沪科版物理八年级全一册第2.2节《长度与时间的测量》知识点+视频微课

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知识点讲解

2.2节《长度与时间的测量》

重点知识：

二、长度与时间的测量

1、长度的单位

1）国际单位制基本单位：m（米），比m大的有km（千米），比m小的有dm（分米）、cm（厘米）、mm（毫米）、um（微米）、nm（纳米）。

2）换算关系：1km=10³m、1m=10dm=10²cm=10³mm=10⁶μm=10⁹nm

2、时间的单位

1）国际单位制基本单位：s（秒），比s大的有h（小时）、min（分钟）。比s小的有ms（毫秒）、μs（微秒）。

2）换算关系：1h=60min、1min=60s、1s=10³ms、1ms=10³μs。

3、用刻度尺测长度

1）使用前三认清：①认清是否磨损；②认清量程； ③认清分度值。

2）正确使用方法：①（放尺）刻度尺要放正，要紧靠被测物体；②（看尺）读数时视线要与尺面垂直；③（读尺）要估读到分度值的下一位，并记下单位；④多次测量取平均值。

3）正确记录测量结果：测量值=准确值+估读值+单位

4、用停表、秒表测时间

5、测量误差

1）误差：测量值与真实值之间的差异；

2）产生原因：客观因素（如测量工具），主观因素（如读数、测量方法）

3）减小方法：选用精密的测量工具；改进测量方法；多次测量取平均值。

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同步练习

2.2节《长度与时间的测量》

一、填空题（共18小题，每小题5分，满分90分）

1．测量长度的工具是_______，国际单位制中的单位是________．测量时间的工具是________，国际单位制中的单位是________．

2．一张纸的厚度是：70um= _______mm= _______cm= _______m．

3、．给下列数据填上单位：某同学身高1.65____，   

课桌的长度是60.0___，课本的长度是255.0_____；

地球的半径是6.4×10³________．

4．图中刻度尺的分度值是________，物体A的长度为________cm．

5．刻度尺的正确使用：
（1）使用刻度尺测物体长度前，首先要观察刻度尺的________、________和________．

（2）用刻度尺测量时，零刻度线要对准被测物体的________（不要用磨损的零刻度线）；
（3）刻度尺的刻度线要________被测物体，尺的位置要________；
（4）读数时视线要与尺面________，不可斜视；
（5）在读数时，要估读到________的下一位，测量结果由________和________组成．

6．某同学测量一本书的厚度是6.4 mm，已知课本共200页，那么，每张纸的厚度是________mm．

7．同一长度的五次测量记录是：25.1毫米，25.2毫米，27.5毫米、25.3毫米、25.5毫米，其中一次明显是错误的，它是________，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作________．

二、选择题（共10小题，每小题4分，满分40分）

8．下列单位换算中，不正确的是（　　）

A．1.7m=1.7m×100cm=170cm   B．6.9m=6.9×100cm=690cm

C．8.8km=8.8×1000m=8800m   D．5.4m=5.4×1000mm=5400m

9．下列记录结果中，用厘米做单位的是（　　）

A．一支铅笔的长度约为18   B．教室的宽度约为60

C．小明的身高约为1.68     D．一张物理试卷的厚度约为70

10．在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中做法错误的是（　　）

A．读数时视线应垂直于刻度尺   

B．测量时必须从刻度尺的零刻度线量起

C．测量时刻度尺不能歪斜． 

D记录测量结果时必须在数字后面注明单位

11．下列有关误差的说法中．正确的是（　　）

A．多次测量取平均值可以减小误差           

B．误差就是测量中产生的错误

C．只要认真测量，就可以避免误差           

D．选用精密的测量仪器可以消除误差

12．要测量1角硬币的厚度，使测量结果的误差较小，则最佳选择是（　　）

A．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度

B．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值

C．用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值

D．用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个硬币的厚度

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