人教版八年级英语上册Unit 8 Section A 1a-1c 课件+朗读+导学案
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课文朗读
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知识点讲解
同步导学案
Unit8 How do you make a banana milk shake
第1课时 Section A(1a-1c)
姓名 班级 小组 评价
【学习目标】
1.会读会写单词shake , blender, peel , pour
及短语milk shake , turn on , cut up, pour ...into… , put... in并灵活运用。
掌握并灵活运用句型:How do you make a banana milk shake?
学习重难点:
1.掌握一些描述食品制作过程的词汇;
2.初步学会运用所学知识制作各类奶昔
【互动课】
Task 1 学习词汇,巩固新知
1. 打开__________ 2. 切碎 __________
3. 喝___________ 4. 剥皮 ___________
5. 把……倒入……里___________
6. 把……放入……里_______________
Task 2 Checking :完成课本的1a
Task 3 Listening
1.听第一遍录音。
2.听第二遍录音,完成1b。
3.听第三遍录音,核对答案,整体感知对话大意,尝试听懂语句表达。
Task 4 Pairwork
大声练读1c对话至脱口而出,自编新对话,学会表达香蕉奶昔的制作过程。
课堂小结,回扣目标
Unit8 How do you make a banana milk shake?
第1课时 Section A(1a-1c)
姓名 班级 小组 评价
一.根据句意及汉语提示完成单词。(3分)
1.Please pour the milk into the _______ (食物搅拌器).
2.Before eating the fruit , we should wash and _____ (削皮) it .
3.Don’t _______(倒) wastes into the river.
二.单项选择。(6分)
1. Please ______ some water into my milk.
A. cut B. pour C. peel D. make
2. Please ______ the TV. I’d like to see the TV play.
A. turn up B. turn on C. turn down D. turn off
3. ______ talking! Don’t you see it’s time for class?
A. Stops B. Stopping C. Stop D. To stop
4. ______ do you make a banana milk shake?
A. What B. Which C. How D. Where
5. Turn on the blender ______ about two minutes.
A. for B. in C. to D. at
6. Please cut ______the potato ______small pieces.
A. up; with B. off; to C. up; into D. off; into
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曾经的曾经,我在出去登山玩的时候,碰到了一位手艺人制作的竹筒,样式很漂亮,可是又想到我是在登山,背着太沉,反正下山买是一样的,于是就没买。可是下山的时候却又不经过了那里,有些时候我们错过了,就真的错过了。 请不要再错过每日的阳光,不要忽略身边的精彩,赶快关注公众号,这里有我们也有你。初中微课资源,我们每天都在!
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