稿 约｜《语言战略研究》专题征稿

《语言战略研究》

（北大核心、CSSCI来源扩展版）

2023年第1期

“海峡两岸语言问题研究”专题

约稿启事

两岸同根同宗同语同文，两岸语言文字在整体格局上保持了相对一致性。但由于历史的原因，两岸语言文字在各自环境中产生了一定变异，特别是语言政策层面的区隔，导致两岸语言在政策、文字使用、术语翻译、语言教育等方面都有了诸多差异。新时代我们应把握“时”和“势”，将“求同化异”作为两岸语言交流合作的基本导向，探究两岸语言文字融合进程中出现的新问题，分析两岸语言政策区隔产生的负面影响。谋划两岸语言文字在国家统一进程中的作用既是重要的学术问题，也是时代赋予语言学的重大使命。

本刊拟在2023年第1期开设“海峡两岸语言问题研究”专题，研究范围如：

（1）两岸语言政策新动向；

（2）两岸语言数据调查对比分析；

（3）两岸语言教育；

（4）两岸国际中文教育；

（5）两岸语言融合； 

（6）两岸语言交流与合作；

（7）两岸人文领域名词术语研究；

（8）两岸语言其他相关问题研究。

诚邀各位专家学者不吝赐稿，可进行理论探讨，亦可做实证研究，特别欢迎既有一手材料又有理论探求的新论。文章以万字左右为宜。具体论文形式规范请登录我刊网站（http://yyzlyj.cp.com.cn）查阅。

除了“专题研究”(包括“多人谈”)外,本刊同时欢迎作者向“语言跨界谈”“语言生活研究”“书评”“术语探究”等专栏赐稿。本刊遵循通行学术规范，聘请海内外知名学者担任编委及审稿专家，实行双向匿名审稿。文章一经刊发，编辑部将向作者支付稿费并赠送样刊。

本刊不向作者收取任何形式的版面费、审稿费等，敬请监督。

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《语言战略研究》

2023年第3期

“儿童语言教育”专题

约

稿

启

事

儿童语言的发展一直是个科学之谜，为解释儿童语言获得之谜，产生了许多语言学、心理学的理论与流派。儿童语言教育是人生的初始教育，关系到民族兴旺和家庭未来。而今进入全球化、信息化的时代，儿童语言教育又有新特点，包括为儿童配备智能玩伴、机器人照料者、智能教师的可能性，都成为时代思考的课题，成为儿童语言学的新领域。

本刊拟在2023年第3期开设“儿童语言教育”专题，研究范围如：

（1）中国儿童语言发展的特点研究；

（2）中国儿童语言发展量表研究；

（3）语言输入与儿童语言发展的关系；

（4）中国儿童语言教育状况研究；

（5）特殊儿童的语言康复与语言教育；

（6）信息化与儿童语言教育；

（7）国际儿童语言教育的新发展；

（8）儿童语言教育与社会发展规划。

诚邀各位专家学者不吝赐稿，可进行理论探讨，亦可做实证研究，特别欢迎既有一手材料又有理论探求的新论。文章以万字左右为宜。具体论文形式规范请登录我刊网站（http://yyzlyj.cp.com.cn）查阅。

除了“专题研究”(包括“多人谈”)外,本刊同时欢迎作者向“语言跨界谈”“语言生活研究”“书评”“术语探究”等专栏赐稿。本刊遵循通行学术规范，聘请海内外知名学者担任编委及审稿专家，实行双向匿名审稿。文章一经刊发，编辑部将向作者支付稿费并赠送样刊。

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本文来源：《语言战略研究》

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