课程思政优秀案例（13）| 以专业课程思政培根铸魂，培养国家网络安全守护者

前言:课程思政建设，是落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调的“守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思政课同向同行、形成协同效应”的重要举措。为进一步落实立德树人根本任务，学校开展了本科课程思政优秀案例征集活动。为发挥优秀案例引领示范作用，教务处通过本专栏搭建学习交流平台，总结课程思政教学经验，展示课程思政建设成果，推动实现全员全程全方位育人

本期分享：网络空间安全学院 肖茵茵老师|《以专业课程思政培根铸魂，培养国家网络安全守护者》

作者简介

肖茵茵，女，副教授，博士，硕士生导师，现任网络空间安全学院副书记，学校“青年英才（教学）”、“十佳师德先进个人”、“优秀党务工作者”。长期从事电子商务安全、信息技术职业教育方面的研究与教学工作。

一、网络空间安全学院思政课程体系

“没有网络安全就没有国家安全”。网络空间是与陆、海、空、天并列的第五大主权空间，网安技术人才是国家网络安全的守护者。网络空间安全技术就像双刃剑，能用来维护健康网络环境，也可能变为网络黑产利器，这使得网安从业人员容易成为敌对分子的攻击目标或利诱对象。因此，在网安专业人才“立德树人”工作中，思政教育担负着人才培养政治红线、法律底线、道德底线的艰巨使命。

网络空间安全学院在“高起点、高水平、新机制、新模式”的办学思想下，打造了围绕“思政强心”的“五位一体”人才培养模式（图1）；结合产教融合、科技结合的办学特色，以“潜移默化润物无声”为导向，深入挖掘信息安全思政元素，构建涵盖通识思政教育、专业课程思政教育、课外思政活动的网安专业思政课程体系（图2）。

图1 网安学院“五位一体”人才培养模式

图2 肖茵茵副书记在2021年广州市网络安全

高峰论坛上分享思政育人成果

二、网络空间安全学院思政活动亮点

在上述体系下，网安学院获得以下特色成效：

（一）专业课程思政全覆盖

学院定期开展课程思政教学交流（图3），鼓励教师在课上课下全方位引领学生树立正确的人生观价值观、建立科学的专业认知。

图2 网安课程思政交流分享

以2020-2021学年第2学期的专业课程《网络舆情分析》、《数据结构与算法》、《概率论与数理统计》为例，任课教师分别引入“党史与舆情：抗战时期我党如何得民心”、“数据保护的重要性：抗战时期我党永不消逝的电波”和“党史上小概率事件的量变与质变”等思政主题，实现了专业课程思政全覆盖。其中，《网络舆情分析》在2021年7月被遴选为校级课程思政改革示范项目示范课堂（图4）。

图4 校级课程思政改革示范项目示范课堂

《网络舆情分析》视频

图5 沈昌祥院士在3月25日《网安党史大讲堂》

线上访谈交流会向20网安本科生分享其入党誓词

（二）党员模范引领育人才

在建党百年之际，学院结合党史学习教育要求，向学生开展了学院双聘教授沈昌祥院士结合专业讲党史（图5），83岁的赵家旺老院长结合校史谈党史，疫情防控第一批援鄂医疗队队员陈国豪结合抗疫讲党史，学院直属党支部书记、全国优秀党务工作者、十九大党代表陈小花宣讲“七一”重要讲话精神等特色实践活动，让党史故事常讲常新、入脑入心。

未来，网络空间安全学院将在课程思政改革上做更多探索，培养具有家国情怀和国际视野，守初心、担使命的网络空间安全应用型创新人才。

往期回顾
● 教学研讨会 || 大电类教学部召开期中教学工作研讨会

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图文来源：肖茵茵

活动组织：赵建云 胡玲

编辑：谢雪莹

初审：孔 贺 邱向宇

终审：向凯