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【教育教学巡礼】国际数字经济学院 :数字赋能人才培养,中外合作共创未来

砥砺前行的 闽江学院 2024-05-08


 编者按

我校正以迎接新一轮本科教育教学审核评估为契机,全面落实立德树人根本任务,全面完善“五育并举”培养体系,全面优化教育教学质量保障体系,全面构建“三全育人”大格局,全面提升本科人才培养质量。现推出“教育教学巡礼”系列专题,大力宣传推广我校本科教育教学改革与人才培养经验,共同推动本科教育高质量发展。


凝心聚力开新局,奋楫扬帆启新程。为适应新时代教育对外开放新格局,深化“一带一路”教育合作交流,在中塞两国元首的亲切关怀下,国际数字经济学院由闽江学院与塞浦路斯欧洲大学于2021年合作创立。着眼于数字经济时代,紧扣学校“不求最大,但求最优,但求适应社会需要”的办学理念,学院设有计算机科学与技术、电子信息工程、电子商务、视觉传达设计4个本科专业。学院办学近3年,集聚中塞双方优质师资力量,在教学、科研各领域加强中外交流。踔厉奋发、开拓创新,学院致力于培养高素质国际化应用型人才、建设具有区域特色的高水平中外合作办学机构。


顺应社会需求,助力数字人才培养





新时代,新征程,党中央高度重视发展数字经济,将其上升为国家战略,从国家层面部署推动其发展。为顺应我国数字经济发展,国际数字经济学院应运而生。围绕“新兴产业发展、传统优势产业转型、现代服务业能级提升”发展策略,学院内工、商、艺术学科交叉融合,发挥学科专业与数字经济相关度、契合度高的优势,服务数字经济新兴业态,培养兼具ICT专业素养和跨界融合能力的国际化数字应用工程师、数字创意设计师、数字企业运营师和数字经济创业者。

学院实施中外合作办学“4+0”联合培养模式,学生可注册闽江学院、塞浦路斯欧洲大学双学籍,享受两所大学优质的教学资源,在完成全部学业后,成绩合格可获得闽江学院本科毕业证书和学士学位证书,同时获得塞浦路斯欧洲大学相应专业的学士学位证书,实现不出国的“留学”。

学院将计算机科学与技术、电子信息工程、电子商务、视觉传达设计等四个与数字经济强相关的专业作为首批招生专业,同时也是福建省首家数字经济学院。其中,电子商务专业和计算机科学与技术专业为国家一流专业建设点,分别依托经济与管理学院、计算机与大数据学院共同建设,电子信息工程专业为省级一流专业建设点,依托物理与电子信息工程学院共同建设。学院旨在开展新工科与新文科交叉人才培养,开创“数工结合、数商结合、数艺结合”的国际化跨界数字人才培养模式。




图1:舒继武校长主持召开2023年联合管理委员会会议


荟萃中外师资,稳步提升教学质量



学院授课教师由闽江学院教师和塞浦路斯欧洲大学教师组成,授课教师大多数具有海外留学或工作经历,活跃于各行业、专业领域,与国际前沿接轨,充满活力与创造性。截止2024年3月,塞浦路斯欧洲大学来校授课46人次,其中副高及以上职称23名。

遵守教学规范,保障教育质量。学院教学质量及评估纳入闽江学院和塞浦路斯欧洲大学的教学质量监控体系,同时接受两国教育主管部门严格的教学质量认证与评估。学院出台《国际数字经济学院教师教学规范》《国际数字经济学院外教助教工作职责》等制度,成立教学工作督导小组,由教学经验较为丰富、学生评价较高的老师担任,围绕专业培养方案和二级学院持续发展,对学院教学建设情况开展调研、诊断、规划和评估。2022年5月,接受塞浦路斯教育部外部评估委员会(EEC)的线上审查,顺利通过首次评审;2023年10月,外部评估委员会来校进行实地考察评审,学院在四大方面14个指标均获得最高等级的合规评价,顺利通过评审。闽江学院校长、闽江学院国际学院联合管理委员会主任舒继武教授主持召开2023年联合管理委员会会议,讨论学院章程和现有专业办学的相关协调事项,同时规划未来新开专业、师生交流和硕士项目建设等相关事宜。将来,双方将不断推动联合管理委员会议定事宜的落地,切实提升学院办学质量。


图2:塞浦路斯欧洲大学前校长、国际数字经济学院外方理事长Kostas Gouliamos教授

及视觉传达设计专业师生参观画展


深化交流合作,开拓国际视野。扎实开展调查研究学院党政领导先后带队前往省内外9所中外合作办学机构,就中外合作办学经验、党建思政、人才培养模式等方面开展调查研究,学习合作办学经验。学院不断推动国际科研合作,举办“数字化转型-基于MJU和EUC高等教育合作实践:中塞数字经济高峰论坛”;联合塞浦路斯欧洲大学、希腊帕特雷大学、马来西亚宏愿开放大学、迪拜法赫德国王石油与矿业大学等高校的专家学者顺利举办“数字经济与信息技术青年学术交流会”;推动数字经济与女性发展研究中心建设,邀请塞方研究人员加入并开展特色研究;举办“数字·性别·创新”——数字经济与性别平等学术研讨会,国内外著名学者参会开展学术交流。


图3:院领导先后赴国内知名中外合作办学机构调研


图4:数字经济与信息技术青年学术交流会


提升教学能力,深化责任担当。学院定期召开师德师风主题教育学习会与立德树人教育讲座,加强师德宣传、提升师德素养,落实师德考核贯穿于教育教学全过程。学院申报以中外合作办学为特色的教改项目、教材项目、教师教学竞赛等一揽子提升教学质量活动,同时与塞浦路斯欧洲大学加强教师交流和科研合作,让教师在教学教研活动中获得更多成长。与依托学院相关教研室共同开展教研活动,开展集中磨课培训,重点提升教师的教学设计、课堂管理和学生评价等基本技能。建立教师Office Hour制度,教师联系宿舍长效机制,多维度关心关爱学生成长。学院领导及全体教师深入走访对接学生宿舍,了解学生的需求和困难,精准进行帮助和引导,促进学院在发展规划中兼顾学生多元化的发展需求。


图5:专业教师集体教研


图6:学院领导及全体教职工陆续走访对接学生宿舍


注重全面发展,协同育人初见成效



优化英语教学,构建语言培养体系。贯彻落实校第三次党代会精神与校“一二三四五六”战略部署,围绕高标准办好国际数字经济学院,学院组织召开专题研讨会,提出国际数字经济学院管理运行模式的优化建议方案,推动英语教学改革。成立语言中心,开展具有中外合作办学特色的英语改革;与外国语学院、塞欧大学语言中心就提升学生英语能力的路径与方法举行专题研讨会,共同研究制定了适合学院学生需求和课程目标的英语课程计划,帮助学生提高英语水平;积极开展雅思培训、跨文化英语沙龙等二课,推进中外合作的特色语言类“第二课堂”金课建设;制定《国际数字经济学院春华秋实奖助学金》,鼓励学生积极学习,提升人才培养质量。举办春华英语特训营、毓英新生夏令营等,全面提升学生英语水平,助力学生毕业与出国深造。


图7:高标准办好国际数字经济学院专题研讨会


图8:2023年暑期英语特训营


瞄准实践育人,完善实践教学体系。学院立足于服务福州发展,致力于培养国际应用型人才,协同知名企业开展多种形式的校企合作,累计与多家知名企业签订校外实践基地协议,满足学院现有四个专业的教育教学需求,为学生提供实习实训平台。组织学生参加教育部“1+X”职业资格认证考试,构建“课程、证书、岗位”三位一体的能力提升体系。学院积极组建寒暑假社会实践活动,走访八闽大地,助力乡村振兴,累计组建实践团队50余支,发布外媒报道共计80余篇;学生社会实践活动作品获得省级奖项2项、校级奖项8项,学院荣获校“优秀组织奖”。


图9:傅高升副校长带队赴宁德赤溪开展校企合作调研


图10:学院领导走访调研数字经济类企业


践行以赛促学,强化创新创业教育。根据应用型人才培养需要,学院以“领导班子-专任老师-辅导员-班主任”全员育人体系,推进“项目驱动式”的三创活动,完善科创组织架构,设立“学院科创中心→学生科创中心→班级科创委员”的体系,按照“一专业一竞赛”的要求推动服务和支撑。梳理学科竞赛的有关通知,强化规则和流程解读与指导,搭建专业赛事服务平台,强化校内外导师指导,邀请专家、行业精英为学生进行专业双创指导工作,鼓励学生积极参加“三创”竞赛,成果显著。

学院成功承办规模超过千人的第十三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛福建赛区选拔赛,助力学校荣获国赛省级优秀组织奖。学生在学科竞赛方面共获得1项国际级奖项,13项国家级奖项,17项省部级奖项;2名学生荣获福建省“创业之星”称号,获得外观设计专利3项,发表英文普刊论文4篇;学生创作的论文被2023 IEEE亚太天线与传播会议(APCAP2023)和第五届智慧健康城市国际研讨会(ISHC 2023)收录。。


图11:承办第十三届全国大学生

电子商务三创赛福建赛区选拔赛


图12:在第十三届全国大学生电子商务三创赛中

获得国赛特等奖1项、一等奖2项、二等奖1项,

助力学校获得优秀组织奖


落实五育并举,培养国际化视野人才学院紧紧围绕“五育闽院”建设,落实“七个一百”大学生成长计划,将思想政治教育贯穿于教学全过程。通过开展开学第一课、“书记下午茶”座谈会、“院长手把手”创新沙龙及社会实践、志愿服务等活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。以党建为引领,搭建“1+N”劳动教育体系,与闽侯县侯官村、马尾区琅岐镇在乡村振兴服务和劳动教育方面进行共建,开展共认一亩田活动,推进“劳动+”协同育人模式;推进一站式社区建设,开辟庭院“微”阵地,开展“非遗进庭院”“庭院音乐会”等各类文体活动;以阳光体育活动为契机,学院组建各项运动项目团队,不断取得突破。在第二十二届校运会中,获得入场式总分一等奖、龙舟团体总分第二名、乒乓球团体总分第三名、游泳团体总分第六名、总锦标赛第八名以及体育道德风尚奖。


图13:我院团支部获评校十佳团日活动


图14:我院在第二十二届校运会中喜获佳绩


讲好中国故事,传播中国声音。树立文化自信自强,践行人类命运共同体理念,学院开设“当外教遇上汉服”“我给外教讲文化微课堂”“双语非遗小课堂”、探“福”研学团等特色项目,开展各类中外人文交流活动10余场,提升学生综合素质,培养具有家国情怀,文化自信、国际化的应用型人才。获得多方官方媒体的宣传报道,取得良好社会影响,助力中外友好关系持续向前向好发展。


图15:中外人文交流活动


奋进新征程,扬帆再出发。学院将全面落实党的二十大精神、校第三次党代会精神,围绕学校“十四五”发展规划,以饱满而热情的姿态迎接本科审核评估的到来,进一步明确发展目标、理清发展思路,落实立德树人根本任务,建设具有区域特色的高水平中外合作办学机构,助力我校全面建设一流应用型本科高校。



END


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责任编辑 | 李晓滨

图文来源 | 国际数字经济学院

本期编辑 | 全媒体中心新媒体运营部 刘文静

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