暑期专辑|康辉范读《我为什么当教师》作品44
暑期特辑|林籁泉韵
你可能从未发现,阅读是如此有趣
普通话作品
普通话60篇作品全部从国家《普通话水平测试实施纲要》中的“普通话水平测试用朗读作品”照录,并由中央电视台的著名播音员康辉范读,他的范读亲切自然,值得我们好好学习,暑假期间和您的孩子一起聆听学读,每天学一点点,读一读,相信不久的将来,您可以轻松走遍祖国大江南北。来吧,我们一起快乐学习哦!
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作品44号
《我为什么当教师》
我为什么非要教书不可?是因为我喜欢当教师的时间安排表和生活节奏。七、八、九三个月给我提供了进行回顾、研究、写作的良机,并将三者有机融合,而善于回顾、研究和总结正是优秀教师素质中不可缺少的成分。
干这行给了我多种多样的“甘泉”去品尝,找优秀的书籍去研读,到“象牙塔”和实际世界里去发现。教学工作给我提供了继续学习的时间保证,以及多种途径、机遇和挑战。
然而,我爱这一行的真正原因,是爱我的学生。学生们在我的眼前成长、变化。当教师意味着亲历“创造”过程的发生——恰似亲手赋予一团泥土以生命,没有什么比目睹它开始呼吸更激动人心的了。
权利我也有了:我有权利去启发诱导,去激发智慧的火花,去问费心思考的问题,去赞扬回答的尝试,去推荐书籍,去指点迷津。还有什么别的权利能与之相比呢?
而且,教书还给我金钱和权利之外的东西,那就是爱心。不仅有对学生的爱,对书籍的爱,对知识的爱,还有教师才能感受到的对“特别”学生的爱。这些学生,有如冥顽不灵的泥块,由于接受了老师的炽爱才勃发了生机。
所以,我爱教书,还因为,在那些勃发生机的“特别”学生身上,我有时发现自己和他们呼吸相通,忧乐与共。
——节选自[美]彼得.基.贝得勒《我为什么当教师》
朗读者:康辉
康辉,1972年1月17日出生于河北省石家庄市无极县,中央电视台主持人,康辉于1993年毕业于中国传媒大学播音系。
1993年毕业后康辉进入中央电视台工作,同年任CCTV-1《晚间新闻报道》、《新闻早八点》等主播,新版《东方时空》、《午夜国际观察》主持人。2001年起康辉任央视新闻中心播音部的副主任,主持《新闻联播》、《新闻30分》、《新闻直播间》等多档节目。2015年9月15日,康辉获得第四届“全国中青年德艺双馨文艺工作者”称号。2017年1月27日,担任2017年央视春晚主会场主持人。
2018年2月15日,担任2018年央视春晚主会场主持人。
往期回顾
蚀骨的冷
—— 员晓敏,媒体人,热爱朗读与歌唱。《内在语》、《吟诗立卷》,我声音的世界,无限的乾坤。
《吟诗立卷》
万古长空 一朝风月
《内在语》
言外之意 弦外之音
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