人教版英语九年级上册Unit2 Section B 3a-Self Check 朗读+导学案+ppt课件

初中微课资源推荐  

新学期学习必备：

语文微课+各科资源！英语微课+各科资源！数学微课+各科资源！

各科同步辅导，微课视频|知识点，更多的精彩微课，请关注“初中微课资源”！

知识点讲解

同步导学案

第六课时 3a ~Self Check

I. 知识目标

类别	课时要点
重点词组	1. 新生命的开始 the beginning of new life 2. 诞生生命 give birth to life 3. 新生命的象征 a symbol of new life 4. 不仅…而且… not only…but also…  5. 在不同的隐藏地点in different hiding places
重点句式	1. This holiday is always on a Sunday between March 22nd and April 25th.这个节日总是在三月22日至四月25日之间的一个星期天。 2. A popular activity during Easter is to hide eggs around your home or garden for friends or relatives to find.在复活节期间一项盛行的活动就是在你家的房子或花园四周藏上鸡蛋让你的朋友或亲属来寻找。 3. Not only do people spread them out in different hiding places for an egg hunt, but they also give out these treats as gifts.人们不仅到不同的地点寻找彩蛋，而且他们也分发这些招待作为礼物。

II. 课堂环节

§自主学习方案

【新词自查】

根据首字母提示完成单词。

1. It is said it is a haunted house because some people met a ghost there.

2. Tina’s mother was teaching her how to treat the guests politely.

3. Have you ever read the short novel called A Christmas Carol?

4. As we know, the sun gives us the light and the warmth.

5. Santa Claus gives gifts and spread love and joy to everyone wherever he goes.

§课堂导学方案

Step 1完成教材3a-ab部分的任务。

1. 告诉学生说，你的英语笔友相了解你最喜爱的中国节日的情况，请根据3a的表格的提示写一个提要然后与同学们进行交流。

2.要求学生们根据3a 写的提要以及3b方框中所给的句型，短语提示给笔友写一封信告诉他有关你最喜爱的中国节日的情况。

学生完成后评出优秀的书信在班上展示。

环节说明：本节主要是将读、写的任务结合起来不仅锻炼了学生的写作及对语言综合运用能力，还巩固了学生对目标语言的学习、综合运用。

Step 2完成教材self check 1-3部分的任务。

1. 用方框中所给单词完成短文。要求学生在规定时间内边读边完成短文，让学生朗读短文并核对答案。

正确答案：1. between  2. and  3. lay  4. relatives  5. spread  6. around  7. give out  8. business

2. 把所给句子改为感叹句，要求学生在黑板上演练。

1. How delicious the moon cakes are!

  2. What fun the festival will be!

  3. How boring this concert is !

  4. How excited I am!

  5. What loud music the band played!

3. 要求学生写出含有that ,if /whether等有关节日的宾语从句。要求学生把各自己句子在班念出来。

环节说明：本节主要是针对本单元的主要目标语言进行加强巩固训练，巩固了学生对目标语言的学习、识记和运用。

§当堂评价方案

文化背景导读

Today's Highlight in History:

Christmas or Christmas Day is a holiday celebrating the birth of Jesus, the central figure of Christianity. It is traditionally celebrated on December 25 by most Western Christian churches. Although dating to probably as early as a.d. 200, the feast of Christmas did not become widespread until the Middle Ages. Aspects of celebration may include gift-giving, Christmas trees, display of Nativity sets, church attendance, the Father Christmas/Santa Claus myth, and family gatherings. The word Christmas is derived from Middle English Christemasse. It is a contraction meaning "Christ's mass". The name of the holiday is often shortened to Xmas because Roman letter "X" resembles the Greek letter X, an abbreviation for Christ.

圣诞节是庆祝天主教中心人物耶稣诞生的节日，通常西方天主教堂在12月25日庆祝。圣诞节最早可追溯到公元200年，但直到中世纪才开始广泛流传。圣诞节庆祝活动包括赠送礼物、圣诞树、摆耶稣系列雕像、参加教堂活动、圣诞老人传说、家庭聚会等。Christmas一词来源于中世纪英语Christemasse，大概的意思是耶稣的弥撒。有时候圣诞节被写成Xmas，因为罗马字母X和希腊文Christ的缩写X很相似。

7-9年级英语朗读、PPT课件下载
（关注公众号后，底部回复口号即可下载！）

【资料领取步骤】

1.点击“初中微课资源”进入后台；2.回复数字:7071--七年级英语；7081--八年级英语；7091--九年级英语。回复对应的数字后可以获取百度云网盘下载链接；下面截图以“中考化学”为例！温馨提示：您的关注和点赞，每一次的转发对我们意义重大！请转发本贴，推荐给朋友关注“初中微课资源”！预习复习点击：初中各科视频微课知识点，名师在线辅导！

若喜欢本文，敬请转发

曾经的曾经，我在出去登山玩的时候，碰到了一位手艺人制作的竹筒，样式很漂亮，可是又想到我是在登山，背着太沉，反正下山买是一样的，于是就没买。可是下山的时候却又不经过了那里，有些时候我们错过了，就真的错过了。

请不要再错过每日的阳光，不要忽略身边的精彩，赶快关注公众号，这里有我们也有你。初中微课资源，我们每天都在！

别忘了文末【点赞】和【在看】哟

点击阅读原文，关注我获取更多资料!