学术讯息丨“国际汉语教材”研究高引论文TOP1-200

[1]赵金铭.论对外汉语教材评估[J].语言教学与研究,1998(03):4-19.

[2]李 泉.近20年对外汉语教材编写和研究的基本情况述评[J].语言文字应用,2002(03):100-106.

[3]杨寄洲.编写初级汉语教材的几个问题[J].语言教学与研究,2003(04):52-57.

[4]李 泉.论对外汉语教材的针对性[J].世界汉语教学,2004(02):49-57+3.

[5]周 健,唐 玲.对汉语教材练习设计的考察与思考[J].语言教学与研究,2004(04):67-75.

[6]吕文华.对外汉语教材语法项目排序的原则及策略[J].世界汉语教学,2002(04):86-95+4.

[7]胡明扬.对外汉语教学基础教材的编写问题[J].语言教学与研究,1999(01):4-16.

[8]李 泉.论对外汉语教材的实用性[J].语言教学与研究,2007(03):28-35.

[9]程相文.对外汉语教材的创新[J].语言文字应用,2001(04):36-42.

[10]朱志平,江丽莉,马思宇.1998-2008十年对外汉语教材述评[J].北京师范大学学报(社会科学版),2008(05):131-137.

[11]赵金铭.跨越与会通——论对外汉语教材研究与开发[J].语言文字应用,2004(02):109-118.

[12]李 泉,金允贞.论对外汉语教材的科学性[J].语言文字应用,2008(04):108-117.

[13]邓恩明.编写对外汉语教材的心理学思考[J].语言文字应用,1998(02):58-64.

[14]刘颂浩.关于对外汉语教材趣味性的几点认识[J].语言教学与研究,2008(05):1-7.

[15]杨德峰.初级汉语教材语法点确定、编排中存在的问题──兼议语法点确定、编排的原则[J].世界汉语教学,2001(02):81-88.

[16]周小兵,赵新.中级汉语精读教材的现状与新型教材的编写[J].汉语学习,1999(01):54-57.

[17]张宁志.汉语教材语料难度的定量分析[J].世界汉语教学,2000(03):83-88.

[18]康艳红,董明.初级对外汉语教材的词汇重现率研究[J].语言文字应用,2005(04):94-99.

[19]王建勤.对外汉语教材现代化刍议[J].语言文字应用,2000(02):9-15.

[20]杨小彬.我国对外汉语教材编写的成就与问题[J].湖北大学学报(哲学社会科学版),2011(04):31-34.

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