7月新题|江西省九江一中2017-2018学年高二下学期期末考试语文试题

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九江一中2017—2018学年下学期期末考试

高二语文试卷

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成第1～3题。

中国历史的主体精神是以人事为中心的,所以历史学也可称之为生命之学,人的生命及生活构成了真正的历史基础。而擅长描绘人的生命及生活的,莫过于文学,尤其是其中的小说了,历史与小说,由此扭结在一起。小说聚焦的往往就是历史中的生活史,是历史落地的那一面,可以补上历史著作所匮乏的生活肌理。当然,能写出这种历史的前提是小说家必须理解现实、对话社会、洞察人情,必须对时代有一种概括能力。

中国是一个重史的国度。如果从《尚书》《春秋》算起,三千年前,中国人就有了写史的意识,比西方要早得多。记言、记事、记人,这三种历史写法构筑了中国人的历史观。中国人有很强的历史感,所以对小说这种文体,一直怀有深刻的偏见――按正统的历史观念,小说家所创造的历史景观是一种虚构,它和重事实、物证、考据的历史观之间,有着巨大的不同现代文阅读答案中国历史的主体精神是以人事为中心的,所以历史学也可称之为生命之学,现代文阅读答案中国历史的主体精神是以人事为中心的,所以历史学也可称之为生命之学,。因而,有关正史与野史、正说与戏说的争议从未间断。但与此同时,小说写史的“野心”从没有中止过,历史演义类的小说在读者中还尤其有市场。如果小说里的那些人和事,他们的对话、斗争、谋略,统统是作家想象的产物的话,那么,小说在多大程度上会为历史所需要?由此不得不说到一个很有意思的现象――很多人都觉得,读巴尔扎克的小说,比读同一时期历史学家的著作更能了解法国社会。法朗士称巴尔扎克是他那个时代洞察入微的“历史家”,“他比任何人都善于使我们更好地了解从旧制度向新制度的过渡”。在认识社会、了解时代这点上,小说的意义居然超过了历史现代文阅读答案中国历史的主体精神是以人事为中心的,所以历史学也可称之为生命之学,文章现代文阅读答案中国历史的主体精神是以人事为中心的,所以历史学也可称之为生命之学,这或可解释,在史学家写就的历史以外,我们为什么还要有小说家书写的历史。历史关乎世运的兴衰,而小说写的更多是历史中的人物的生活史,是历史落地的那一面。生活是世界的肉身状态,它保存世界的气息,记录它变化、生长的模样。所以,以生活为旨归的小说,是对枯燥历史的有效补充。它未必处处征诸实事,但它的细腻、传神,它所创造的想象之真实,也非一般史著可比。小说能补上历史著作所匮乏的生活脉络、生活细节,从而使历史变得更丰满、真实。小说能有效地保存历史的肉身部分,还原出一种日常生活。

从这个意义上说,文学真实是对历史真实的一种有益补充,为干巴巴的时间、地点、事件补上鲜活的人物和生动的内心,为“人事”补上“人生”现代文阅读答案中国历史的主体精神是以人事为中心的,所以历史学也可称之为生命之学,阅读答案。只有人事没有人生的历史,就太单调了。事实上,那些好的历史著作,也多采用文学的手法来增添历史叙事的魅力。     

                                                          (选自《人民日报》,有删改)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)

A.真正的历史基础是人的生命及生活,小说以此为基础,所以就是历史中的生活史。

B.中国人重史、写史比西方早很多年,这充分说明中国人的历史感比西方人强很多。

C.以历史中的人物生活为旨归的小说,可以较好地补上历史著作缺乏的日常生活。

D.文学真实的“人生”和历史真实的“人事”互相补充，使历史著作更具历史叙事魅力。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.本文从不同角度审视史著和小说，较深入地阐述了小说对历史的保存和影响。

B.文章以小说对历史著作补充作用为立论前提，由此指向了对小说写史的探讨。

C.文章在论述小说与历史著作的关系中，彰显了小说在记录历史中的关键作用。

D.第三段以读巴尔扎克的小说为例，意在论述小说对历史著作的有效补充作用。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.小说家能够理解现实、对话社会、洞察人情，对时代有一种概括能力，这是写出富有生活机理的历史的前提。

B.小说家创造的虚构的历史景观与重试试的历史观之间有巨大不同，所以对野史、戏说的争议也已有三千多年。

C.小说具备细腻、传神、创造的想象真实的特点，擅长描绘人的生命及生活，能使枯燥的历史变得更丰满、更真实。

D.小说能有效地还原出一种日常生活，好的历史著作也多采用文学手法来叙述历史，从而增添历史叙事的魅力。

（二）文学类文本阅读(本题共3小题，15分) 　　

阅读下面的文字，完成4～6题。 　　

                   鲁宾逊·克鲁索补遗 　　米歇尔·杜尼叶(法国) 　

“它原来就在那儿!就在特立尼达岛上的洋面上，北纬9.22度。不可能弄错!”醉汉用又脏又黑的手指敲着一张到处浸染着油渍、残破不堪的地图，他急切的声音引得渔民和码头工人哄堂大笑。大家都认识他，他是本地民间传说的一部分。 　　

四十年前，他在大海中消失了。人们将他的名字和其他船员的名字一起刻在教堂里;尔后，大家就忘却了。但还不至于认不出他来。二十二年后，他和一个黑人一起出现了。他信口道来的故事就足以使人目瞪口呆。他的船在海上遇难后，他是惟一的幸存者，孤身漂落到一个只有山羊和鹦鹉的荒岛上;据他说，他从吃人的蛮族那里救出这个黑人则是后来的事了。终于，一艘英国双桅杆帆船收留了他们，他重归故里。在这之前，他还靠各种买卖积攒了一小笔资财，所有人都为他的归来庆贺。他娶了一位足以当他女儿的年轻姑烺，此后，似乎有某种隐约的基因像霉菌一样从内部侵蚀着鲁宾逊的家庭生活。首先，黑仆人星期五屈服了。他循规蹈矩、安分守己地过了几个月，而后便喝上酒了——开始是偷偷地喝，接着便越来越不拘形迹，吆三喝四地喝起来了。终于，他们邻居的几笔巨款失盗了，人家还没有怀疑任何人，星期五却先失踪了。 　　

此后，人们总看到他在港口的小酒店里或在码头上盘桓，一次比一次阴郁，有时嘴里反复念叨：“他回那儿去了，是的，我敢肯定，他此时就在那儿，这个流氓!”原来，的确有一个不可磨灭的隐秘把他和星期五联系在一起，而这一隐秘，便是他归来后立即让港口的地图绘制员在加勒比那湛蓝的海域增添的某个小绿点。不管怎样，这个小岛便是他的青春、他奇妙的历险、他明媚而孤独的花园!在这多雨的天空下，在这座粘糊糊的城市里，在这些批发商和退休者之中，他有什么可希冀的?他年轻聪慧的妻子第一个猜出了他那奇怪而又致命的抑郁的症结。 　　

“你很苦恼，得了，承认你仍然留恋它吧!”“我留恋谁?留恋什么?”“当然是你那个荒岛啦!我还知道是什么让你明天就走。”“我知道!是我!”他叫得越凶，她就越明白自己言中要害。她溫情脉脉地爱着他……她死去了，于是，他立刻卖掉他的房屋田地，租了一艘帆船，驶向加勒比海。又过了许多年，人们又渐渐把他遗忘了。但当他再次归来时，显得比他第一次旅行回来时变化还大。他是在一艘破旧的货轮上充当厨师的助手才得以漂洋还乡的。这已是一个苍老、衰竭的人，一半已被酒精淹死了。他的话引起了哄堂大笑。找——不——到!尽管他毫不气馁地苦苦寻找了好几个月，他的小岛居然就是找不到。他被这绝望的狂怒和徒劳的搜寻耗尽了精力，把他的钱财和气力都花在了找回这块幸福、自由的，但似乎永远被泯没了的土地上。 　　

“可它原来就在那儿丨”今晚他又一次重复道，并用指头敲打着地图。这时，一位老舵手过来拍了拍他的肩膀：“鲁宾逊，你那荒岛呀，它肯定一直就在那儿。甚至我可以肯定你

曾完完全全地找到过它!” 　　

“找到过?”魯宾逊喘不上气来了，。　　

“可我跟你说过……” 　　

“你找到了!也许你曾在它面前经过了十次。但你没认出它来.” 　　

“没认出来?” 　　

“没有，因为你那孤岛也跟你一样：老了，可不是吗，你瞧，花儿变成了果子，果子又变成树木，而绿树又变成枯枝。在热带一切都变得很快。你自己呢?到镜子里照照自己吧，笨蛋!你倒是告诉我，你从它面前经过的时候，你那孤岛认出你来了没有?”……小酒店里一片深深的沉默。 　　

4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) 　　

A.鲁宾逊在笛福小说《鲁宾逊漂流记》中是一个乐观进取、热爱生活、不惧困难的硬汉形象，而在本文中却是一个留恋过去、安于现状、自甘堕落的醉汉。 　　

B.文章多处运用对比手法，如人们将鲁宾逊第一次“重归故里”视为“民间传说的一部分”;而第二次回归故土，他却“一半被酒精淹死了”。 　　

C.黑仆人星期五开始循规蹈矩、安分守己，后来变得墮落不堪，暗示了当时欧洲社会的堕落。文中“屈服”和“变”两个词正说明了这一点。 　　

D.加勒比海上的那个小岛，与其说是鲁宾逊的青春、奇妙的历险、明媚而孤独的花园，还不如说是他当年冒险、奋斗的象征。 　　

5. 文章第二段关于鲁宾逊第一次冒险的介绍有什么作用?请简要分析。(6分) 　　

6. 文章结尾，老舵手说鲁宾逊“找到过”那个加勒比小岛，而鲁宾逊却说“找不到”。你认为哪一个有道理呢?请根据文本分析探宄。(6分)

（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成7～9题。

材料一：

党的十八大以来，我们统筹工农城乡，强农惠农富农，“三农”工作取得了历史性成就，发生了历史性变革，可以说，实施乡村振兴战略有基础、有条件。

 (摘编自《增强实施乡村振兴战略的使命感》，2017年12月30日《经济日报》）

材料二：

党的十九大报告指出，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系。中央经济工作会议进一步强调，要科学制定乡村振兴战略规划，健全城乡融合发展体制机制，清除各种阻碍要素。在农村基本经营制度和土地制度稳定以及集体产权制度改革方面要给农民吃“定心丸”，进一步构筑和巩固我国城乡社会结构和农业农村经济持续稳定发展的坚实基础。

农业部农村经济研究中心主任宋洪远说，科学实施乡村振兴战略要有清晰的思路和措施，关键在于土地政策、产权制度、经营体系和政策体系这四个方面，要按照融合发展的角度完善体制机制。

（摘编自《实施乡村振兴战略 促进城乡融合发展》，2017年12月29日“新华每日电讯”）

材料三：

乡村振兴归根结底是发展问题，产业兴旺是乡村振兴的基础。首先，要因地制宜，确定乡村产业发展策略。依据乡村的资源优势、区位优势和发展过程中积累的比较优势，确定主导产业，形成能够充分利用自身资源并符合市场需要的产业结构，重点发展特色产业。其次，促进农业与二三产业融合发展。充分挖掘和拓展农业的多功能性，促进农业产业链条延伸：促进农业与二三产业尤其是文化旅游产业的深度融合，大力发展农产品加工和农村新兴服务业。

乡村振兴要充分利用先进的科学技术成果。首先，整合各方面科技创新资源，完善国家农业科技创新体系、现代农业产业技术体系和农业农村科技推广服务体系，依靠科技创新激发农业农村发展新活力。其次，促进互联网技术、物联网技术等现代技术与农业农村生产生活生态的密切融合，让农民充分享受现代科技成果。

（摘编自刘合光《实施乡村振兴战略的四个着力点》，2017年12月9日《农民日报》）

材料四：

以全域乡村旅游引领乡村产业融合发展新境界。进一步加大农村交通基础设施建设，既要继续修好进村、进社、入户的出行路，又要根据休闲农业与乡村旅游发展需要适度超前规划修建农村产业路、观光路，提高农村公路标准，保障游客进出通畅。完善乡村规划，加大生态环境保护力度，打造各具特色、生态宜居乡村风貌，让城里人到乡村望得见山、看得见水、记得住乡愁。

以健全的乡村治理体系开创乡村社会发展新风尚。要加大农村优秀传统文化、非物质文化遗产的挖掘、保护、弘扬力度，提升农民立足农村发展的自信心、自豪感，增强乡村的文化吸引力和内在凝聚力。

（摘编自《深刻理解乡村振兴战略的重大意义与科学内涵》，2017年11月9日《重庆日报》）

7. 下列对材料一相关内容的理解，不正确的一项是（3分）

A. 实施乡村振兴战略是我国农村发展的战略选择，“三农”工作的历史性成就、历史性变革为实施乡村振兴战略奠定了良好基础。

B. 党的十八大以来，我国农村居民人均可支配收入持续增长，2016年达到12363元，其增速高于城镇居民，增强了农民的获得感。

C. 与2012年相比，我国农业科技进步贡献率、农作物耕种收综合机械化水平分别提高1.7个、9个百分点，我国农业在转型升级。

D. 农业改革取得新进展，至2016年6月底，农村承包地流转面积比2012年有增加；2016年农村合作社人社农户占全国农户的四成多。

8. 下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（3分）

A.  实施城乡融合发展，要按照融合发展的角度完善政策等体制机制，这给农民吃了“定心丸”，巩固了城乡社会结构的坚实基础。

B. 科技创新是实施乡村振兴战略重要的因素，只要依靠科技创新就能激发农村发展新活力，就能够实现现代技术与农业生态的密切融合。

C. 打造各具特色、生态宜居乡村风貌，让城里人到乡村望得见山、看得见水、记得住乡愁，这样农村优美的生态环境更有助于吸引游客。

D. 乡村振兴的基础是产业兴旺，所以首先要大力发展农产品加工和农村新兴服务业，其次发展乡村旅游业，最后是挖掘、保护乡村传统文化。

9. 怎样才能实施乡村振兴战略？请结合材料简要概括。（6分）

二、古代诗文阅读(34分) 　　

(一)  文言文阅读 (本题共4小题，19分) 　　

阅读下面的文言文，完成10～13题。 　　

息夫躬，字子微，河内河阳人也。少为博士弟子，受《春秋》，通览记书。容貌壮丽，为众所异。 　　

哀帝初即位，皇后父特进孔乡侯傅晏与躬同郡相友善躬繇是以为援交游日广先是长安孙宠亦以游说显名免汝南太守与躬相结俱上书召待诏。是时哀帝被疾，始即位，而人有告中山孝王太后祝诅上，太后及弟宜乡侯冯参皆自杀，其罪不明。是后无盐危山有石自立，开道。躬与宠谋曰：“上亡继嗣，体久不平，关东诸侯，心争阴谋。今无盐有大石自立，闻邪臣托往事，以为大山石立而先帝龙兴。东平王云以故与其后日夜祠祭祝诅上，欲求非望。而后舅伍宏反因方术以医技得幸，出入禁门。霍显之谋将行于杯杓，荆轲之变必起于帷幄。事势若此，告之必成;发国奸，诛主雠，取封侯之计也。”躬、宠乃与中郎右师谭，共因中常侍宋弘上变事告焉。上恶之，下有司案验，东平王云、云后谒及伍宏等皆坐诛。上擢宠为南阳太守，谭颍川都尉，弘、躬皆光禄大夫、左曹、给亊中。是时，侍中董贤爱幸，上欲侯之，遂下诏云：“躬、宠因贤以闻，封贤为高安侯，宠为方阳侯，躬为宜陵侯，食邑各千户。赐谭爵关内侯，食邑。”丞相王嘉内疑东平狱事，争不欲侯贤等。嘉固言董贤泰盛，宠、躬皆倾覆有佞邪材，恐必挠乱国家，不可任用。嘉以此得罪矣。 　　

躬既亲近，数进见言事，论议亡所避。众畏其口，见之仄目。躬上疏历诋公卿大臣。 　　

董贤贵幸日盛，孔乡侯晏与躬谋，欲求居位辅政。后数日，收晏卫将军印缓，而丞相御史奏躬罪过。上繇是恶躬等，下诏曰：“左曹光禄大夫宜陵侯躬，虚造许谖之策，欲以诖误朝廷。皆交游贵戚，趋权门，为名。其免躬、宠官，遣就国。” 　　

躬归国，未有第宅，寄居丘亭。人有上书言躬怀怨恨，候星宿，视天子吉凶，与巫同祝诅。上遣侍御史、廷尉监逮躬，系雒阳诏狱。欲掠问，躬仰天大呼，因僵仆。吏就问，云咽已绝，血从鼻耳出。食顷，死。

　                        　                                  (《后汉书·卷四十五》) 　

【注】霍显之谋，霍显是霍光之妻。霍显一直想让她的小女儿霍成君成为皇后，便买通御医淳于衍，在汉宣帝即位三年之后毒死了已经怀孕的许皇后，由此被宣帝记恨。 　　

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分) 　　

皇后父特进孔乡侯傅晏与躬同郡/相友善/躬繇是以为援/交游日广/先是/长安孙宠亦以游说显名/免汝南太守/与躬相结/俱上书/召待诏　

皇后父特进孔乡侯傅晏/与躬同郡相友善/躬繇是以为援/交游日广/先是长安孙宠亦以游说显名/免汝南太守/与躬相结/俱上书/召待诏　

皇后父特进孔乡侯傅晏/与躬同郡/相友善/躬繇是以为援/交游日广/先是长安孙宠亦以游说显名/免汝南太守/与躬相结/俱上书/召待诏　　

皇后父特进孔乡侯傅晏与躬同郡/相友善/躬繇是以为援/交游日广/先是长安孙宠亦以游说显名/免汝南太守/与躬相结俱/上书/召待诏

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分) 　　

A. 河内，古代以黄河以北为“河内”，这个地方因位于黄河凹处北岸以东，且位于殷商畿内，故称“河内”。 　　

B. 光禄大夫，是指汉代掌管宫廷宿卫及侍从的长官。魏、晋以后有其名而无其职。唐、宋以后成为官阶的称号。 　

C. 食邑，诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的田邑〔包括土地上的劳动者在内)，又称采邑、釆地。 　　

D. 诏狱，就是由皇帝直接掌管的案件，意为此监狱的罪犯都由皇帝亲自下诏书定罪。如唐代的刑部、明代的锦衣卫。 　　

12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分) 　　

A. 息夫躬年轻时博览群书，仪表堂堂，因为与皇后父亲的关系，交游范围越来越大。 　　

B. 息夫躬和被免职的孙宠谋划获取封侯的妙计，通过宋弘向朝廷密告东平王谋反，致东平王被杀。 　　

C. 丞相王嘉怀疑东平王的案子不实，上书争论，不想封董贤等人为侯，因此而获罪。 　　

D. 息夫躬免官后心怀怨恨，观察星象以预测天子的吉凶，与巫师一起诅咒皇帝。最后被拷打得血从鼻、耳流出而死。 　　

13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) 　　

(1) 东平王云以故与其后日夜祠祭祝诅上，欲求非望。(5分) 　　

(2) 上恶之，下有司案验，东平王云、云后谒及伍宏等皆坐诛。(5分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 　

　阅读下面这首宋词，完成14〜15题。 　　

   破阵子·燕子欲归时节    <宋>晏殊

燕子欲归时节，高楼昨夜西风。求得人间成小会，试把金尊傍菊丛。歌长粉面红。 　　

斜日更穿帘幕，微凉渐入梧桐。多少襟情言不尽，写向蛮笺曲调中。此情千万重。 　　

14.下列对本词内容的理解和赏析，不恰当的一项是(3分) 　　

A.开篇点明了时节，从“燕子欲归”和“昨夜西风”可看出，当是初春或是初秋时节，渲染了一种凄清寂寥的氛围，为下文作铺垫。 　　

B.“高楼昨夜西风”，昨天西风袭来，一叶落而天下，高楼远望，良人未归，写出一个女子的深深思念和浓浓的悲意。 　　

C.“歌长粉面红”这是对女子歌声和面容的描写。“歌长”写出了女子的不忍分别。女子的深情，在这两个字上表现得一览无疑。“粉面红”三个字，写出了女子的美丽。 　　

D.“微凉渐入梧桐”又看到了梧桐，这是思念、闺怨、孤独、寂寞、凄凉、悼亡的隐喻。梧桐，也寄寓着一颗绝望、凄凉、无助而思念的心。 　　

15. 请从虚实关系的角度来赏析本词的写作手法。(6分)

　(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分，3题皆为必做题) 　　

16 .补写出下列句子中的空缺部分。(6分) 　

（1）“_________，_________” 却能“上食埃土，下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯，然“_________，_________”形成鲜明对比，突出了学习必须用心专一，才能获得成功。

（2）《<论语>十则》中，含有“路遥知马力，日久见人心”之意的句子是：“_________，_________”。

（3）《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：“_________，_________，_________”。

三、语言文字运用(20分)

17.下列各句中，没有语病的一句是(3分) 　　

A.记者5日从国家气象局获悉，5月3日以来我国北方出现了今年以来强度最大的一 次沙尘暴天气过程，全国五分之一到六分之一的地区受到影响，多地PM10浓度爆表。 　　

B.“库尔德自由之鹰”组织11日宣称制造了10日晚的两起土耳其最大城市伊斯坦布尔的炸弹袭击。当天，数千人走上伊斯坦布尔街头谴责恐袭行径。 　　

C.今年，浙江高考语文阅读题“诡异的光”曾引起网友热议，关于语文阅读是否该有标准答案的讨论不断，这使得很多人都关心语文科目的评阅标准。 　　

D.侵入我国的寒潮的路径，不是每一次都一样的，这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。

18.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）
（1）我看着你的背影消失在门后，你的背着书包的背影。在那个________的一刻里，我就已经知道：和你的缘分，在这一生中，将是一次又一次地看着你离开，对着你的背影默默挥手。
（2）许多灿烂时光有如________，花开刹那，如幻如梦，花不知自己在盛开，梦中人更不觉自己在幻梦。
（3）人生如梦岁月无情。蓦然回首，才发现不管昨天、今天、明天，能豁然开朗就是美好的一天。穷也好，富也好，得也好，失也好，一切都是________。
（4）________，越来越不习惯去倾诉，无论受了多大的苦，也不愿再轻易将自己的伤口给别人看，我想这可能就是抑郁的前兆吧。

A. 电光石火     昙花一现    过眼烟云     曾几何时

B. 昙花一现     过眼烟云    曾几何时     电光石火

C. 过眼烟云     曾几何时    电光石火     昙花一现

D. 曾几何时     电光石火    昙花一现     过眼烟云

19.按照不同文体的要求，下列各种表述中，语言得体、用词准确规范的一项是((3分) 　　

A.某校学生会的科普小报征稿启事：“由于我们水平有限，该报难免有缺点和错误，欢迎批评指正。恳切希望老师和同学们帮助我们，尽一点绵薄之力。” 　　

B.某饮料厂在广播里播放广告的文字稿：“该饮料(系成人饮品)中含有治癌物质，可以调节人体内循环。特向全国诚招经销商，欢迎垂询。” 　　

C.某份合同中的部分条款：自本月初起，如一方无故违约，给另一方造成经济损失时，违约方除赔偿对方全部直接经济损失外，还要赔偿对方信誉损失费10万元。 　　

D.新华社香港分社某领导参加香港一寺庙大佛开光典礼时的致辞：“谁搞‘三违背’，定会苦海无边，罪过! 罪过!谁搞‘三符合’，自是回头是岸，善哉! 善哉! ”

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严 密。每处不超过 15 个字。(5分) 　　

很多人纳闷：我的孩子小学成绩特别好，    ①    ，这是为什么呢?一个很重要原因就是不会阅读。小学阶段，学习任务相对简单，仅凭用功是可以取得好成绩的，但一个不阅读的孩子，他的智力结构单一，    ②    ，就会感到力不从心。反之，    ③    ， 即便从小学习不很出色，也会在将来拥有很强的爆发力。

21.下面是某中学国庆七日游的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（6分）

四、写作(60分) 　

22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

美国高中生鲍勃·比尔将来中国交流学习，他想先了解一下中国高中生的学习、生活。请你写一篇文章，向鲍勃介绍一些中国高中生的学习和生活情况，可从下面的关键词中任选两三个作为写作对象并使之形成有机的关联：共青团、早恋、自主招生、微信、升国旗、成人礼、高考、校园霸凌、手游、追星、文言文、抢红包。 　　

请你从以上词语中选择两三个关键词来呈现你所了解的中国高中生的学习和生活。

要求：选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭，不少于800字。

参考答案

1.     C   A项原文是“小说聚焦的往往就是历史中的生活史”而非就是；B项强加因果，无中生有；D项“文学真实和历史真实相互补充”不当，原文是说“文学真实是对历史真实的一中有益补充”。

2.     C  “彰显了小说在记录历史中的关键作用”错，无中生有。

3.     B   无因果关系，“而且已有三千多年历史”原文没有交代。

4.     A  “安于现状、自甘堕落”错。从后文魯宾逊再次出海寻找曾经的小岛可以看出，他并不“安于现状”，结合小说的主旨来看，“自甘堕落”错，鲁宾逊的堕落是社会原因，文中的“屈服”和“变”两个词也说明了这一点。 　　

5.     参考答案：这一段关于冒险的介绍是插叙，其主要作用是：交代鲁宾逊的传奇经历，呼应第一段中有关“本地民间传说的一部分”等内容，为后文他再次冒险作了提示和铺垫;也与后文他的堕落形成鲜明对比。 　　

6.     参考答案：我认为老航手说的有道理。因为那孤岛也跟鲁宾逊一样“老了”，“老了”的鲁宾逊已经找不到当年那个充满靑春、幸福和自由的乐土了，而“老了”的小岛处在热带地区，一切变得很快，已不复当年的模样，魯宾逊当然无法找到。鲁宾逊回到现实生活中，已经“变”了，被现实生活改变成醉汉，已不是当年那个充满冒险精神、热爱生活、乐观进取、努力奋斗的硬汉了，他无法再找回当年的自己，自然也无法找到那个小岛了。即使鲁宾逊找到那个小岛，因为自身和自然的变化，他也不可能认识那个小岛了，所以，老舵手的话是很有道理的。〔若从鲁宾逊没有认识到自己变化和自然变化两个角度来说明鲁宾逊说的有道理，亦可)

7.     B “其增速高于城镇居民”错，无中生有

8.     C  A项，未然与已然关系错误，原文的意思是“要给农民吃‘定心丸’”，“巩固了”也是未发生的事情；B项，“只要……就……”错；D项，“首先、其次、最后”错，文中没有这样表述。

9.     .参考答案：①建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系；②加快振兴农村产业，通过产业发展推动乡村振兴；③发挥科技引领作用，通过科技创新振兴乡村；④增强乡村的文化吸引力和内在凝聚力。

10.  答案：A 　　解祈：先通读全句及前后文，根据内容找出人物名称，再找出句首常用的语，句尾常用的语气词，以及关联词，即可断句了。附标点：皇后父特进孔乡侯傅晏与躬同郡，相友善，躬繇是以为援，交游日广。先是，长安孙宠亦以游说显名，免汝南太守，与躬相结，俱上书，召待诏。 　　

11.  答案：D 　　解析：“唐代的刑部”，唐代刑部是政府部门之一，相当于现代国家的司法部。 　　

12.  答案：D 　　解析：“息夫躬免官后心怀怨恨”错，原文是“人有上书”，未必是真，“被拷打得血从鼻、耳流出而死”错，原文是“欲掠问”。 　

13.  参考答案：

(1)东平王刘云因此和他的王后谓不分白天黑夜祠祭诅咒皇上，想求得帝位。(关健词“以““日夜”“祝沮”“非望”各1分，句意1分) 　　

(2)哀帝非常愤恨，下诏把此案交给有关部门去查办，东平王刘云、刘云的王后谒和伍宏等人都因罪被杀。〔关键词“恶”“有司”“案验”“坐诛”各1分，句意1分) 　　

参考译文： 息夫躬，字子微，是河内郡河阳县人。年轻时做博士，学习《春秋》，博览传记及百家之书，仪表堂堂，使众人感觉他异于常人。哀帝刚即位时，皇后的父亲特进孔乡侯傅晏与息夫躬是同郡人，两人关系很好，息夫躬因此通过傅晏的引进，交游范围越来越大。在此以前，长安的孙宠也以善于游说而闻名，在任汝南郡太守时被免职，他与息夫躬结交，两人同时上书，被征召听候皇帝的命令。当时哀帝正患病，又刚刚即位，而有人告发中山孝王太后以巫术诅咒皇上，太后和她的弟弟宜乡侯冯参都*了，但他们的罪名还没有查清。此后，无盐县危山上有大石自动立起，闪出一条通道。息夫躬和孙宠谋划说：“皇上没有儿子做继承人，身体又长期患病，关东诸侯都图谋争夺皇位。现在无盐县有大石自动立起，听说那些邪妄的大臣以往事为依托，认为宣帝兴起子民间时也有大山石自立。东平王刘云因此和他的王后日夜祠祭诅咒皇上，想求得帝位。王后的舅舅伍宏反而因懂得方术、能行医治病而受到皇帝的宠幸，可以出入官禁之门。霍显的阴谋又要施行于进药的杯勺，荆轲的事件必将发生于皇上的帷帐。形势如此危险，告发一定会成功。揭发国家的*臣，诛杀皇上的仇人，这是获取封侯的妙计。”息夫躬、孙宠就和中郎右师谭一起通过中常侍宋弘向朝廷密告东平王谋反的事。哀帝非常愤恨，把此案交给有关部门去查办，东平王刘云、刘云的王后谒和伍宏等人都因罪被杀。哀帝提拔孙宠做南阳郡太守，右师谭做颍川郡都尉，宋弘和息夫躬同任光禄大夫左曹给事中。当时侍中懂贤很受皇帝宠爱，皇帝想封他为列侯，就下诏书说：“息夫躬、孙宠是通过董贤而告发阴谋的，现在封董贤为高安侯，孙宠为方阳侯，息夫躬为宜陵侯，每人领有一千户食邑。赐予右师谭关内侯之爵，并领有食邑。”丞相王嘉心里怀疑东平王的案子不实，上书争论，不想封董贤等人为侯。王嘉坚持说董贤过于尊贵，孙宠，息夫躬都阴险、狡诈，有阿谀、*之才，恐怕必将危害国家，不可信用。王嘉因此而获罪。 　　息夫躬既已亲近皇帝，便多次进见谈论政事，指陈得失，无所回避。人们都怕被他*，遇见他都不敢正视。息夫躬上书，逐个诬蔑公卿大臣。 　　董贤日益受到皇帝的宠爱，孔乡侯傅晏与息夫躬策划，想辅政掌权。几天之后，皇帝收回傅晏的卫将军印绶，而丞相、御史大夫上书捡举息夫躬的罪过，皇帝因此痛恨息夫躬等人，颁下诏书说：“左曹光禄大夫宜陵侯息夫躬，编造欺诈不实之言，想以此贻误朝廷。两人都结交皇亲国戚，投奔*显臣，邀取名誉。现将息夫躬、孙宠免除官职，遣回封国。” 　　息夫躬回到封国，没有房屋宅院，就借住在空亭中。有人上书说息夫躬心怀怨恨，观察星象以预测天子的吉凶，与巫师一起诅咒皇帝。皇帝派侍御史、廷尉监逮捕了息夫躬，以诏令押在洛阳狱中。正要对他拷打审问，息夫躬仰天大呼，倒在地上。 　　官吏前去查看，息夫躬已经停止呼叫，血从鼻、耳流出，不一会儿就死了。

14.  A  A应该是晚春至秋初的这段时节 　　

15.  参考答案：(1)上片“求得人间成小会”，“歌长粉面红”，写出主人公对相聚的渴盼，“试把金樽傍菊丛”，展现了主人公的想象和憧憬，是虚写。(2)下片写主人公与情人的短暂相会，内心千言万语倾诉不尽，只得在信笺里写下诗词歌赋，以传达不尽的思念之愁是实写。(3)上片由“燕子欲归”和昨夜秋风叶落恋人高楼独倚，引发主人公对相聚的憧憬，下片在短暂相聚的感慨中表达了主人公千言万语诉不尽，唯有托词排遣自己的愁思，渲染不舍离别之情。运用虚实对比，将感情表达得真挚细腻。

16.  （1）、 蚓无爪牙之利  ，筋骨之强却能“上食埃土，下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯，然 “ 非蛇鳝之穴无可寄托者 ， 用心躁也”形成鲜明对比，突出了学习必须用心专一，才能获得成功。

（2）《<论语>十则》中，含有“路遥知马力，日久见人心”之意的句子是：岁寒，然后知松柏之后凋也。

（3）《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。C(A不符合逻辑，六分之一在前，五分之一在后;B项语序不当，表领属的定语“土耳其最大城市伊斯坦布尔”应放在“制造了”之后;D项句式杂糅，可删去“所决定的”或将“看”改为“由”，并删去句末的“的”。

17.  A

此题考查词义辨析的能力。可根据上下文具体语境分析，电光石火：闪电的光，燧石的火。原为佛家语，比喻事物瞬息即逝。现在多形容事物像闪电和石火一样一瞬间就消逝。昙花一现：开放时间短。比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消逝。也比喻稀有的事物或显赫的人物只出现一会儿就消失了。过眼烟云：从眼前飘过的云烟。原比喻身外之物，不必重视，后比喻很快就消逝的事物。曾几何时：没过多久。故选A。

18.  D 【解析】A“绵薄之力”是谦辞;B“治癌”与“致癌”同音;C“荣幸” 是谦辞。

19.  ①越往后成绩越不好 ②一旦面对比较复杂的学习任务 ③一个酷爱阅读的孩子 　　

20.  【解析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，第①处结合语境可知，是后来成绩不好;②处结合“智力结构单一”等分析，面对复杂的学习任务时;③处结合“反之”“不 阅读的孩子”可知，应该是一个热爱阅读的孩子。

21.参考答案：为了丰富课余生活、增长见识，学校将组织国庆杭州七日游活动，要求参加者做好前期准备；到杭州的主要活动有参观游览高校、博物馆和风景区。

22.写作指导：材料与高中生学习生活联系紧密，每个学生都有话可说，有论可议，有文可写。从关键词的关联上看，可以将共青团、升国旗关联起来，介绍中国高中生热爱祖国的一面，可以将自主招生、高考、文言文、成人礼关联起来，介绍我们的日常学习、考试制度、文化传承，可以将微信、手游、追星、抢红包等结合起来，反映我们丰富多彩的校内外生活，如果将早恋、校园霸凌关联，则可从世界性的校园难题上与外国中学生共鸣。

本文由公众号“语文试题与作文”（ID：stzuowen）整理编辑，转载注明出处。

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