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李明博士:心理咨询师常见的50个实战问题解决

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在学习心理咨询过程中,也是如此,基础知识、技能理论,随处都可获得,教授此类知识的课程也遍布市场;

 

然而,能讲基础知识和理论的老师有很多,但,能指导、帮助新手解决实操问题的老师,太少了。

 

许多心理咨询爱好者、从业者,学了非常多的理论知识和各种新引入的咨询技术。却依旧面临着:不敢接个案、面对来访者会手足无措的问题;

 

每次来访者的哭了、笑了、怒了、脱落了、移情了,对心理咨询师来说都是考验,甚至是灾难。

 

在实操过程中,遗留了太多的问题,你要怎么办呢?

 

问督导?

 

目前,国内一位靠谱的督导老师,价位都是500以上;这对囊中羞涩还要继续学理论知识、做个人体验的你来说,有些力不从心;

 

问其他咨询师朋友?

 

他的答案,是否够权威,是否适合你呢?

 

有多年从事经验的咨询师,都会说自己的成长经历是一部血泪史,需要“翻山越岭”。

 

每次的咨询都是直接上战场,并没有演习,也许一个小小的细节,你都可能直接被来访者“淘汰”掉。

 

对此,我们调查了50名心理咨询师,选择了50个最让他们困扰的问题,并邀请了业界知名的李明老师,来回答在实操过程中该如何解决这些问题,整理成为一个系列课程:《心理咨询实战中的50个问题解决》

 


 

▼  问题列表 

  1. 青少年咨询中,如何协调来访者与父母的不同诉求?

  2. 来访者带来伴侣/家人,要求旁听,该怎么处理?

  3. 来访者提出抽烟、上厕所等要求,该如何处理?

  4. 网络咨询有哪些特别需要注意的事项?

  5. 来访者要求降低治疗费用,该如何拒绝?

  6. 来访者不停的改时间,又有现实理由,讨论了也没用,怎么办?

  7. 来访者想根据自己的时间无规律地安排咨询,该怎么办?

  8. 来访者给咨询师送礼物,都应该拒绝吗?

  9. 来访者问及咨询师的私人问题,该怎么处理?

  10. 来访者说咨询室里的关系都是假的,怎么回答?

  11. 来访者言语富有攻击性,总是批判咨询师,该怎么办?

  12. 来访者要求拥抱、握手等肢体接触,怎么办?

  13. 来访者常在咨询之外发消息或电话咨询师,该如何回应?

  14. 有来访者的社交场合,咨询师该如何应对?

  15. 来访者不愿意透露他的真实个人信息怎么办?

  16. 针对无法表达负性情绪的来访者,咨询师如何促进ta表达?

  17. 在咨询结束时来访者仍不想结束,咨询师该怎么处理?

  18. 预约咨询时,来访者不停的诉说自己的情况,该怎么处理?

  19. 来访者不停地要建议,该怎么应对?

  20. 如何应对来访者的沉默?

  21. 咨询过程中,如何应对滔滔不绝的来访者?

  22. 来访者突然情绪失控怎么办?

  23. 如何防止来访者过早脱落?

  24. 如何处理来访者的早期阻抗?

  25. 如何应对没有明确问题的来访者?

  26. 如何应对顺从、讨好咨询师的来访者?

  27. 来访者总说,你帮我分析一下他/她是怎么想的啊?

  28. 如何更好的处理来访者的负性移情?

  29. 来访者期待短时间解决问题,该如何处理?

  30. 来访者说了一堆问题,该如何取舍深入?

  31. 来访者困于自己的思维,走不出来,如何处理?

  32. 临近结束,来访者抛出关键性问题,该如何处理?

  33. 如何处理有自杀倾向的来访者?

  34. 来访者在咨询室晕倒了怎么办?

  35. 如何处理色移情?

  36. 被来访者感觉出紧张和经验不足,怎么办?

  37. 如何把不同流派的技术进行整合?比如学了行为认知又学了精神动力,要接诊一个焦虑的来访者,干预的时机和注意点是什么?

  38. 咨询记录到底该记什么?如何使用逐字稿来帮助咨询的深入?

  39. 什么情况下咨询师应该考虑转介来访者,转介应该注意什么?

  40. 来访者做小三、家暴等违反咨询师的观念,该怎么办?

  41. 对于来访者的现实性问题,咨询师该怎么处理?

  42. 对任何干预都当作侵入而反应的来访者,该怎么处理

  43. 自我中心的来访者,想要控制咨询师,怎么办

  44. 来访者提出咨询暂停,可是又没有时间讨论了,这时该怎么回应

  45. 来访者既不愿深入又不愿离开怎么办?

  46. 来访者想要介绍自己的朋友也来咨询,该如何处理?

  47. 来访者想要进行邮件咨询,只用文字进行交流可以吗?要遵循什么样的设置?

  48. 与前任咨询师有过不好经历的来访者,如何应对?

  49. 咨询过程中,咨询师很困,甚至睡着了,该怎么处理?

  50. 如何应对高智商来访者的挑战?

 

李明博士简介



医学博士 哲学博士后

耶鲁大学访问学者


北京林业大学心理系副教授,中国心理卫生协会心理咨询师专业委员会委员,文化与治疗学组委员。


发表《叙事心理治疗》、《艺术心理治疗》等专著,《叙事疗法实践地图》、《精神分析与中国人的心理世界》、《性、生态、灵性》等译著,在国内外重要学术期刊发表论文十余篇。


在叙事疗法、精神分析、国学心理、生态心理等领域有一定的贡献,被誉为中国叙事疗法奠基人。


▍课程对象

心理咨询师;在校心理系学生;心理学工作者等心理相关工作人员


▍课程形式

音频课学习


共50个问题

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李明博士:心理咨询师常见的50个实战问题解决


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