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人教版七年级英语上册Unit 8 Section A 2a-2e 课件+朗读+导学案

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同步导学案





Unit 8 When is your birthday?

年级:年级()     学科:英语    1课时

课题:Unit 8 Section A 1a-2e       

【学习目标】:

1、熟练掌握序数词的构成方法,学会日期的表达方法,同时学会用when引导的特殊疑问句询问某人的出生日期;学习名词所有格的构成和使用。 

2、通过独立学习、合作交流、互相帮助的学习方法来获得知识,培养自主学习的能力。

3、学会制定自己的日程表,合理安排自己的时间。

【学习重点】:

1.十二个月份的英文表达和序数词的用法。

2.when引导的特殊疑问句询问某人的出生日期。

【学习过程】:

知识链接:小组复习学习过的1-31的基数词

自主预习

补全对话

---______ is your birthday?        你的生日是什么时候?

---My birthday is______________.  我的生日是六月四号。

---______ is your birthday?        你的生日是什么时候?

---It’s______________.           是六月四号。

总结:询问某人生日用疑问词______,我们可以回答My birthday is …或It’s…,后要跟上______和______,并且日期要用_______________

合作探究

一、掌握以下词汇

when,month,January,February,March,April,May,

June,July,August,September,October,November,December

1.个人自读、跟读1a录音,记忆本课单词及短语

2.小组互相检查读写情况

3.根据汉语写出下列英语单词并展示

什么时候,何时__________________ 生日_______________ 一月_______________

二月________________ 三月________________ 四月_____________ 五月__________

六月________________ 七月______________ 八月______________ 九月__________

十月________________ 十一月_______________ 十二月______________________

4.自己读并记住汉语意思,组内检查。

5.小组成员竞赛,看谁记得多而快。 

二、通过使用句型以及回答学会询问他人的生日。

1.听录音,给1b对话编号。

2.练习1b的对话,用自己的生日编新对话。

3.小组竞赛,展示对话交际。

三、听录音,练习对话

   过程:(1)听录音并跟读,完成2a        (2)再听一遍录音,完成2b

        (3)再听一遍录音,完成2c         (4)两人一组,练习2d对话

        (5)组内交流,表演2e对话

 

当堂检测:

一、用所给词的适当形式填空

1. Monday is the ________ (two)day of the week.

2. Tom has ________ (12) color pens.

3. The ________ (one) month of a year is January.

4. Today is _________ (she) birthday.

5. His_________ (birth) is November 18th.

二、单项选择

(   )1._________ is your birthday?

A. Who    B. Where    C. How many     D. When

(   )2. My mother's birthday is _______.

A. July 22st  B. July 22th  C. July 22nd    D. 22nd

(   )3. The _______ moth is April.

A. first   B. second    C. third    D. fourth

(   )4. --- ________is your mother’s birthday? --- It’s May ________.

A. When, twenty    B. What, twentieth     C. When, twentieth     D. What, twenty

三、完成句子

1. I'm 5. (对画线部分提问)

_____________________________

2. Her birthday is June 3rd. (变为一般疑问句)

________________________________

3. 我妈妈的生日是七月四号。

My_______________ is ___________4th.

4. 他的生日是十月二号。(汉译英)

________________________________________

总结:

1、熟读下面基数词变序数词的歌谣,看谁记得快,用得准确。

基变序,有规律,一、二、 三特殊记,末尾字母 t,d,d,f 来把ve替,八减t,九去e,th要从四加起,ty变成tie,若是遇到几十几,只变个位就可以      

2、询问其他人的年龄及生日的句型

---How old is he/ she?            ---He/She is 13.

---When is his /her birthday?      --- His/Her birthday is...

课后反思:

本节课我学会了

_____________________________________________

本节课存在的问题

_____________________________________________

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