为了应对新冠疫情，保证学生顺利毕业，根据教育部相关文件精神，我校及时制定了《2019-2020春季学期（疫情防控期间）研究生开学时间及培养与学位授予工作方案》，研究学位论文答辩工作从3月份开始启动，目前12个学院共计309名毕业研究生均已顺利参加答辩，全部答辩工作在6月9日圆满落幕。
学校领导高度重视研究生论文答辩工作，多次召开相关会议提前研究部署，细化工作流程。主管校领导刘春生多次参加视频会议，听取从申请学位、论文评阅、“双线”学位论文答辩工作方案安排等情况并提出具体意见。研究生学院先后出台一系列规范性工作文件，确保学位论文答辩工作真实、公开、公正。
答辩形式有异，标准不变。严明答辩纪律，严格答辩环节，既是对答辩考生负责，更是对良好学术风气的维护。面对当前疫情形势，我校硕士学位论文答辩工作由“学生线上答辩+委员线下评议”两个并发环节构成，即“双线”答辩。即满足疫情防控需要，学生可以在家完成学位论文答辩自述和问答环节，又保证了答辩委员会主席、各委员便于现场讨论评议及实现不记名投票，维护投票工作严肃性与保密性，同时有利于答辩环节相关材料的规范、流程审批及归档。答辩委员会组成、答辩流程等严格按照规定执行，确保答辩程序规范、完整。
师生云端聚首，指导交流。为保障“云答辩”顺利进行，各学院做足功课，制定方案，提前完成了建群、预定会议、测试与熟悉软件、对线上平台进行充分遴选与测试，开展模拟答辩，确保答辩环节不减、质量不降。6月1日至6月9日，各学院线上视频答辩，采用腾讯会议、钉钉等平台综合协调方式进行，通过在线共享、演示学位论文PPT和全程视频的方式，学生与专家突破空间限制束缚，实现师生“零距离”指导和交流。整个答辩过程严谨规范，交流充分，取得良好效果。
在学位论文答辩会召开前的预备会上，答辩委员会主席组织各委员听取了答辩学生在课程学习、科学研究、思想道德、实践锻炼等各环节的完成情况，并对即将召开的答辩会议提出了具体要求。
答辩会上，每位研究生按要求分别陈述学位论文的选题背景与意义、主要工作内容、论文创新点及不足之处，并对答辩委员的提问进行了认真的回答。各位答辩委员认真审阅论文，严格履行职责，对研究生论文的创新点和可喜成果给予充分肯定；对论文的缺点、不足和存在的问题也实事求是地予以指正并提出改进的建议和方向。 答辩全程进行了线上EV软件录屏或线下摄像机等多种种记录方式进行了视频保存。
创新答辩模式，期待未来。相较于传统答辩形式，线上答辩更利于答辩过程的公开、透明，对答辩过程的录制，实现了整个答辩过程可回溯、可复查。集中来到学院答辩会议室参加答辩工作的老师们表示，虽然是线上答辩的形式，但研究生论文质量的标准并不会下降，与以往的线下答辩一样严格，答辩效率和效果令人满意。研究生学位论文线上答辩开创了我校研究生培养一个特殊的先例，也给我们带来了思考。随着互联网信息技术的不断成熟，相信今后在教育领域的运用也会越来越广泛，我们会积极探索不断创新，在确保培养质量前提下，寻求更多提高效率和质量水平的有效途径。