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华南师大附中STEAM课程——生物创新实验与趣味生物学实验(7)
1月5日,在生物创新实验室开展了《未来基因工程师—生物创新实验》的第7次课。理论课主题是“RNA翻译”,实验课主题为“菌落PCR”。至此学生已经完成了本课程的全部实验内容:从大肠杆菌DNA里获取质粒载体,从水母等生物DNA里获取荧光基因并加以修饰,将两个DNA片段进行重组(酶切-连接),将重组DNA转化到大肠杆菌中,进行菌落PCR。
理论课“RNA翻译”
实验课“菌落PCR”
学生构建菌落PCR体系
学生观察荧光菌落
学生进行细菌绘画
1月4 日下午,《趣味生物学实验DIY》第8次课的主题是“呼吸过程气体交换实验”。结合化学试剂、气体传感器和呼吸模拟装置进行实验探究,引导学生建构重要概念“肺与外界气体交换是摄取氧气、排出二氧化碳的过程”。
澄清石灰水检测呼出气体中二氧化碳含量变化
使用氧气和二氧化碳传感器检测呼吸过程气体含量变化
使用模拟呼吸装置体验肺与外界气体交换过程
本学期的选修课已经接近尾声,期待下节课学生小组进行项目汇报,展示小组的成果,一起交流和分享在选修课中的收获和体会。
华南师大附中STEAM课程——生物创新实验与趣味生物学实验(2)
华南师大附中STEAM课程——生物创新实验与趣味生物学实验(3)
华南师大附中STEAM课程——生物创新实验与趣味生物学实验(4)
华南师大附中STEAM课程——生物创新实验与趣味生物学实验(5)
华南师大附中STEAM课程——生物创新实验与趣味生物学实验(6)
编辑:李金月
审稿:刘 桦