沪科版物理九年级下册14.1《电是什么》知识点+视频微课

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知识点讲解

14.1《电是什么》

重点知识：

一、电荷  

1. 带电体的性质：具有吸引轻小物体的性质 

2. 摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电

3. 相互作用规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引。 

4. 自然界中只存在两种电荷正电荷——丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫～负电荷——毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫～ 

5. 验电器——检验物体是否带电的仪器工作原理：同种电荷互相排斥铂片张角的大小反映出带电荷的多少

6. 电荷量——所带电荷的多少简称：电荷；字母：Q；单位：库仑（C）如：摩擦的橡胶棒带10^-7C    云层带几十库仑

二、原子的结构   

1.宇宙→物质→分子→原子原子核包括质子（正电）中子电子（负电）

2.元电荷——e=1.6×10^-19C      

3.摩擦起电定义：

用摩擦的方法使物体带电原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开能的转化：机械能-→电能

三、电荷在导体中定向移动

四、导体——善于导电的物体（可导电可带电）常见：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐水溶液„绝缘体——不善于导电的物体（不导电可带电）常见：玻璃、陶瓷、橡胶、塑料、空气、油、干木头„

五、自由电荷导体中有大量的自由电荷，绝缘体中几乎没有。自由电荷正离子（如 H+ 负离子（如 O2-）自由电子（e）金属导电——靠大量的自由电子摩擦起电

六、使物体带电的方法：摩擦起电接触带电感应起电七、电中和：等量异种电荷放在一起，完全抵消。

八、判断带电的方法：电荷的相互作用规律带电体的性质验电器九、静电的利用和防止危害：引起火花、击穿电子元件防止：用导体输入大地（如：运油车有链拖地、地毯里有金属丝）、降低湿度利用：静电织绒（让布带电）、除尘（烟囱里装带电网）

精品课件：

同步练习

14.1《电是什么》1、用

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