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四教师违规暑假补课遭查处,各自却面临不同纪律处分

朱步忠 朱老师作文评点工作室
2024-08-28

四教师违规补课遭查处,各自却面临不同纪律处分


吕梁市教育局于8月1日正式通告,近期四名教师因违反规定进行有偿补课而遭查处。


此次查处源于网民的举报线索。

被查处的对象包括来自民办离石区廷亮学校的教师贾某娟、杜某文、冯某及张某杰。

他们被查的具体原因是未经允许参与校外学科辅导活动。

处理决定如下:

对四位教师给予行政记过处分,要求深刻反省并提交检查报告,同时在全区范围内进行通报批评;

取消他们本年度所有评奖评优、职务晋升及职称评定的资格,并降低其薪酬待遇以示惩戒。

此外,廷亮学校的校长及分管副校长也受到了诫勉谈话的处分,并在全区通报批评;

涉及的培训机构被勒令关闭,并需退还所有已收取的补课费用。

今年2月,通过网络举报,原平市平德初级中学(民办)的康某某、李某某、王某某、侯某四位教师因违规补课被曝光,最终学校采取了严厉的解聘措施。

与年初那波打击力度相比,此次对吕梁教师的处分显得更为温和。

这或许是出于对当前就业形势与民生稳定的考量。

值得注意的是,民办学校的教师们对解聘的忧虑似乎并不深重,这或许反映了他们职业环境的一种特殊性。

假若同样的事件发生在公立学校的在编教师身上,相信处分会更加严厉,结果也将大相径庭。



近期,“激发教育和培训活力”的新概念被提出,尽管随后明确了这主要针对非学科培训。

但已有部分胆大的培训机构闻风而动,开始积极招募人员,扩张业务版图。

学科与非学科的界限,往往微妙且模糊,只需稍加包装,便能实现华丽转身。

语文以国学之名传承。

数学借逻辑思维之名探索。

英语化作欧美文学之旅。

物理以格物致知为引。

化学探索元素奥秘。

生物则拥抱生命科学的广阔。

政治,亦能巧妙融入哲思、逻辑推理及法律智慧之中。

身为在编教师,加之天性谨慎,大多数教师从未有过违规补课的念头。

拿着国家的俸禄,他们深知必须严守国家法规,行事稳健,方能长久安身立命。



然而,对于无编制束缚的教师而言,当前或许正是教育培训领域的又一次机遇期,不少人正蠢蠢欲动,欲分一杯羹。

他们或许抱着“被查则自认倒霉,换个舞台重新启航。

若侥幸逃脱,则默默积累财富”的心态,踏上了这条充满未知与挑战的道路。

初涉教坛之时,正值教育培训行业如火如荼之际。

听闻有外校教师利用周末远赴大城市授课,一日辛勤六小时,周薪高达两千四,仅凭补习便能月入破万。

而大多普通教师,彼时月薪却仅有两千余元,生活略显拮据。

这世道,确实让勇于冒险者盆满钵满,也让保守谨慎者感叹不已,各自有着不同的生存之道与命运轨迹。

对于未来,难以预知全貌,但若教师待遇持续走低,难保那些拥有稳定编制的教师在寒暑假期不会也踏上南下之路,前往沿海或一线城市,暗中开展补习活动,以补贴家用。

毕竟,只要中高考的竞争机制存在,学生对于补习的需求便如影随形,无论价格多高,总有家庭愿意不惜重金为孩子铺路。

韩国的经验亦是一面镜子,单纯对教师施以处罚,并不能从根本上遏制家长对于补习的渴望。

人性之中,往往蕴含着一种逆反心理,越是禁止的,反而越能激起尝试的欲望。

而在这股补习热潮的推动下,补习市场的价格亦是水涨船高,如同风浪中的鱼儿,越是波涛汹涌,其价值便愈发珍贵。



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