深度解读｜芝加哥大学不再强制要求SAT/ACT成绩，快调整你的申请策略！
棕榈大道，直通名校
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全美排名第三的顶尖学府——芝加哥大学，于昨日宣布该校不再强制要求本科申请学生提供SAT、ACT分数，成为Top 20名校中首个执行该类政策的大学。
针对此项变动，芝加哥大学的官网表述如下👇
Some applicants may feel that an SAT or ACT score does not fully reflect their academic preparedness or potential. If this is the case for you and you are a domestic applicant, you may select UChicago's test-optional method of application and not supply SAT or ACT scores with your application. We welcome any student regardless of testing plan to submit additional material (detailed in the Supplements section) that they feel best highlights their skills, talents, and potential contributions to UChicago.
*We do require some form of standardized testing for students who attend a high school outside the United States. International students may elect to submit either predicted IB or A-Level scores instead of the SAT or ACT. Students who are undocumented/DACA and attend high school in the United States may choose to use our test-optional policy.
👉对于美国国内的申请者来说，你可以选择在申请中不再提供SAT或ACT分数，而是通过其它补充材料来凸显你的能力、天赋以及潜力。
👉对于国际生来说，可以选择提交选择IB或A-level成绩去替代传统的SAT及ACT成绩。
对于此项变动，芝加哥大学招生办公室的主任James Nondorf解释了此次决定背后的原因：
今天，很多少数族裔和资源不足的学生可能没办法很好的准备SAT和ACT，如果这些学生无法获得帮助从而脱颖而出，顶尖大学对他们来说就是遥不可及的。
芝加哥大学正采取一系列措施，希望能够为来自低收入家庭和第一代大学生创造更为公平的竞争环境，让他们与其他申请人展现自我。我们希望这次的决定能让更多人了解：不要让大学申请定义你，而要由你来定义大学申请。
”但同时芝加哥大学官网也表示，对于想要提交标化成绩的学生来说，SAT、ACT和其他标化考试成绩可以继续成为芝加哥大学整体录取过程中的一个重要部分。如果你认为SAT和ACT等标准化考试反映了你的能力和潜力，芝加哥大学也鼓励学生参加测试并递交标化成绩。
针对此项申请政策的变动，
我们邀请到了棕榈大道首席导师Sylvia
让我们一起来看看她的解读👏
王丹 Sylvia
宾夕法尼亚大学硕士
七年丰富的申请指导经验
个人特色📖
擅长研究大学招生数据和分析招生趋势变化，为不同背景的高中生量体裁衣。曾辅导多位学生进入哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、约翰霍普金斯大学、康奈尔大学等顶尖名校。
最新战绩🚩
17-18申请季ED阶段录取率接近100%，其中几位同学进入全美第8位的宾夕法尼亚大学、全美第11位的西北大学等顶尖名校。
对于新SAT来说，上1500分的中国学生越来越多，所以通过SAT这一项分数已经没办法区分开来学生的学术能力，这也预示着在今后的招生过程中，SAT或ACT等标准化考试的高分更难以保证录取名校。
好的大学势必会需要通过很多其他的因素，比如说课外活动、GPA等来更全面的审核一个学生。这也给我们带来两点启示：一是要认真重视课内学习，二是有策略性的选课，兼顾选课的多样性，难度，GPA等因素。
其实最近几年不断有学校取消SAT作为必要录取条件，纽约大学也有Test－optional的政策，就是可以用AP成绩来取代SAT成绩，但目前执行该类政策的学校中，芝加哥的确是排名最高的一个。
一直以来芝加哥大学就不是特别注重成绩的学校，而是一个文书控的学校。芝加哥大学招生官曾说过该校最注重文书和推荐信，他们喜欢那种很天马行空、很有想象力的文书。现在SAT成绩也被列为不是必须提交的材料，也说明了他们欢迎更多标化没有那么高，但是很有想法、有个性的学生申请。
标化成绩作用的淡化，说明大学越来越看重申请者的能力和特点，能力需要通过好的个人项目来展现，这也就体现了长期活动规划的重要性，在申请的过程中，同学们需要多重能力提升，做好活动规划。
”那我们如何才能做好长期活动规划呢？
美国名校在衡量申请者的课外活动时，十分注重多样性、成长性、相关性及特色性，想要做好活动规划，我们首先要了解课外活动含金量的分类方式：
从课外活动的含金量来讲，学生的社团或者是志愿者活动都是最基本的。也就是说在美国，如果你完成不了一定的社区服务，你是没有办法毕业的，这些是有学分要求的。再往上面一层的就是个人特长，比如你会画画，或者你会Beatbox，都可以作为你个性的特点。再上层的活动就是学术上的类型了，包括自己写的paper（论文）或者做了什么样的研究，打工实习也是可以包括在这一层的。
最后一个层次就是个人项目，这个也是你区别于其他学生最主要的一个活动类型。这个最高级别的个人项目，并不是高不可攀的。简单来讲，它是结合你自身的特长在某一个传统的活动中脱颖而出。
个人项目是一个独一无二，将自己的特长、志愿、学术集合一体的活动。所以总结来讲，大家的活动一定要有分级、有深度。一般来讲，10个活动里面，包括2个志愿者活动、2个社团活动、2个特长、1个个人项目、3个学术活动就比较合适了。
个人项目绝对不是一蹴而就的，也不是一天形成的，其实都是从最基础的开始，然后一点一点地成为特长，再成为学术，最后成为个人项目，所以早期的规划是十分重要的。
随着该政策的执行，文书也越来越成为申请中重要的考量因素，然而芝加哥大学一直以奇葩刁钻的文书题目著称，也是让不少同学们倒吸一口凉气。
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