保研分享 | 西部211牵手RUC汉硕
不曾想到，却最终牵手
——我的保研路【汉语国际教育】
学校专业：某西部211高校
汉语国际教育
成绩排名：加权（1/49）
综合（1/49）
英语六级：492（夏令营）
553（九推）
科研经历：某大学生创新创业项目参与者，某省级期刊一篇论文
实习实践：四个月赴泰汉语教学实习，杂七杂八的社会实践活动
分享概况
因为学校考试时间冲突，我只参加了北师学硕的夏令营（语言学及应用语言学）。
九推时，接到了北师、RUC、复旦学硕（因时间冲突，只去了北师，放弃了其它两个），RUC专硕（汉语国际教育）的复试通知。此外，还投递了北大专硕，但没收到复试通知嘿嘿。
北师学硕之夏令营和九推
北师今年学硕招10人左右，夏令营已经给了10个预录取的名额！所以，抓住夏令营的机会！九推的时候，16人中选了一个人。很遗憾的是，参加九推时，我没有及时查看北师招生名额的变化（往年，对外汉语教学方向招12人左右），由此给自己的推免之路增加了很多风险～～所以，大家一定要时刻关注相应院校的官网通知，及时获取相关信息！
作为一个不成功的北师逐梦者，以下可以说是自己的几点反思。
1.本科院校很重要，成绩排名很重要。
2.英语重要，科研重要，实习重要。
3.但最重要的是复试时的自我表现！
也就是说，当你顺利地接到复试通知时，抛开所有外在的条件，尽情地展现自我吧，不管你的本科院校怎么样，成绩排名怎么样～只要你足够优秀就可以啦！
北师夏令营，我只获得了优先录取。无领导小组讨论、笔试、综合面试，自己都表现得不咋样～回想起来，跟自己当时的身体状况有一定的原因，但更多的是自己专业基础知识不扎实导致的！
无领导小组讨论：选择适合自己的角色，适合自己的就是最好的！（选择做总结的我，结果暴露了自己的短板～）
笔试：现汉、古汉、语纲必须看～（大家可以去看看成功保到北师的小伙伴的经验帖，相信会有更多的收获！）在此，悄悄附上我回忆的题目，希望有帮助，嘿嘿。
一、一段跟“北师夏令营”有关的材料。
（一）分析汉字“高、兴”的声韵结构。（声母、韵头、韵腹、韵尾、调类）
（二）给其中一个句子标注汉语拼音。
二、给出5个句子，分析句中加点词的词类。
三、给出“花”的几个义项，并给出包含“花”的几个例句，匹配相应句子中“花”的义项。
四、修改病句并说明原因。（5个句子）
五、用简易加线法分别分析两个句子的句子成分。
六、（一）两道简答题。
“夏天能穿多少穿多少”和 “冬天能穿多少穿多少”为什么不一祥？
“叕、暖男、绿色经济、技术控、颜值”，分析这些词产生的方式。
（二）给下列古文标注标点符号，然后翻译。项籍少时学书不成去学剑又不成项梁怒之籍曰书足以记名姓而已剑一人敌不足学学万人敌于是项梁乃教籍兵法籍大喜略知其意又不肯竟学
（三）《说文解字》中的某段原文。找出其中与“一”有关的内容，并用简体字抄录。
七、论述题，对“语文同步”、“先语后文”的看法。（800字以上）
面试：自我介绍—针对自我介绍的相关提问—英语面试（你为什么要选择当对外汉语教师？在中国教汉语和在外国教汉语的区别？）—专业问题（最近泰铢的价格越来越下降，这是什么原因呢？请判断这个句子是否正确，并用专业知识阐明原因。）
笔试题目跟夏令营的题目差不多，再次附上回忆版的题目嘿嘿。
一、一段跟台风“山竹”有关的材料。
（一）从中抽出两个字，分析其声韵分析（声母、韵头、韵腹、韵尾、调类）
（二）从中抽出一个句子，标注拼音。
二、给几个包含“上”字的句子，说明各个“上”的词性并解释词义。比如：他把门关上了。他终于登上长城了。（一共七个句子）
三、分析汉字“文、院”的部首、偏旁、笔画、结构、造字法等。
四、修改病句并说明原因。
五、用简易加线法分别分析两个句子的句子成分。
六、（一）两道简答题貌似，具体记不清了～
（二）给某段古文标注标点符号，然后翻译。
（三）《说文解字》的某段原文。找出其中与“水”有关的内容，并用简体字抄录。
七、请论述现代教育技术的必要性和可行性。（有给一段材料，大概是对国际汉语教师运用现代教育技术进行汉语教学的要求）
英语口试
一名中国老师，一名外国老师，一起负责考核。考生两人一组。考生先依次进行英语的自我介绍，老师会根据自我介绍的内容提问。要注意听取自己组员所说的内容，老师会就你的小伙伴的一些经历问你的看法，你是否具有这样的经历等。十分钟左右。
综合面试
自我介绍（中文）—针对自我介绍的相关提问—科研情况（是否有；如果有，请做下简单的自我介绍）—专业问题（服务员打扫房间干净。请判断这个句子是否正确，并用专业知识阐明原因。）—介绍下毕业论文的大致情况—专业问题（他们站在路边。分析句法结构。你认为是动宾还是动补，为什么？）
无缘北师，让我伤心了好久好久～因为自己的基础知识不够扎实吧，书还是看的太少了，专业问题都回答得不怎么样～所以呀，一定要好好复习，做到灵活运用所学知识。
我想，不管咋样，这些都是很宝贵的经历，它们让我结识了好多优秀的小伙伴，发现了自己的不足，这些何尝不是收获咧～
其实，自己也算很幸运的了！因为执着于北师学硕，因为某些原因，我并没有投递很多院校，因此实际参与的只有北师学硕和人大专硕的复试。加之，自己一直执着于学硕，没有怎么好好复习专硕的一些知识。因此，或许真的是缘分吧！感谢RUC专硕！
笔试
我没有怎么复习过文化方面的知识，案例分析看得也不多～如果考虑专硕方向的话，这些都应该好好看看～再次附上回忆版的题目。
一、现代汉语
（一）解释下列句子的意思并说明为什么会出现这种语言现象。
1.我一把把把把住了。
2.我也想过过过儿过过的生活。
（二）比较下列两组句子差异，并用语言学的知识解释造成这种语言差异的原因。
1.你坐在地上吧。你坐在地下吧。
2.你坐在床上吧。你坐在床下吧。
（三）说明下列短语的结构及性质 。
发展中国家 快速到达 一会再来 举止文明 成事不足 带他游泳 怕他不来……
（四）归纳下面外国留学生常出现的偏误的类型并解释
具体例子记不清了～类似：我打算了去9月20号去北京。他给了我让座位。
二、古代汉语
给下文标注标点符号，然后翻译。
南方有鸟焉名曰蒙鸠以羽为巢而编之以发系之苇苕风至苕折卵破子死巢非不完也所系者然也西方有木焉名曰射干茎长四寸生于高山之上而临百仞之木茎非能长也所立者然也蓬生麻中不扶而直白沙在涅与之俱黑兰槐之根是为芷其渐之滫君子不近庶人不服其质非不美也所渐者然也故君子居必择乡游必就士所以防邪辟而近中正也
三、文化考题
目前，中国主要受到的文化入侵：欧美和日韩……
1.你认同上文的观点么，请说明理由。
2.文化入侵是什么，为什么会出现文化入侵的现象？
四、案例分析
赴英国任教的志愿者。英国偏远地区，提前准备的教材不能用，学生水平差距大，大部分学生不愿意学习中文，被父母逼迫学习的，课堂上捣乱……志愿者向孔子学堂申请，派其它教师任职。（大概意思是这样）
1.你认为材料中志愿者的做法对么，请说明理由。
2.该材料揭示了什么问题，说说其对对外汉语教学的启示。
面试
自我介绍（中文）—针对自我介绍的相关提问（比如，我提到赴泰实习，老师则问了我：“对泰汉语教学中，你遇到的最大难题是什么，你是怎么应对的？”）—专业问题（他很具有钱。请判断这个句子是否正确，并用专业知识阐明原因，如果错误请修改。因为我把句子改成了“他很有钱”，老师又问了我“有、具有”的区别～）（他结婚了她，这个句子为什么不对？为什么留学生会这么用？）—英语面试（朗读一段英文，并回答后面的问题，阐明原因）。20分钟左右。
附上英语面试题目，嘿嘿。
The number of people aged 60 or above reached 241 million in China by the end of 2017, accounting for 17.3 percent of the total population, according to the Office of the National Working Commission on Aging. With China's elderly population growing rapidly, some insiders and experts are suggesting that intelligent service robots could play a role in the senior care industry. Can robots care for the elderly ?
RUC专硕招推免生22人左右，但放出的优胜名单里有很多人（包括候补），按最后填报情况和成绩排名依次择优录取。再次，感谢RUC！
七七八八，貌似也写了挺多，嘿嘿。谢谢看到现在的你，谢谢(*°∀°)=3。我想，执着追梦、不懈努力的人，最终都会有所收获！相信自己，相信缘分～
最后，如果你也是这次保研浪潮的“幸运儿”，你也有话想说、有经验想分享，欢迎联系“心得君”Wym3210793，如果你想成为考研浪潮的“幸运儿”，你也要认真关注我们的公众号（可以试着私信“考研资料”看看），我们不仅会讲知识点——“今日一词”，我们还会举办各种分享会，到时候看准了就下手哈~假期第五天，大家玩好！
假期更稿不易呀~
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