打开这本80年前的竺可桢日记，你看到了什么？
80年前学霸写的日记
你读过吗
没见过
现在就带你看一看
这本日记的主人
是气象气候学家、地理学家
中国近代气象事业的奠基人
竺可桢先生
在历史的长河中
他留下了对中国气象事业发展的巨大贡献
“竺先生做事，一贯以有利于国家、服务于社会为第一原则。凡是国家需要的事，他必然勇往直前。我们可以从竺老对中国气象事业发展的重大贡献，看到竺老做事的精神。”
——叶笃正
接下来
我们一起再读历史沉淀下来的文字
感受一代气象科学家的
初心与使命、担当与作为
01
见字如面
许多人都知道，竺可桢“著作等身”，留下了500万字的学术著作。但竺可桢所写日记的规模却不为人知——足足900万字。
竺可桢日记片段
竺可桢日记涉及的领域之广让人惊叹！
天气物候，国务活动，来往客人、收寄信件等，无所不包，不仅关乎科学和教育领域，也记述了其广泛参与的社会各界活动。
除了气象、地理之外，数理天文、地质生物、国际政治、中外历史、哲学名著、流行小说、诗词歌赋、博物杂俎，无不涉猎。
竺可桢日记片段
更令人惊叹的记录发生在 1961年，竺可桢到四川阿坝考察。
从阿坝到米亚罗，每到一个地方，何时到、走了多少公里、海拔多少，都有详尽记录。在这份记录表上，他7:50从阿坝出发，18:06到达米亚罗，行驶244公里，海拔高度在2700米到4040米之间，途中留下了23个地点的记录。
日记的原始手稿字迹凌乱，这是因为他坐在吉普车上，行驶在崎岖的道路上，一边拿着高度表，查看当前海拔高度；一边盯着公路边的里程碑注意行驶距离，同时还要注意到了什么地方，从早到晚，巨细靡遗。这一年，他已经71岁了。
竺可桢在学习
竺可桢在日记中记载天气、物候情况，这是他每天日记的“必选动作”。
天气如何、温度多少、湿度怎样，什么时间桃树开花了、柳树长出绿叶了、燕子从北方飞来了，他在日记中都有记录。
作为一名气象学家，这不仅仅是他的日记，也是他研究的数据来源。
02
科学精神
1935年，竺可桢在南宁主持召开中国科学社第二十次年会，并作了一次《利害与是非》的演讲。
培养科学的空气是什么？就是“科学精神”。科学精神是什么？科学精神就是“只问是非不计利害”。这就是说，只求真理，不管个人的利害，有了这种科学的精神，然后才能够有科学的存在。
——竺可桢
他指出，要想让先进的科学技术在中国生根发芽、开花结果，首先应该培养一种“只问是非，不计利害”的科学精神。
在这篇演讲发表之后那一年，46岁的竺可桢被任命为浙江大学校长，将“求是”制定为校训——
“求是的路径，《中庸》说得最好，就是‘博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之’，单是博学审问还不够，必须深思熟虑，自出心裁，独著只眼，来研辨是非得失。既能把是非得失了然于心，然后尽吾力以行之，诸葛武侯所谓‘鞠躬尽瘁，死而后已’，成败利钝，非所逆睹”。
1941年，在《科学之精神与方法》中，竺可桢更明确地强调：
“提倡科学，不但要知道科学的方法，而尤贵乎认清现代科学的目标。现代科学的目标就是探求真理。科学的方法可以改变，而科学的目标却永远不能改变，这就是科学的精神。”
竺可桢倡导的科学精神
具体来说又包括三个方面）——
第一，“不盲从，不附和，一以理智为依归。如遇横逆之境遇，则不屈不挠，不畏强御，只问是非，不计利害”。
第二，“虚怀若谷，不武断，不蛮横”。
第三，“专心一致，实事求是，不作无病之呻吟，严谨整饬，毫不苟且”。
读了这本80年前的日记
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策划统筹：王玫珏 赵晓妮 卢健
原文作者：王玫珏参考文献：《竺可桢日记》《竺可桢全集》图片来源：中国科学家博物馆及网络编辑：王玫珏审核：段昊书广告投放及商业合作请关注公众号并留言