人教版 | 七年级英语上册Starter Unit 3 1a-2e 课件+课文朗读+导学案

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课文朗读

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知识点讲解

同步学案

Starter Unit 3  What color is it?

  (1a-2e) 同步导学案

学习目标：

知识与技能：

1.学会辨认周围的颜色，并掌握如何询问物品的颜色和名称； 

2.掌握表示颜色的形容词；

3.灵活应用句型 :

---- What's this in English ?   ---- It's _____.

----Spell it , please.          ----It's__________.

----What color is it ?         ----It's _________. 

4.缩略词的了解掌握。

过程与方法: 通过听、读、说等活动培养良好的听和口头表达的能力；通过独学、对学、小组合作， 学会正确读写本课新学表示物体的单词及目标句型。

情感态度价值观: 培养正确的交际观念。

学习重、难点

灵活应用句型，巩固掌握表示颜色的词和询问颜色的句型,记忆表示颜色的形容词

一、自主学习：

请同学们认真阅读本课内容，并完成下列问题。  

1.大声朗读26个字母,听读并规范书写它们

【答案】Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

2.试从P9中找出表示颜色的单词，并从单词中找到汉语意思写在下面：

（1）_____    ______    （2）_____    ______   

（3）  _____    ______  （4）_______   ______   

（5） ______    ______  （6）_____    ______  

（7） _____    ______  （8） _____    ______  

【答案】1.red 红色     2.yellow 黄色   3.green 绿色   4.blue  蓝色  5.black 黑色  6.white 白色   7.purple 紫色    8.brown  棕色，褐色                                   

3. color the picture 1a.

4.听读字母完成S10 2b—2d.

5.学习缩略词：S/M/L   UFO  CCTV  UN 并复习拓展生活中常见的缩略词。

二、合作探究

1.交流预习内容，运用本节课将要学习字母展开如下对话：    

—What’s this?                              —It’s V.    

—What color is it?                         —It’s red. 

2. listen and repeat. 听1b对话，全体学生跟读对话。各组成员间进行对话练习

3.小组互动灵活应用句型（教师示范）

-- What's this in English ?    -- It's _____.

-- Spell it , please.          --__________.

--What color is it ?         --It's _________.

三、拓展延伸

A、按括号内所给要求写出适当形式。

1．white (反义词)________     2. I'm（完整形式）_________

3．what is（缩略形式）_______ 4．it's（完整形式）_________

5.  U u ( 同音词) __________

【答案】1.black  2.I am   3.What`s   4.it is   5.you

B、将下列方框中的缩略词添在与其对应的中文后面的横线

1.联合国____________            2. (美国)全国篮球协会____________

3. 激光唱片____________         4.硬黑____________

5. 不明飞行物____________       6.千克____________ 

7. 中国中央电视台____________   8. 英国广播公司____________

9. 停车____________             10.大/中/小号_____________

【答案】1.UN  2.NBA  3.CD  4.HB  5.UFO   

6.kg  7.CCTV  8.BBC  9.P   10.S/M/L

四、随堂检测

一、单项选择。

(  )1．It's ___________ black．It's ________ black ruler．

A. /; /                  B．a；／                     C．／；a              D．a；a

(  )2. — ________ is that quilt?     — It's black．

A. Which color       B．How color        C．What color    D．What's color

(  )3. —What's this?              —It's ______ “ N n” and______ “ Mm”.

A．a, a                     B．an , an            C．a  , an                     D．／

(  )4．What's that _____ English?

A．at                     B．to                      C．in                 D．on

(  )5．—What color is her jacket?   —It's _______.

A．an orange              B．orange         C．the orange       D．a orange

(  )6. —What's this?             —________ a map.  

A.Its                     B. This is                 C. That's                D. It's

【答案】1.C   2.C    3.   B   4.C   5.B   6.D

二、从B栏中找出与A栏中相应的答语，将其代号写在括号内

                A                       B

(  )1．Good morning，class!          a．It's green．

(  )2．Hello!                       b．Fine．thank you．

(  )3．What color is it?               c．It's “M”

(  )4．How are you，Jim?            d．Hello!

(  )5．What's this in English?          e．M---A ---Y．

(  )6．Spell it，please．              f．Good morning．

【答案】1.f   2.d   3.a   4.b   5.c   6.e

三、汉译英完成对话。

1.这个用英语怎么说？_________________________________ 

2.请拼写一下。_______________________________________

3.它是什么颜色的？___________________________________

【答案】1.What`s this in English?    

2.Spell it,please.  3.What color is it？

五、学后反思

收获：

不足：

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