青年榜YOUNG——开拓新视野，不被定义

  文学与传媒学院（ctgulm)〖第950期推送〗

本期编辑：许纯

本期审核：王嘉楠 蒲澍 李高雅

图文来源：胡译天

融媒体中心 | 出品

青年榜YOUNG

胡译天

01

胡译天

个人介绍：胡译天，女，预备党员，现就读于文学与传媒学院2019级汉语国际教育专业，目前保送至华中科技大学汉语国际教育专业。

学习成绩：课程均分: 90.7 雅思: 7 (学术类)

已修课程:跨文化交际(99)、 词汇语法专题(98). 汉语作为第二语言教学概论(97)、中国当代文学(98)、 中国文化概论(95)、 中国古代文学一(96)、 语言学概论(92)、 对外汉语课堂教学方法(96)

工作经历：三峡大学第二十一届天问杯辩论赛总决赛亚军队员、三峡大学第二十二届天问杯辩论赛总决赛冠军队长兼总教练、三峡大学茶艺协会会长/副会长

实习经历：三峡大学外国语学院柬埔寨留学生线上助教、武汉海淀外国语小学语文助教、武汉英孚教育青少儿英语助教、世界青年峰会记者

工作成果: 专访2021年中国残运会乒乓球项目女子级双人及团体金牌得主璐英流、专访奇葩说辩手陈小雨、新媒体博主曹导(微博粉丝超过380万)等。

02

热爱可抵岁月漫长

辩论

其实我不太能够分得清这个“平衡”的界定是什么。我个人是不太赞同将“学习”和“生活”分割成两个独立板块的。我们被告知在大学“学习”是我们的首要任务，但是学习绝对不是大学生活的唯一，大学的意义绝不仅仅是课堂上学习到的知识。大学里“课余生活”的价值同样重要，我常对学弟学妹说大学是你试错成本最低的时候，所以大胆去做未曾尝试过的事情。

我的课余生活和我的学习也能算是相辅相成的。我自己最愉快的经历是在文传辩论队里的三年，我们拿到了学校天问杯的冠军，而我个人是总决赛的最佳辩手。在今年年初我们文传的队伍参加了Robocom机器人开发者大赛伦理辩论的湖北省冠军，“辩论”是我课余生活中占据非常大板块的部分。我甚至有很多次牺牲学习时间去打比赛的经历，但是辩论同样成就了我。我从大一在讲台上自我介绍都会颤抖的小孩变成今天可以在近千观众赛场上侃侃而谈的辩手，这段经历同样也为我带来了“互联网+”答辩人的机会。

这种语言表达能力的提升和从容自信心态的培养让我在专业上也更加得心应手。让我上台讲课的时候更加有亲和力以及不怯于去表达，可以积极主动地向学生去传递正向的情绪。我很鼓励大家去在课余生活中找到你热爱的东西和你的闪光点，并且运用到你的专业中去。

03

积极与老师沟通

实际上每当我们聊到学习的时候都很容易忽略“老师”可以给我们带来的积极影响。我个人而言非常喜欢和老师互动。

这种学习方法的好处主要有两个：首先，你一定是对你本专业的知识有了基础了解后再进一步思考向老师提出疑问。我不建议大家拿书本上可以查到的问题去打扰老师，最好是有自己的思考并且存在迷茫的时候去和老师进行进一步沟通。抱有“沟通”的目的去学习能给你带来更好的学习状态。

其次，老师在沟通过程中会对你所疑问的点进行扩展和延伸。而在这些拓展和延伸的过程中你会得到一些课本上无法学到的知识。就比如我学的是汉语国际教育，这是一个实践性非常强的专业。我挺喜欢上台进行模拟讲解和课程设计的过程，包括课后向老师询问一些很细小的知识点。老师会结合她们的教学经验向我分享一些教学技巧或者给我理论方向指引，这些知识在课堂中没有实例的情况下是很难领悟的。

04

坚持是最亮丽的底气

✦  +

+

路边采访

我其实是没有准备保研的，前期一直在准备留学申请的相关材料。因此保研对于我来说是一件很意外的事情。当我选择保研的瞬间也代表我放弃里另一种可能，所以在这个过程中不可避免的是对自我的质疑，我难免会去想我真的配得上我现在拥有的吗，或者我是否应该做这个选择。

这段期间就很感谢我的朋友和老师们。我的朋友们一直是支撑我继续坚持的动力，他们没有因为我“临阵脱逃”不和大家一起走考研的时间线就谴责我，还是没发生那种网络上的戏剧性结果。合租的朋友们会非常认真的倾听我的问题，帮助我解决问题，关注我保研的进度和精神状态，这其实对我来说是一个非常重要的精神支柱。

我告诉我的老师我成功保上华科的时候，有位老师跟我说“算华中科技大学有眼光！”当时真的非常感动，当我经历了很长一段时间对自己的质疑后发现原来我的老师和朋友们是真的一直觉得我可以并且我值得。这种肯定和信任真的会在这段经历里闪闪发光并被我终生铭记。

05

用脚步去丈量新视野

所以

只要在做就好，

只要还想做就好，

不沉溺于过去，

寄希望于现在。

我一直认为焦虑和迷茫是一种奋斗的常态。只要你在为一个你觉得对你来说很难的目标努力的时候，肯定是会迷茫和焦虑的，因为它本来就是一个不确定的东西。其实在我眼里，对于未来没有什么东西可以说是“确定”的。我们会去想我们做的这些决定是正确的吗，会质疑过去，也会质疑未来。

但实际上我的个人经验是：在大学中没有什么是正确的或者错误的决定，只有做了和没做的事情。抓住你现在可以抓住的，你要清楚你想要什么，同时你需要付出什么。最重要的是在这个过程中拓展你的世界。

我们执拗于过去的理由常在于割舍不下的“正确选择”，质疑自己选择的结果甚至沉迷于幻想另一种可能。当我再回头看我高考志愿填报结果那个下午的不满和悔恨，突然发现对于现在的我来说也成为了一件不必痛苦的过程。因为我的“世界”变得更大了，在大学里我尝试过很多新事物，进一步学习茶艺、了解并且热爱上了辩论、当过小学语文老师也当过线上记者，而现在我在给柬埔寨的学生们做线上教师。参加过“三下乡”农业社会实践去过贫困村，考了教师资格证，参加了于我而言新领域的“互联网+”。

当我努力用心走过大学的四年，命运注定也不会辜负我的努力。

06

目标明确追求所爱

在保研途中最大的困难有两个，一是做这个决定，二是零准备保研的过程。

最开始我接到拿到保研名额的时候有过犹豫要不要放弃，因为之前我一直在准备香港留学的资料。九月中旬已经写完了所有的文书拿到了雅思7分准备投递资料了，我需要考虑的是要不要放弃前期的准备去尝试风险更大的保研。我没有复习过保研的专业课，没有参加过任何夏令营，甚至不了解保研的流程。

这种意外的选择直接加大了我保研的压力，首先是我要承担一个前期沉没成本的心理压力，其次是因为没有夏令营和论文让我在一轮投递中多次被拒。投简历的时候，屡屡碰壁，起初许多985院校都没有选择让我走入复试，我也经常怀疑自己当初的选择是否正确，好在结果是好的。

亲爱的学弟学妹们，如果你们有自己的目标，就一定要选择坚持走下去，前方的困难再大，都会是你们成功的垫脚石。选择没有对错，只有做和不做，并一往无前。

拥有明确的目标，坚定不移地走下去，你会发现不仅机会留给有准备的人，连困难都会给你让步。

END