雅思阅读遇生词，猜词义从何下手？（一）

环球名师：Aria Jiang

多伦多大学语言与语言能力教育硕士，TESL(Teaching English as a Second Language)Canada持证教师，英语专业八级，具有丰富的海外留学及生活经验。曾任职国内知名英语培训机构海外考试部。雅思阅读单项9分经历使Aria对雅思考试以及规律有独到深入的见解并以此指导整个教学工作。凭借高度责任心和对英语教学的热爱，全力帮助学生实现提分梦想。教学严谨，飞扬而不张扬，崇尚轻松高效的教学方式。

在阅读考试中，我们时常会遇到无论怎么背单词，总还会遇到不认识的单词。那么问题来了，这个时候你该怎么办呢？

“懵逼了…”、“接着回去背单词！”、“猜！”这都是我最常听到的回答，而且这样的回答没毛病，老铁。虽然，懵逼是你们的常态，虽然，备考期间背好单词肯定是没得商量的，但是，等真的在考试中遇到生词怎么猜？Aria要在这里告诉你们，猜是肯定要猜的，但是绝不能盲目瞎猜！

雅思官方对于雅思考试有明确的告诉我们，考试考察的是语言的驾驭能力，从来就没有说过要考察大家的记忆力。这么说来，光靠“背”单词，绝对不是打开雅思高分的正确方式呀。那么，在阅读考试中，什么样的驾驭能力才是雅思里所需要的呢？其实，就是我们课上经常强调的“搜索信息和处理信息”的能力。再换句话，说的直白点儿，无非就是考察考生是不是能在陌生的语境中联系上下文，或者单词构造来理解文字的含义。那么，下面我们就来梳理一下academic reading当中推测词意一些常用到的小方法。

小贴士 1

巧用词根词缀

很多系统了解过英文构词的同学们都知道这个方法。所谓词根词缀记忆法，在英语学习的江湖中，地位还是很高的。从Aria老师自己刚开始探索英语学习的时候（那时候“老司机”还只是形容驾驶经验丰富的司机）就尝试着用过这样的方法记忆单词。

确实，词根词缀是一个在阅读当中很靠谱的猜词方法。如果你能联系起之前背过的单词的词根词缀，就可以朝着这个方向的推测，肯定是比瞎猜要好得多的。

下面，就给大家举一个栗子：

在Alternative Medicine in Australia这篇阅读中有道判断题说“All the patients in the 1993 Sydney survey had long-term medical complaints.”

对应到原文中，“In 1993, Dr Laver and his colleagues published a survey of 289 Sydney people who attended eight alternative therapists’ practices in Sydney. These practices offered a wide range of alternative therapies from 25 therapists. Those surveyed had experienced chronicillnesses, for which orthodox medicine had been able to provide little relief.” 那么在这段中，我们如何定位到对应的句子出处呢？主要还是靠题目中的long-term。我们都知道long-term是“长期的”，在原文中有一个单词chronicillnesses的前缀chron是代表时间，比如单词chronology (n.年代学)、chronograph (n. 记时计，秒表)，那么chronic是“长期的”这么个意思。所以定位在这句话是可以做出同义替换的。

再比如：Graying Population Stays in the Pink这篇阅读中，有道matching题，需要把题干regular amounts of exercise后面的句子补充完整，回到原文定位到“Maintaining a level of daily physical activity may help mental functioning, says Carl Cotman, a neuroscientist at the University of California at Irvine. …Cotman believes this hormone, which keeps neurons functioning, may prevent the brains of active humans from deteriorating.” 有同学看到这里可能不认识deteriorating就不知道怎么办了。其实，如果你知道de-这个前缀是指“否定”的方向，那么在答案选项中有一个E – may help prevent metal decline当中decline的前缀是一样的，都是表示negative的方向发展。

小贴士 2

利用逻辑关系

其实，不管我们曾经遇到的中文阅读考试，还是各种英文阅读考试，最重要的考点之一就是逻辑关系这个东西。语言表现中所体现出来的逻辑感绝对是衡量一个人语言好坏的几大标准之一（所以这就是为什么写作考试评分标准中有一个特别重要的标准叫coherence and cohesion）。

我们拿雅思阅读中出现的一个指代关系做一个小栗子。比如，在What Do Whales Feel这篇文章中，有一句长难句是“Although the senses of taste and smell appear to have deteriorated, and vision in water appears to be uncertain, such weaknesses are more than compensated for by cetaceans’ well-developed acoustic sense. ”很多同学都是不认识degenerated和uncertain的，但是我们一般都认识后面的weakness, 并且发现在weakness的前面有个such，所以我们可以推断出such weaknesses（这样的弱点缺陷）指的就是前面的taste、smell还有vision，那么形容这三个sense的形容词肯定都是negative的。（当然这也符合前缀de-和un-代表的意义）。

我们再举个并列关系的栗子。通常在阅读里我们会被考察到and、or、either…or、not only…but also…等等。在这些词的前后两个并列位置的单词，一般来说含义都是近似或者一致的。因此，我们可以通过其中一个去猜测另一个的意思。比如What Do Whales Feel这篇文章里有句话说，“Similarly, although at least some cetaceans have taste buds, the nerves serving these have degenerated or are rudimentary. ”前面我们说了de-表示“否定”，如果你认识generate表示“生长、产生”，那么degenerate就是“退化”，那么和degenerate并列的出现在or后面的rudimentary是不是就很好猜了呢？就算你猜不准确，至少你也可以知道它是和degenerate意思比较接近的一个形容词。

大家要记住一点，就是雅思阅读中考察单词绝非是考你单词具体的意思，所以，很多单词我们只需要大概了解它的含义，能够保证阅读能够顺畅的进行下去就可以啦。这也就是为什么我们在练基本功背单词的时候也是，除了把高频词弄得比较清楚以外，很多单词都是认知性质的。我们千万不要将完美进行到底，不要遇到生词非得弄明白才能继续。明天Aira老师还将继续为大家带来猜词的好方法，助你懵的全对，考的全会～

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