人教版英语八年级上册Unit8 Section B 1a-1e 课件+朗读+导学案
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课文朗读
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知识点讲解
同步导学案
Unit8 How do you make a milk shake?
第4课时 Section B (1a-1e)
姓名 班级 小组 评价
【学习目标】
1.会拼读单词及短语: sandwich,butter,turkey,lettuce,piece.
2. 学会谈论饮食习惯,能了解哪些习惯是健康的。
3. 学会养成良好的生活习惯和饮食习惯。
【互动课】
Task 1 学习词汇,巩固新知
1三明治_______________2.黄油,奶油___________________
3. 火鸡 ________________4. 生菜 __________________
5. 片,块,张 ______________________
Task 2 学习句型,夯实基础
First, put some ______on a piece o f_______
Next, cut up_ ____. Put the tomatoes on the_______ .
Next, ____ ____an_______.
Next, put ____ ______on the sandwich.
Then, put some lettuce on the_______.
Finally, put _______piece of bread on top.
Task 3 练习听力,提升技能
1.听第一遍录音,整体感知对话大意,尝试听懂语句表意。
2.听第二遍录音,给图片标上序号。
3. 听第三遍录音,完成1d.
Task 4 操练对话,学以致用
Make a conversation. Where do you live in the future.
A: Do you like lettuce in sandwiches?
B: Yes, I do.
A: Do you like tomatoes?
B: No, I don’t.
课堂小结,回扣目标
Unit 8 How do you make a milk shake?
第4课时 Section B (1a-1e)
姓名 班级 小组 评价
一、单项选择
1. We can be thankful every day ,not just ________ Thanksgiving Day
A, in B. On C. To D.by
---_______ do people celebrate Thanksgiving?
---They have a big meal together.
When B. What C.How D. Where
Here ________ a photo of me and my two daughters.
is B. are .C. be D. Being
Give me ________ , please
two papers B. two piece of paper
C.two piece of papers D.two pieces of paper
Lily, it’s time __________ your homework.
do B. does C. to do D.doing
选词并用其适当形式填空
If we finish the first step , what are we going to do_____.
An _______ is enough for me to cook,
He made up his mind to save the helpless child_________.
--- Does your brother often go to the movies at the weekend?
---Yes, he __________.
5.I need two big ________ of red paper.
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曾经的曾经,我在出去登山玩的时候,碰到了一位手艺人制作的竹筒,样式很漂亮,可是又想到我是在登山,背着太沉,反正下山买是一样的,于是就没买。可是下山的时候却又不经过了那里,有些时候我们错过了,就真的错过了。 请不要再错过每日的阳光,不要忽略身边的精彩,赶快关注公众号,这里有我们也有你。初中微课资源,我们每天都在!
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