问题产生的背景、能够催生洞察力及解决方法,并能够理性的分析并找出最合适的解决方案。
设计能力并不是只有设计专业的同学才具有的能力,而是人人都应该培养的能力。锻炼设计能力能够发现自己解决问题的潜力,让孩子在申请、学习、工作、创业中无往不利。
在棕榈大道的讲座中,经常会有同学在专业选择上存在问题:
- 我该学习CS还是设计?
- 学习设计需要美术基础吗?
- 不知道自己适合哪个专业,怎么办?
别担心,棕榈大道留美预备课程特别推出了交互设计专业体验课,还原美国大学设计课程核心理念,带领孩子体验设计专业,从 0 到 1 打造属于自己的设计原型!
CS课程体验营
🕑 知识精讲Seminar:ZOOM视频直播授课,5课时,每课时60分钟,师生实时视频互动;
💻 原型设计Prototype:根据需求调研,进行APP原型设计,建立属于自己的个人项目原型;
📓 任务合作Cooperation:每日任务打卡 + 小组讨论展示,让学习不再孤单;
📅 答疑串讲Revision:辅助学生解决课程中的疑问,让每个同学在结课时收获满满;
💡 前沿介绍Leading edge:介绍行业中最前沿的应用领域及发展方向,让同学们对未来的发展有明确的认识。
- 对交互设计感兴趣,想知道自己是否适合的同学。
- 准备学习交互设计,想系统了解交互设计学习体系的同学。
注:要求上课学员热爱科技,具备探索精神和思辨精神,喜欢接触新事物。
姜宜成
就读于华盛顿西雅图大学信息技术人机交互专业
热衷于做用户研究和UI设计
团队完成多项APP设计(High Fidelity Prototype)
2017年哈佛中美学生领袖峰会管理型志愿者
☑️ 小组合作,培养团队合作能力,沟通能力;
☑️ 以身边的问题为出发点,培养发现问题,思考问题,解决问题的能力;
☑️ 锻炼批判性思维和创新能力;
☑️ 掌握设计工具及设计规范;
☑️ 获得属于自己的个人项目原型;
开课班次(北京时间) | ||
课程周期:7月24日 ~ 8月2日 上课时间:下午20:30 ~ 21:30 | ||
课程内容 | ||
第 1 周 | Mon. | 发现和理解生活中的问题; 信息资料的采访与收集; |
Wed. | 针对需求进行创新; 原型(prototype)的创建; | |
Fri. | 设计作图软件及设计规范; 产品的批评与改进; | |
第 2 周 | Mon. | 设计作品的评估与展示; |
Wed. | 交互设计的应用及发展。 |
报名与课程咨询,请加小榈学长为好友。
记得回复“交互设计课”哦!
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