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一米二的我站在高一米三的巴松管面前,当时的我是崩溃的 | 黄迤川 17岁

黄迤川 格致论道讲坛 2023-07-23


巴松是小众的乐器,但也是乐团不可或缺的存在。

黄迤川(17岁)北京市一零一中学

未来少年 第3期 | 2023年4月15日 北京



大家好!我叫黄迤川,来自北京一零一中学的金帆交响乐团。在乐团里,我吹的是在我右边这个体型巨大、闪闪发光的乐器。根据它的特征,大家可以猜一下这个乐器叫什么 ?





我听有人说叫大管对吗?因为它大吗?你还真猜对了,它就叫大管。当然了,它有两个外国名字,一个叫Fagotto,一个叫Bassoon。





Fagotto是意大利文,它的意思是一捆柴。大家可以看一下我旁边的乐器,是不是像一捆柴一样。


Bassoon是对音域的描写,它的意思是“音特别低”,Bassoon也是它另一个名字,叫巴松管。


大家想不想知道巴松到底有多低?下面我们来玩一个游戏。我吹一个长音,大家如果觉得这已经是巴松的最低音了,请鼓掌,如果这还不是最低音,我会继续往下吹,好



我已经吹到我掌握的最低音了,但是你们以为这就是大管的最低音吗?并不是这样的。我来加一个小道具,这是一个纸筒。大家看一下,我再吹的时候,看看有没有什么变化。


这就可以完美地诠释了为什么巴松这么长,音却这么低。我加了一截纸筒,所以让它的空气柱变长了,音也就变低了。




刚才我吹的是大字一组的la,大家平常见得多可能是高音符号,但是我们用的是低音符号。


因龅牙被巴松选中



我学习大管的原因,并不是因为它有多低,因为特别低也不好听嘛。我选大管的原因,是因为大管选择了我。


为什么呢?因为我二年级的时候要学一门木管乐器。但那个时候我有一龅牙,我吹别的木管乐会漏气、漏风,不好听,大管不嫌弃我,我就只能学大管。至于为什么要学一门乐器,在座的各位可能都深有共鸣,就是我妈让我学的。当然她还主导我退出了我小学尤为钟爱的健美操社团,但是现在看起来是特别地正确。





我实际上对于巴松的第一观感并不是特别好,我练习的时候就觉得它好大、好累、好沉也好困。“好大”就不必说了,我二年级的时候只有一米二,大管有一米三,它比我还高。“好累”和“好沉”就是因为我们练习的时候需要举着乐器练,一练就是一个小时,特别累。


“好困”又是什么原因呢?因为我们练习的时候需要练习腹式呼吸,这样能让我们吹出的气更长、更有力量,老师就让我们每天在吹乐器之前练习10分钟,躺在床上,把手放在肚子上,感受腹部发力的感觉。然后我躺了10分钟,又躺了1小时,我睡着了。



大管不仅练起来特别累,它拆起来也特别麻烦。我做了一个黑管和大管拆装的视频对比。大家可以看到,黑管拆完以后好久好久,大管才拆完。


每次我和小伙伴们在一起练乐器的时候,他们练完了催我去吃饭时,总说:“黄迤川,你快点收。”真不是我收得慢,是大管收起来太难了。


综上可以说明,我对于大管并没有一个特别好的观感。


对大管改观的契机



直到有一天,我小学四年级的时候,我经过了小学乐团的排练厅。当时他们在排一首特别慷慨激昂的曲子,具体是什么我记不清了。我只记得我在外面偷听,他们在里面“钟鼓齐鸣”,整个地板还有我的耳膜都在震。




我当时就被震撼了,因为我当时可能还在听儿歌,然后突然听到了现场的交响乐,我整个人就在那儿震住了。我当时通过红圈里的门往里面看,看到也有和我一样吹大管的同学,我就特别羡慕,就想如果我也能加入乐团,在乐团中演奏美妙的旋律该多好。





于是我开始了努力练习,终于加入了小学乐团,然后参加了各种演出。这个就是我们的演出照片,我在倒数第二排的最左边一个。





如果大家看不清的话,可以看这张图片,这个就是我,不知道大家能不能看出来相似之处,那个时候长得还比较可爱。


渐渐地,我通过努力升入了一零一中学乐团。在乐团里面,我们“巴松声部”特别愿意把自己称为“饮水机管理员”。


什么叫饮水机管理员?就是一个在球场上基本得不到出场时间和出场机会的板凳球员。




巴松在乐团中究竟是怎么样一个存在?大家可以看一下这个谱子。这是巴松的谱子,左边的Bsn就是Bassoon的缩写,下面的红色横线就是一个3,它是一个低音符号,是一个全音符,要吹4拍。大家可以看到,我们的整个谱子几乎全是这样的音,而且我们几乎所有谱子都是这样的音。


这样就会让我们很困惑,也会觉得乐团排练有点无聊。因为只是吹长音真的没有什么意思,我们也挺想吹独奏的。


“替补球员”的出场机会



改变在两年前到来,那个时候我们乐团要参加全国比赛,然后要进行普罗科菲耶夫第一交响曲的演奏。这个曲子有点意思,它有意思在哪儿?它竟然有大管的独奏。





大家可以看到我在图片上括红色括号的部分,就是我当时的演奏。别看这段独奏看起来很简单,不就是音符嘛。但是我在第一次排练的时候就出了岔子。乐团里有两个同样重要的因素,一个是音准,一个是节奏,在第一次排练的时候,我一个也没做到。


我的音准不仅吹得花里胡哨的,特别难听,节奏还没有和弦乐完美地卡上点。当时我就看到台下的同学一直往上看,感觉正特别责备地看着我,我心里特难受。因为如果丢我一个人的脸没有关系,但是如果因为我一个人的失误,而让整个乐团都没有收获荣誉,那么我会非常难受的。


于是从那天起,我开始努力练习了。为了改变我的节奏问题,我对着节拍器一个一个音地校对。为了改变我的音准问题,我对着我们的校音器,甚至尝试发明属于大管的新指法。为什么要发明新指法?每一个乐器都不太一样,所以有的时候,换一个指法就是换几个孔可能会更准一些。


就这样,我连续训练了一个月,每天至少一个小时。当时我都有点练魔怔了,有点形成机械记忆了。怎么说?我们当时几个同学去吃饭,我就把手放在桌上,然后他们就看见我的手在不自觉地动,我都不知道。他们说:“黄迤川,你在干吗呢?”我说:“我在练习独奏呢。”


终于在我的不断努力下,一个月以后,在排练厅里面,指挥和同学们都听到我的巨大改变,全场对我报以了掌声。



上面就是我参加独奏的视频了,这是我们的比赛视频。大家马上可以听到我的独奏。






别看我在照片上看起来特别有把握,特别淡定。实际上我当时特别紧张,手心手背全是汗,腿都在发抖。






这是我们乐团在演出最后的全家福。


小众但不可或缺的乐器



当然了,大管在乐团里面一般都负责低音部分,但是它如果作为一个独奏乐器,实际上也可以演奏出特别好听的旋律。可以说是“上得了厅堂、下得了厨房”。


下面我就给大家演奏一下。巴松的高音部分特别动听,它可以演奏出幽默俏皮的氛围,比如说这样。



这个是巴松著名的solo(独奏),叫《瑶族舞曲》。


还有巴松中音部分温柔而婉转,可以演奏出非常温柔的旋律,特别动听,比如说这样。



实际上,巴松是一个特别小众的乐器,很高兴大家今天都能认识它。有的时候,我在交响乐团里面吹或者不吹,在座的一些普通听众可能都听不出来。但是我想说,它仍然是乐团中不可或缺的一部分。


因为如果一个乐团只有高音,只有独奏,只有solo,但是没有一个温暖的低音衬托它、包容它的话,那么再好听的高音、再动听的旋律也是刺耳的。我想,这也是巴松的魅力所在。


希望大家能够通过我的介绍认识巴松这个乐器。下次看到巴松的时候,不要说我不知道它叫什么。它就叫巴松,也叫大管。


谢谢大家!


END


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