北师大版九年级物理上册15.1节《电磁波》微课视频|知识点|练习
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微课视频
微课视频：
知识点讲解
同步练习
一、电磁波
课标引领：
1．电磁波的产生
2．电磁波的波速、波长和频率间的关系
3．电磁波的传播
4．电磁波的分类
基础运用：
1．木棍在水面上振动产生 波；说话时的声带振动在空气中形成
波；当导体中有 的电流时，在它周围的空间里就会激起 ．
2．登上月球的宇航员如果要相互交谈，不能直接进行，而是要用 来传递信号．这说明声波的传播 介质；而电磁波的传播 介质，（选填“需要”或“不需要”）．
3．在“众志成城、抗击非典”的战役中，科研部队针对“SARS”的早期症状研制出一种红外线测温仪。与可见光一样，红外线是一种 波，人体辐射的红外线波长约为10μm，频率约为 赫兹。
4．单位换算：
(1) 103.8 KHZ= HZ= MHZ；
(2) 0.725 MHZ= HZ= KHZ．
5．电磁波是个大家庭，通常用于广播、电视和移动电话等信号传输的那一部分，叫做 ．是频率为 千赫至 千赫之间．
6．我国的卫星通信技术拥有自主知识产权，在世界处于领先地位.在北京发射的信号通过通信卫星会转到上海被接收.实现这种信号传递的是（ ）
A.超声波 B.次声波 C.声波 D.电磁波
7．关于电磁波的传播，以下说法正确的是（ ）
A．只能在真空中传播 B．在水中不能传播
C．可以在很多介质中传播 D．只能在空气中传播
8．微波炉中不能使用金属容器，这主要是因为（ ）
A．金属易生锈，弄脏炉体
B．金属容易导电，造成漏电事故
C．微波能在金属中产生强大的电流，损坏微波炉
D．金属易传热，使炉体温度过高
9．雷达是利用电磁波来测定物体位置和速度的设备，它可以向一定方向发射电磁波(电磁波在空气中的传播速度是3×108m／s)，当遇到障碍物时要发生反射．雷达在发射和接收反射回来的电磁波时，在荧光屏上分别呈现出一个尖形波．如果雷达监视屏上显示的发射和接收的尖形波如图10-2所示，已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间间隔为10-4s，则被监视目标与雷达的距离最接近（ ）
A．4.5×104m B．6×104 m
C．9×104 m D．1.2×105 m
10．下列设备中,没有利用电磁波的是（ ）
A．电视机 B．录音机
C．微波炉 D．移动电话
11．下列说法正确的有（ ）
A．频率越低的电磁波的波长越短
B．频率越高的电磁波传播速度越快
C．频率越低的电磁波传播速度越快
D．频率越高的电磁波的波长越短
12．在2003年4月的伊拉克战争中，美英联军在战争中使用电子干扰取得了很好的效果，争取到了战争的主动权，电子干扰具体地说就是（ ）
A．对敌方发射电磁波
B．对敌方发射很强的电磁波
C．对敌方发射频率很高的电磁波
D．对敌方发射与敌方电子设备工作频率相同的电磁波，施放反射电磁波的干扰波
能力拓展：
1．为了探究收音机接收电磁波的情况好坏与哪些因素有关，小明将一台袖珍收音机调好电台节目和音量后完成了以下实验：
A．将收音机放进一个铝锅内，发现声音明显变小，取出后又恢复了原来的音量。
B．将收音机放进一只木桶内，发现声音大小不变。
C．将收音机放进一只铁桶内，现象与A相似。
D．将收音机放进一只塑料桶内，现象与B相似。
（1）根据以上实验，小明得出这样的结论：电磁波在传输的过程中，若遇到
类物质，其强度会大大地减弱。
（2）请你根据以上答案，解释为什么电视机靠室内天线接收的信号效果不如用室外天线接收的信号效果好？
（3）根据以上实验，你能作出一种有用的设想吗？
2．在现代繁忙的生活中，事事要求高效率．微波炉有省时、方便、经济、卫生、保持营养等优点．微波炉的发明，无疑带来厨房工作的简洁与方便．当你享受着它给你带来的方便的同时，你是否知道它是怎样把食物加热的？请把你所知道的内容写在下面的空白处.
探究创新：
1．从嫦娥奔月的古代神话，到明代万虎尝试以火箭为动力飞行，翱翔太空一直是中国人的梦想．我国首位航天员杨利伟乘坐的“神舟”五号载人飞船，于北京时间2004年１０月１５日９时，在酒泉卫星发射中心成功升空．按照预定计划，飞船绕地球飞行１４圈后，于１６日清晨返回．神舟五号上天，标志着我们伟大的祖国成为苏、美两大国后的第三个进入太空的国家．
飞船在离地面250 km至300 km的高空飞行，同时要接受地面上各种指令控制飞船在空中的飞行姿态，这一切都要通过电磁波来完成，请你结合这个实例，谈谈电磁波的一些特点．
2．阅读材料：无线电波的传播途径
无线电波从发射到接收的传播途径有三种，直线传播的叫直射波，沿地面传播的叫地波，射向天空后被子大气中的电离层反射回到地面的叫天波。
长波和中波射向天空后的一部分大多数都被电离层吸收，但沿地面传播的部分被吸收得很少。它们能很好地绕过障碍物，所以它们主要靠地波来传播。
中波和中短波在夜晚被电离层吸收得不多，可以靠天波传播，在白天仍然靠地波传播。但地面对它们的吸收较强，不能传得很远。这就是人们晚上能收听到较多外地电台广播节目的原因。
短波被地面吸收得较多，但能很好地被电离层反射，所以主要靠天波传播。
微波很容易被地面吸收，又能穿透电离层而不被反射，所以它不能靠地波和天波传播，只能沿直线传播。由于地球表面不是平面，微波在地面上传播的距离不远，一般只有几十千米。因此，要向远距离传送微波，就要设立中继站，像接力比赛那样，一站一站地把微波传送出去。
有了同步通信卫星后，微波的传送多了一个好办法，同步卫星在赤道正上空，绕地球转动的周期和地球自转的周期一样。从地球上看，它是在赤道上空某处静止不动的。用同步通信卫星作中继站，就使从它转发的微波达到地球上很大的范围。只要有三颗同步通信卫星，就可以差不多在全世界范围内转播各地的电视节目。我国已发射多颗同步通信卫星，用来转播电视、无线电话和其他各种数据。
读后思考：
（1）无线电波从发射到接收的传播途径主要有 波、 波和 波。
（2）微波在地球表面的传播的距离只有几十千米，因此远距离输送微波，主要通过哪些方式来实现？
1
参考答案
参考答案
基础运用
1.水、声、电磁波；
2.电磁波、需要、不需要；
3.电磁波、3×1013；
4.(1)1.038×105、1.038×10-1；
(2)7.25×105、7.25×102；
5.无线电波、数百、数十万；
6.D
7.C
8.B
9.B
10.B
11.D
12.D
能力拓展
1.（1）金属；
（2）水泥墙内的钢筋网状结构对电视信号有屏蔽作用。
（3）电视信号传输线外层包有一层金属网状物，能够减弱其他电磁波信号对电视信号的干扰。
2．微波炉是用电磁波来加热食物的.食物的分子在微波作用下剧烈振动，使其内能增加，温度升高.
探究创新
1.（1）传播速度快；
（2）传输距离远；
（3）传播不需要介质，可以在真空中进行.
2．（1）直射、地、天；
（2）设立微波中继站，利用卫星通信传输微波。
2020年秋季新学期开始，全国所有中小学生的语文都使用统一统编版教材。为了帮助孩子们尽快适应统编语文新教材，绿色圃教育整理了很多新学期的学习资源，各位家长赶紧为孩子收藏起来学习吧！
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新学期各科目预习资料
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