沪科版八年级物理全一册6.4节《来自地球的力》知识点+视频微课+练习

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知识点讲解

6.4节《来自地球的力》

重点知识：

四、来自地球的力(G)

1、重力的概念：由于地球对物体的吸引而产生的力。用字母“G”表示。

2、物重：物体所受重力的大小。物体所受重力的大小跟它的质量成正比，其比值是定值，约等于9.8N/kg。重力的大小与物体的质量、物体的地理位置有关。公式:G=mg[G：重力，单位：牛顿(N);m：质量，单位：千克(kg)]

g=9.8N/kg(表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N),在要求不是很精确的情况下可取g=10N/kg。

3、重力的三要素

1）大小：①测量工具：弹簧测力计；②计算公式：G=mg

2）方向：竖直向下；

3）作用点（重心）：各部分受到的重力集中作用在一个点上，这个点叫物体的重心。

①质量均匀规则的物体重心在几何中心。②不规则物体的重心采用悬挂法、支撑法。

提高物体稳定程度的方法：①增大支承面；②降低重心。

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同步练习

6.4节《来自地球的力》

一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

1.弓箭是古代战争的主要武器,将箭射出后,箭在空中飞行的过程中,不考虑空气阻力的影响,此时箭的受力情况是　(   )

A.受到弓施加的弹力

B.仅受地球施加的重力

C.既受弹力,又受重力

D.既不受弹力,也不受重力

2.下列物体中,物重约为10N的是　(   )

A.一头牛      B.一盒火柴

C.一只鸡      D.一张报纸

3.关于重力,下列说法正确的是　(  )

A.物体受到的重力跟质量成正比

B.物体受到的重力大小跟常数g成正比

C.物体受到的重力和物体的质量是一回事,不必加以区别

D.不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的

4.如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是　( )

5.下列实例中,属于运用了重力方向的是　( )

二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共6分)

6.如果用g表示重力与质量的比值,则一个质量为m的物体受到的重力G=,它受到的重力方向总是　　　。

7.世界上最小的鸟是蜂鸟,若一只蜂鸟所受的重力是0.0196N,则它的质量是_______kg。世界上最大的鸟是鸵鸟,若一只鸵鸟的质量为150kg,它受到的重力是_______N。

8.如图所示的三幅图共同反映了哪些物理知识?(要求写出两点)

(1)                                                     。

(2)                                                        。

三、作图题(本大题共2小题,共9分)

9.(4分)如图所示,小球从水平桌面上滚下,画出小球在A位置时所受重力的示意图。

10.(5分请在图中画出海豚所受重力的示意图。

四、实验探究题(10分)

11.(2012·眉山中考)地球附近的物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

(1)你　　　(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关,依据是　                                 。

(2)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是　　　N,分度值是　　  N,请将此时测力计的示数填入表中的空格处。

次数	1	2	3	4
质量m/kg	0.1	0.2	0.3	0.4
重力G/N	1	_____	3	4

(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像。

(4)由图像可知:物体的重力跟物体的质量成　           。

(5)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材　　(选填“能”或“不能”)完成该探究。

答案解析

1.【解析】选B。本题考查重力。拉弓射箭时,弓发生形变,会产生弹力作用。但射出去的箭在空中飞行过程中,因为这时箭已与弓脱离,所以不会受到弹力的作用,但仍受到重力作用,所以若不计空气阻力,箭只受重力作用。

2.【解析】选C。本题考查对重力大小的感性认识。一只鸡的质量约为1kg,根据G=mg可以算得约为10N。

3.【解析】选A。本题考查重力的大小跟质量的关系。质量是物体的固有属性,而重力是物体由于受到地球的吸引而受到的力,二者本质不同;物重与质量成正比且比值为g=9.8 N/kg。

4.【解析】选B。本题考查对重力方向的理解。重力的方向是竖直向下的,这里的向下指的是指向地心的方向,故从手中释放的石块由于受重力,下落的方向是指向地心的。故选B。

5.【解析】选A。本题考查重力方向的应用。A项利用了重力的方向竖直向下;B项利用了在弹性范围内弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长得越长;C、D项都运用了力可以改变物体的运动状态。

6.【解析】本题考查重力和质量之间的关系。物体受到的重力与其质量成正比,其比值g=9.8N/kg,写成公式是G=mg;物体所受重力的方向总是竖直向下的,注意不能说成垂直向下。

答案:mg　竖直向下

7.【解析】本题考查重力与质量的计算。

答案:2×10^-3kg   1470N

8.【解析】本题考查学生分析问题、归纳总结问题的能力。分析三幅图中物体运动方向和运动速度的变化,总结出共同反映的物理知识。

答案:(1)地球附近的物体都受到重力的作用

(2)力是改变物体运动状态的原因

9.【解析】本题考查重力示意图的画法。重力的作用点在球心上,重力的方向是竖直向下的,重力用字母G表示。

答案:如图所示

10.【解析】本题考查重力示意图的画法。重力的作用点在海豚的重心上,方向竖直向下,大小用G表示。

答案:如图所示

11.【解析】本题考查重力和质量之间的关系。

(1)由于地面上的物体质量越大,受到的重力越大,故可推断物体受到的重力的大小与物体的质量有关。

(2)由图可知弹簧测力计的量程为0～5N,分度值为0.2N;弹簧测力计示数为2N,故物体重力为2N。

(3)以质量m为横坐标,重力G为纵坐标,描点连线画出重力随质量变化的曲线。

(4)观察物体的重力、质量关系图线为一条过原点的直线,可知物体的重力跟物体的质量成正比。

(5)太空站上处于失重状态,物体不再受重力的作用,故无法用弹簧测力计测量重力。

答案:(1)同意　物体质量越大,受到的重力越大

(2)0～50.22(3)如图所示

(4)正比　(5)不能

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