最美教师 | 生以求知为乐，师以从教为荣——记戏美米静霞老师

米

静

霞

米静霞，中共党员，艺术学硕士研究生，副教授，现为党总支委员、戏剧影视美术设计教研室主任。2007年3月来校任教至今，多次被评为“优秀教师”，荣获河北美术学院“中流砥柱奖”“大学生创业导师团创业导师”“毕业设计优秀指导师”，河北省舞台美术学会实践教学成果奖等。2023年10月被河北美术学院授予“最美教师”荣誉称号。

米静霞老师自参加工作以来，一直奋斗在教学一线，在三尺讲台默默耕耘了16年，她始终坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一，以自己的模范行为影响和带动学生，积极引导和帮助学生把握好人生方向；用仁爱之心关心学生、尊重学生，是学生眼中的“好老师”“好朋友”。

“米老师我找到工作了，我回去一定要好好请请您！”一则短信让米老师陷入了深深的回忆......
一名18级毕业生，毕业设计迟迟没有进展，米老师作为她的毕业设计指导教师很是焦急。“是不是出什么问题了？毕业设计是每个学生毕业前最后的一个重要环节，能否顺利完成直接影响学生能否顺利毕业。这么重要的事为什么不抓紧完成？”米老师主动找到这名学生，急切中透着关心。“家里出事了.....”话未说完，她已泣不成声。米老师轻声安慰着，并静静地听完她的哭诉。稍稍平静后，米老师语重心长地劝说道：“毕业设计关乎着能否顺利拿到毕业证，也是对你大学四年辛苦学习结果的评价，眼前的困难只是暂时的，我们一起想办法克服。”在学生还未离校实习前，米老师隔几天就把这名学生叫到办公室询问进度，耐心地帮其归纳出具体想法，并帮其仔细推敲毕业设计各个环节的内容。米老师的耐心指导彻底打动了她，她开始抛弃一切杂念，全身心地投入到毕业创作中。实习结束时，毕业答辩也渐渐临近了。“米老师，您睡了吗？”“米老师，我感觉我的毕业设计还不完整，该怎么改？您帮帮我想想办法吧。”“米老师，我想顺利地拿到毕业证……”晚上11点多，看到学生发来的信息，米老师主动拨通了她的电话，就她的毕业设计提出了具体的修改意见后，劝她尽快返校，完成作品修改。功夫不负有心人，毕业答辩前夕，这名学生圆满完成了毕业设计，顺利毕业，并被评为“优秀毕业生”。正是出于对“教师”这份职业的热爱，米老师为之付出了全部的心血。她积极组织学生参与社会赛事，以赛促学，并多次获奖：《中国当代大学生艺术作品年鉴》最佳组织奖、中国大学生广告艺术节学院奖、中国包装创意设计大赛指导教师优秀奖、碧桂园未来契约.青年社会设计大赛“高校组织贡献奖”......当看到自己的学生站在高高的领奖台上，激动的泪水不禁挂满米老师微笑的脸庞......

生以求知为乐，师以从教为荣。痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。

“干一行爱一行，只有热爱才能为其无悔地付出。教师是太阳底下最光辉的事业，教师教师，不仅要授业解惑，更要诲人不倦，培根铸魂。学生在学校期间若能养成严谨认真的习惯，将来走向社会，才能更快更好适应工作岗位、尽快做出成绩，成为栋梁之才。”采访结束时，米老师缓缓地意味深长地对我如此说道。