长大后我就成了你|感谢一路上那些如明灯般的老师,让我成为了今天的自己
悠悠岁月长。
总有人如明灯般,指引着我们前进的方向,
他们的言传身教,让梦想的种子生长发芽。
如今,那个曾沉浸在恩师课堂的稚嫩孩童,
也带着同样的热爱与坚守,
站在属于自己的讲台上,去托起别人的梦想。
“长大后我就成了你”主题报道今日推出安全工程学院教师罗危立与她同为教师的母亲以及两位恩师的故事。以下为罗老师的深情自述:
HAPPY TEACHER'S DAY
又是一年丹桂飘香的季节,马上迎来我和妈妈的专属节日——教师节。每年的此时,我都会收到天南地北的学生发来的节日问候,那是身为教师的我最幸福的时刻。今年是我成为教师的第十七个年头,是妈妈退休离开教师岗位的第十六年。跟我的学生一样,在这个节日里我也总会想起生命中那些启迪我人生的老师——我的母亲、我的小学启蒙老师、我的高中语文老师,他们就像一盏盏明灯,让我前进的道路愈发光亮。今年的教师节,我用文字记录下自己成长为教师的历程,以此感谢一路上指引我走上从教之路的妈妈和老师们。
NO.1
少时的我,曾无法理解母亲爱学生胜过爱我
我出生在一个有着百年历史的矿山——辰州矿业,我的妈妈从上世纪七十年代初至本世纪2005年,将自己35年的光阴全部奉献给矿山的子弟小学,她是人们口中德高望重的“张老师”。
妈妈工作的学校——金山小学,规模大、班级多,是一个办学规范、治教治学并重的六年完小,成千上万的矿山职工子弟从这里奔向祖国的四面八方。我们家居住在小学校园里,从小,我就见证了妈妈和她同事们兢兢业业地耕耘在基础教育的沃土上,心无旁骛地办好子弟学校。
左图:妈妈当年和同事们的合影
右图:我们全家的老照片
在35年的从教生涯中,妈妈担任过一线教师,语文、数学、体育、音乐、美术......门门课程都信手拈来,精彩纷呈的课堂深受学生喜爱,所带班级成绩总是名列前茅;1982年起,担任学校少先大队辅导员,期间在学校组织开展少年儿童喜闻乐见、形式多样的主题大队活动,培养了一批品学兼优、多才多艺的学生,指导学生创作《我爱祖国》的绘画作品,经过各级教育部门的层层选拔,被选送至北京参加少儿主题绘画展,荣获团中央颁发的“优秀作品奖”;因组织需要,妈妈后被任命为学校的教导处主任,十多年的教务工作,事无巨细,凭着一股越是艰难越向前的干劲,妈妈成长为教学管理样样精通的多面手,她的课堂教学与班级管理水平代表学校的最高水平,多次被邀请在校内校外上公开示范课,做经验交流报告。记忆中的妈妈每天都很忙碌,早上天不亮出门,晚上天黑了才进家,她把所有的心血都倾注到了她热爱的教育事业和学生身上,那时小小的我,无法理解妈妈对于教师这份职业的热爱,甚至觉得她爱学生更甚于爱我。她没有教我做过一道数学题,没有到幼儿园接我放过一次学,没有出席过一次我的家长会,她还总把那些浑身脏兮兮、吃不起饭的学生带到家里,把我最爱吃的肉做给他们吃,把我最喜欢的棉外套,拿给冬天里衣着单薄的学生穿......NO.2
启蒙老师的那个怀抱,让理想发了芽
上小学的那一年,我5岁半,是班里最小的孩子。也是在这时,我遇到我小学时的启蒙老师阳春桃老师,是她,让我逐渐感受到教师这份职业的美好。
阳老师是一位慈眉善目的女老师,脸上总是挂着浅浅的笑,声音温柔。第一天上学的第一节课间,我跟着班里的同学跑出教室,来到操场玩耍。当上课铃响起时,大家都有序地跑进自己的教室,这时我才发现,我压根就不知道我应该进哪个班。慌乱中,我跟在一个看起来似乎是同班同学的女生后面,进了她的班级,找了个空位坐下。等到又上了一节课后,我看到走进教室交代事情的班主任不是阳老师时,才意识到自己走错了教室。初入小学的不适,找不到阳老师的无助,令我的心里猛然生出一丝慌乱和恐惧。我怯怯地走出教室,一眼看到满脸焦急的阳老师,她冲到我面前,一把将我抱在怀里,长舒了一口气,温和地问道:“你跑去哪里呢?没丢就好!”我紧绷的情绪在她的问话里一瞬间瓦解,所有的焦灼和惶恐,都融化在阳老师这温暖的一抱里,第一次感觉自己如此被人珍视。
高中语文老师,为我打开了理想的窗
如果说,妈妈和阳老师对学生无微不至的关怀让我体会到教师这份职业的美好。那么,我的高中语文老师唐先渺则用他与众不同的课堂教学让我感受到教师的神奇魔力,他独特的人格魅力影响着我世界观、人生观的形成,从他身上我感受到教师对学生灵魂塑造的重大意义。
唐老师是上个世纪80年代的大学生,有着那个年代天之娇子的共性——才华横溢、自由不羁。他是语文教学改革的先行者,我有幸成为他先锋试验田里的一株麦苗。我记得唐老师上课经常不带课本,拿着一支粉笔,从一个主题开始侃侃而谈,讲台下的我沉醉其中。他会把枯燥的字词放进优美的诗词里,把有趣的故事编进课文的讲解中。课堂上,他鼓励我们畅所欲言地发表自己的观点,就算不成熟的看法,也不轻易评判,引导我们自己去思考,寻找更有价值的答案。当其他班的语文老师为了学生作文拿高分,只准学生写八股文时,他要求我们每天写观察日记,没有固定格式的要求和写作主题的限定,只让大家用手中的笔记录下每天生活中的所见所闻所思所想,忠于自己的内心,记录生活;当其他班老师抓紧一切时间搞题海战术时,他给我们讲卡耐基的成功学,组织我们进行课堂演讲和辩论,用形式多样的活动提升大家的表达与思辨能力;当其他班老师占用学生休息时间点评试卷时,他带着我们走出校园,深入周边农村,开展社会调查,把语文学习的课堂搬到田野山间......
长大后,我终于成为了他们
出生于教师家庭的我,从小目睹当老师的妈妈对教育事业的那份敬业与奉献;启蒙于阳老师爱的教育里,感受到教师带给学生的温暖和美好;成长在唐老师的课堂上,让我明白教师存在的价值与意义。正是因为有这群怀揣伟大教育理想的引领者们,我越来越想成为像他们那样的人。考大学时,我坚定地选择了报考师范院校。
大学里,我认真学习专业知识,努力提升综合能力,为能早日成为一名合格的教师而努力。大学毕业后,我有幸进入湖南安全技术职业学院,实现了我想成为教师的愿望。从踏上讲台的那一刻起,我像当年的妈妈、阳老师、唐老师一样,立下誓言——“忠诚党的教育事业”。这是他们那代人最崇尚的教育理想,也是我孜孜不倦的追求目标。妈妈常跟我说,教书育人不能有一丝一毫的马虎,对待每个学生都要一视同仁。所谓身正为师,学高为范,既然选择了这份职业,就要坚守初心,不辱使命。
明天,教师节即将来临。
在此,祝安院的每一位老师,
以及我们曾经的恩师们,
节日快乐!
长大后我就成了你|愿有岁月可回首 且以深情共前行
此处空空如也,等你来“安排”!
遇·见|@2021级新生,你的新晋辅导员们已成团,等你一起出道!
顾问|王林
主编|杨玲
责编|蒋琴姗
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