邀您读书④ | 阅以明志读以致远@合肥市大通路小学（上篇）

瑶海教育体育发布 2023-08-16

2023年全国教育工作会议上提出“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书。”这是教育部党组书记、部长怀进鹏在安排2023年工作时所重点指出的。教育部掷地有声地提出要把读书活动作为一件大事来抓，为学校推进阅读工作提供动力和保障。

走进瑶海校园，这里书声琅琅、书香四溢，这里有一群读书的校长、一群读书的老师、一群读书的孩子，他们一路行，一路读，一路写，逐步营造出“领导带头学、老师主动学、学生喜欢学、家长参与学”的浓郁氛围。瑶海校园邀您读书......

今天带你走进

合肥市大通路小学

去感受那里的读书之美

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阅以明志读以致远

读书是最好的学习，用学习激发有活力的大脑；读书能造就人的心灵，教育是教人读书造就人类心灵的工程。合肥市大通路小学教育集团“通慧·增智”读书坊，打造“四读”策略，即学习体引读、班子带头读、教师主动读、家校共同读，引领家校共建书香校园。

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学习体引读

一所学校只有教师真阅读，才能培养出真阅读的学生。学校成立以行政班子为主体的领导小组，举全力推动读书建设工程，“通慧.增智”读书坊的书友们可以随时随地分享阅读、讨论读书。

班子带头读

晨读：为营造教师读书氛围，校行政班子工作日坚持晨读打卡，形式多样不拘一格。交流：举办“通慧增智”校长读书会系列活动，结合区教体局“五心”服务，发挥党员先锋在读书工作中的示范践行作用，以高质量党建引领高质量读书活动。

教师主动读

案头书籍：每位老师摆放办公室案头书籍，利用点滴时间穿插阅读，摘抄笔记，圈点勾画。集体共读：学科组根据教师实际阅读需求，建立“你选书，学校购”的机制，专业书籍进行共读；定期交流，互生智慧。悦书分享：借力互联网+平台社群，线上线下交流。聆听教师的理解、思考和表达，让热爱读书的老师找到了精神家园。

家校共同读

书香浸润童年，阅读点亮人生，“通慧.增智读书坊”开展“点灯启明”书香家庭、“通享·悦读角”“最美书声”等系列家校共育、亲子共读活动，亲子共读使心灵、校园、家庭处处生香。

读书交流

《在峡江的转弯处：陈行甲人生笔记》是作者的自传体随笔，从童年岁月写起，写母亲，写爱人；写了从大学毕业到基层工作九年多的生活经历；回顾了作者在巴东任县委书记期间的工作和生活；讲述了作者转场公益几年来的经历和感受。从本书中，作者用鲜活的故事和大量的细节讲述了一个普通人的爱与成长，以及如何在世事变幻中守住内心和实践的知行合一。

·合肥市大通路小学李林君·

好书推荐

书，是我们生活中不可缺少的朋友，也是一位最好的老师。今天我给大家推荐一本有趣的书，书名叫《昆虫记》。《昆虫记》是法国的著名昆虫学家法布尔用了自己一生之力才完成的观察记录，整本书以轻松的散文、幽默的插图以及科学的实验，带领读者走进昆虫世界里，去探索金步甲、舞蛛、粪金龟、狩猎蜂和蝉等小昆虫的生活，让我们体会到大自然的奥秘与乐趣。

儿童读本的《昆虫记》，对于非常喜欢昆虫又非常想去了解昆虫的少年儿童读者来说，绝对是一本了解昆虫的好书。

——合肥市大通路小学程轶洁

同学们，欢迎大家和老师一起阅读《昆虫记》，并把你们的阅读感受以留言的形式传递给我。我们将会选登大家的作品，还有小惊喜哦！

瑶海校园邀您读书

让我们一起培养阅读的生活方式

通过书籍

穿越古今，走遍世界

下期再见！

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来源：合肥市大通路小学编辑：吴海波

责编：蒋娟娟

终审：王萌萌