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印山红烛 | 李念劬:心怀热爱,一路向阳

立德树人的 贵州师范学院 2024-06-03

师者匠心,止于至善

师泽如山,微以致远

师者如舟,千里不殆

师者仁心,香远益清

平凡的教学之路上

总有一群平凡的人

他们是灌溉者

用爱滋润着学生茁壮成长

他们是引路人

用希望带领着学生徜徉未来

今天我们邀请到李念劬老师

一起来听听她的故事



个人简介


李念劬,贵州师范学院美术与设计学院副教授,贵州省美术家协会会员,贵州省女美术家协会理事,曾获贵州省“多彩贵州”美术奖、贵州省第二届普通高等学校艺术教育美术优质课本科实践组一等奖、贵州省第五届师范生教学技能竞赛优秀指导教师等奖项。




您是怎么看待您获奖这件事的?

教学有法,教无定法;以赛促学,学无止境。通过本次大赛的历练,我深刻领会了立德树人理念。这次比赛准备历经了几个月的时间。期间近千页ppt的多轮修订;细致研究课堂每一处细节、每一词每一句、每一个视频素材;深入挖掘课程中的文化内涵与价值理念,探索具有高阶性、创新性、启发性的课程设计.....这些不仅使我个人教学理念、教学能力有了提升,更重要的是,作为一名青年教师,让我明白了必须将'学生'二字牢记在心,才能担负起新时代教书育人的责任与使命。”“对于这次获奖,我要特别感谢领导和团队成员对于我的帮助。让我在教学理念、方法、教学设计、表达方式各个方面都得到了很大提升。这个过程使我重新审视了自己这份崇高的职业,感受到了身上的重担,我将把这次比赛中获得的成长和经验融入到我以后的每一堂课中。”

您在参赛途中遇到过哪些困难?您是如何克服的?

“千锤百炼磨一课,破茧成蝶展风采。在得知获得一等奖的时候,感觉自己的努力也终于在赛场上画上了一个完美的句号。备赛的艰辛只有参赛老师自己才能体会其中。”在参赛过程中相对困难的部分是经典的美术作品赏析。这部分要求参赛教师在现场随机抽取一幅经典的美术作品进行讲解。在讲解过程中,既要体现教师的专业素养和文化底蕴,又要在讲述作品时有育人价值、教学理念与实施构想,同时还要帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及审美观。经典的美术作品包含了书法、绘画、雕塑以及工艺美术作品等。中国的经典美术作品占全世界经典美术作品的60%,外国的美术作品占据40%。虽然有多年的教学积累,对每一幅经典美术作品是非常熟悉的,但是要在短短的4分钟内进行讲述,还是很具有挑战性。在这个过程中,我有幸得到了来自学院不同专业领域的老师们的协助,他们集思广益,助我很快渡过这个难关。

🔺李念劬在雕琢作品

您在日常教学中是如何与学生进行有效沟通的?

我始终认为,教育的实质就是爱,爱是做好一切教育教学的基础。在我看来,每一位大学生都是独立完整的个体。我会把学生们当作自己的朋友一样对待,在我们之间建立一个相互信任的关系。只有大家互相信任了,才会构建一个良好的沟通渠道。再者,我真心对待每一位学生,思考学生提出的需求和建议,做一个好的倾听者和教学者。我认为这是在我个人教学过程中对学生比较有效的沟通方式。

🔺李念劬指导学生

您对今后的教育工作有何展望呢?

“参加比赛的经历让我对教学工作有了一个全新的认识。教书育人不仅仅是一句口号,更是要在日常教学工作中加以实施。讲授知识,培育人才,让学生在知识、能力、素质等各个方面都有所提高。此外也让我认识到,讲好一堂课、讲好一门课是一件艰巨且光荣的工作。在今后的教学中,我会以此次比赛为新的起点,继续打磨自己的每一门课、每一堂课,我也要鼓励同学们多读书,读书能够使人开阔思维和眼界,让我们的思维更敏捷。在这个比赛中我们发现,不仅仅是要求我们把字写好,把画画好,或是把雕塑塑好这样单一技法的体现,更重要的是对学生综合能力的一种体现。所以在今后的教学中,我可能会更加注重对学生综合能力的提升,这是我参加这次比赛后的启发。

🔺获贵州省委宣传部、贵州省人力资源和社会保障厅、贵州省文化和旅游厅主办“多彩贵州”美术奖(文艺奖)作品

🔺获奖证书

您有什么想寄语师院的学子们吗?

“花有重开日,人无再少年。不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就是由这一天一天连接而成的。此刻的一天很快就会成为过去,将来的一天也很快就会成为此刻,愿你珍惜生命途中的每一个一天,获得高超的本领,顽强的意志,博大的胸怀,让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海......”

🔺获贵州省教育厅举办贵州省第二届普通高等学校艺术教育美术优质课展示活动中获本科实践组一等奖


始于热爱,忠于初心

耿耿园丁情,拳拳育人心身处教育之幽谷,孕育繁花之清韵李念劬老师用实际行动诠释了“师者”的真正含义面对未来,她将继续坚守从教初心用爱在教育路上跋涉、耕耘、探索、追求心怀热爱,一路向阳



党委宣传部(新闻中心)出品

编辑 | 詹方翠

初审 | 杨晓含复审 | 周   煜终审 | 龙   健

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