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【微课堂】苏教数学五年级上6.2《复式条形统计图》
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同步练习
参考答案
3. (1) 中国 美国
(2) 5枚
教学设计
复式条形统计图教材第89、第90页的内容及练习十六。1.帮助学生进一步理解统计的意义,体会数据的收集、整理、描述和分析的过程。2.认识并学会制作复式条形统计图。3.使学生继续感受统计知识在日常生活和生产中的广泛应用。4.使学生知道统计知识在日常生活和生产中的广泛应用。认识并制作复式条形统计图。投影仪。上节课我们认识了复式统计表,它比单式统计表反映的内容更详细,今天我们来学习一种统计图——复式条形统计图,它比复式统计表还要形象,让人一目了然。条形统计图就是用一个单位长度表示一定数量,根据数量的多少画出长短不同的直条,并把它们按照一定的顺序排列起来的统计图。投影出示教材第89页的例题。龙园小学五年级一班同学参加体质健康测试,其中1分钟跳绳项目成绩全部合格。小明调查了全班男、女生跳绳测试的等级情况,并制成了下面的统计图。喜欢今天的文章,别忘了在文末右下角点个“在看”,并转发给更多孩子看!
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