大学老师年底的主要工作：填表、报账、整材料
王处长 | Mr.Wang双一流高校发规处处长
目前，教育系统大兴调查研究之风，高校治理现代化强调应拒绝“拍脑门”做决策，让高校发展有据可依，有理可循，这也是我们教育管理者一直以来都在思考和探索的事情。作为高校发规处领导，如何武装自己与提升个人与部门的专业性，在做高校决策与规划时拥有“国际视野+理论依据+实践经验”是我目前工作中最大的困惑。
胡老师 | Mrs.HuC9高校教务处职员
现如今，管理转服务变革成为大趋势，不管是我们教务处职员，还是学工部、国际处职员或者是其他负责行政工作的一线老师都需要能够独立解决很多个性化和专业性问题，我们工作压力激增，都在说“提质增效”，但是到底该如何做？
张老师 | Mr.Zhang西部高校学工部科长
没错，不仅如此，我们现在普遍是行政工作与基础研究工作“两手抓”，一人多职已经成为了常态，每天都在“找材料”“读材料”“写材料”，要是有一个能够充当我工作小秘书的工具就好了。
不管你是高校教务处、学工部、国际处、发规处的管理者、职员还是高教研究者想必在平常的工作当中，都会多多少少遇到上述困惑。
在GPT语言模型爆发性演变增长、数字化成为中国高等教育发展战略引擎的当下，方略研究院凭借着在垂直行业数据基础设施十余年的积累，以及对高等教育场景的深入理解，以业务工作平台为产品形态，形成了赋能高等教育管理者与从业者的一站式工作平台——【方略-高教管理与研究平台】，并在第八届教育智库与教育治理50人圆桌论坛上发布（详见：人民网 | 第八届教育智库与教育治理50人圆桌论坛在京举行）
四大功能抢先看
01
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04
私域知识体系管理与数据应用
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