浓缩桑梓深情，集结鄞州智慧 ——来看看鄞州即将建成的新学校，并为它选名吧！

学校命名，

意义重大。

对于一所新学校而言，

命名往往是文化起点。

鄞州这所初级中学即将建成，

快来看看新学校并为它选名字吧！

       宁波市鄞州区钟公庙第二初级中学是一所宁波市鄞州区直属的义务制公办初中。学校位于宁波市鄞州区核心城区，东临广德湖南路，南接泰安西路，西靠百梁南路，北至泰康西路。学校将于2020年底建设完成，2021年9月正式投入使用，总用地面积为67184㎡，总建筑面积约为61072.65㎡，其中地下室面积约为13893.33 ㎡。

       学校拥有60个标准班级，千人报告厅，百人研学功能厅，400米国际标准跑道，高标准室内篮球馆，独立图书馆，独立餐厅等一流设施。

       书院化风格独具，前瞻性拔新领异。学校将着力创建理念与格局互助，时间与空间共建；课程与课堂同构，教师与学生共生；功能与文化互融，建筑与园林互衬的多维办学格局。打造出宁波市一流，浙江省领先，符合新时代教育需求，兼具鄞州本土特色，富有识别性与人文性的书院式初级中学。

       鄞州文化灿烂，本土文化便是取之不尽的宝藏。一千年前，王安石在鄞县兴学办教，自此鄞州人才辈出，历代进士人数为区域之最，南宋词人吴文英、学者王应麟、史学家万斯同和全祖望更是在鄞县留下了丰厚的思想文化遗产；现当代鄞州更是人才济济，如今健在的鄞州籍两院院士多达20人。从进士之乡到院士之乡，文化底蕴，教育传统，深深根植于世代鄞州人的血脉中，绵延至今。

       一方水土一方人，一所学校的理想命名应深嵌于它的地域历史文化之中。故在为学校命名的方向上，钟公庙第二初级中学依托鄞州灿烂的地域文化，以南宋时期鄞州著名学者、教育家王应麟为文化坐标。钟公庙第二初级中学相关负责人阐释：“学校将在面向世界和未来的同时，传承与延展应麟文化，发扬光大‘义乡鄞州’之精髓，灵动诗意人生，以传承之志与国际视野相交融的书院特色铸造一流教育品牌。”

【小贴士】

      王应麟 （1223年～1296年），字伯厚，号深宁居士，又号厚斋，庆元府鄞县（今浙江省宁波市鄞州区）人。宋著名学者、教育家、政治家。其博学多才，学宗朱熹，涉猎经史百家、天文地理，熟悉掌故制度，长于考证。著有《三字经》、《困学纪闻》、《小学绀珠》、《玉海》等。

       王应麟锦心绣口三字经，依然代代相传。王应麟思想体系里深蕴着的教育思想对现代教育依然充满了启迪。

       经过反复推敲琢磨，已拟定出四个既蕴含桑梓情深，又体现高远格局的校名作为参考，并认真阐述如下，您觉得哪一个更合适呢？敬请投上您宝贵的一票吧！您的意见对我们很重要。

一、以名命名

应麟书院

       以古人名字命名，比较直观。能够体现我辈传承之意旨。而且，“麟”在古代寓意“杰出的人才”，蕴含着美好的教育期待。以文化名人王应麟的名字命名，意在体现传承与发展的时代意志，桑梓情深，格局高远。

二、以号命名

深宁书院

       王应麟号深宁居士，“深宁”浓缩了王应麟对生命的诠释与期许，也是王应麟学术思想的流派之称，深宁学派强调以“仁”为天地立心，同时提倡经史以致用，强调为学重视立志，谓“学者不患才不及，而患志不立”，认为“立志而后成，逊志而后得”。以“深宁”命名，学校依托的不仅仅是一个历史文化人物，还有一个深耕于中国教育与文化的学派。同时“深”有深广，纵深之意，是知识深广，是学生成长储备深厚，是为学生成才筹谋深远，是学校立校理念深刻……

       “宁”既与“宁波”同字，又有“宁静”“安宁”之意，正是年少者该潜心求知、宁心定气的应有气质，也是学校氛围宁静，人心安定，信念坚定，笃志力行的象征，深宁书院既能代表王应麟这个人物，又能丰富一所学校的内蕴与外延，拓展视野与格局。

三、以著作命名

玉海书院

      《玉海》是王应麟所有著作中最为独特且价值最高的一部，不仅规模宏大，且“其贯串奥博，唐宋诸大类书未有能过之者。”也因此，王应麟被赞誉为“瑞麟”。

      “玉”为君子之器。温润而泽，为仁；缜密以栗，为知；廉而不刿，为义；垂之如坠，为礼；圭璋特达，乃德；孚尹旁达，乃信；瑕不掩瑜，瑜不掩瑕，是忠。这是学生成人的标准，是学校育人的目标。学校以“琢玉成器”为育人宗旨，更立足民族的视野和格局。

      “海”寓意着莘莘学子为人海，卷帙浩繁为书海，思维思想入脑海，胸襟理想拓心海，其代表着钟公庙二中成其大，探其深，育其广办学目标。

另有：

四、以所在地命名

百梁书院

       这一校名有较强的地标性（学校位于百梁路上）。又承载着千百成梁的美好期许。大道至简，这是中国人最朴素最根本的育人目标。一棵草，培育他装点自然的姿态；一株苔，培育他学牡丹开的志向；一棵苗，培育他长成参天大树。千百姿态，都能各有所成，生命鲜活饱满。千百成梁，让每一个孩子成为他可以达成的最好的样子。此外，“百梁”两字，读来朗朗上口，富有音韵美。

五、请您命名

       如果您有更好的命名建议，也请不吝赐教，我们将为提出宝贵建议的您奉上小小的纪念品。

       一个理想的命名，不仅可以延展成学校文化设计的重要元素，还决定着学校的文化核心内涵及未来的文化走向。

        现诚邀社会各界关注支持，智慧共享，疑义相析，并欢迎志同道合者携手共进！

        您的选择，将助力这所新生学校！

志于勤学，止于至善。

扎根乡土，笃信笃行！

注：

      本次活动将随机抽取50名幸运投票者，获得精美三字经读物一本，获奖名单将与投票结果同步在鄞州教育微信公众号上公布。如您有任何的想法和见解，欢迎发送至邮箱[e-mail]。