【黄山清凉夏令营一期 D6、D7】河流边的瑰丽人文

探访了河流的源头，体验了河流边村庄人家的生活，告别灵山，我们一路沿河而下，体验新安江流域的河流文化。

我们来到古徽州府所在地歙县，这里地理位置得天独厚，上游四条河流到此汇为一处。隋末唐初开始，人们就在此修建古坝，称为渔梁坝，是水利重要枢纽，承担着调节水流、便于航运，以及灌溉、抗洪等多重作用。

走在坝上，感慨古人的智慧。厚重的石头上，精巧的石锁仍在，确保石坝的坚固。独特的水门设计使水流冲向山崖，让坝下泥沙无法堆积，确保坝的安全。

上游四条河汇合成练江，经渔梁坝下行至浦口，与渐江相汇，成为新安江。我们在江上泛船，看到白鹭栖息在江边沙湾，又缓缓飞向蓝天，渔翁披上蓑衣，撒下渔网，其后青山如画，其下碧波荡漾。孩子们大声诵道：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”怪不得新安江边出了那么多诗人画家，风景的优美无时不在熏陶着心灵。

河流必然与运输有关，新安江作为徽州的母亲河，自古以来，徽商一代代从这里走出去，山中的木材茶叶以及土特产从这里运出去，山外的货物从这里运进来。如今已随着河流运输渐渐退出历史舞台。古老的渔梁古街，是曾经的重要码头，仍留下古老店铺、码头和转运行，让我们能看到历史的影子。

朱村是另外一个水边的重要重地，在水运繁华之时，这个小村作为过往船只重要的补给站和转运码头，有“小上海”之称。村中的人说，当时一个小村各种店铺林立，仅肉铺就有十几家。如今从那些老房子，还能看到一些痕迹。

在村中寻访，有古老的榨油坊，一袋袋的菜籽在这里变成菜籽油。有养蚕人家，夏蚕已经吐丝结茧，白花花如雪山一般。还有几口古井，但是如今有的已经干涸，不能直接饮用。孩子们作为小小调查者，大大方方地提出问题，细心地记录，了解河流人家的生活。

新安江边有着厚重丰富的文化，文房四宝中的歙砚与徽墨，就产于此。大家来到砚厂与墨厂，观看古老工艺的制作流程，感叹匠人们行云流水般的娴熟身手，听听砚与墨后面的故事，当得知一块墨前后制作流程要一年左右，好多人不由惊叹叫出了声。再亲手描上一块墨，体验一下当小工匠的感觉。

当然，美食文化也是令人难忘的。一路走来，都是农家用地道食材和柴火灶烧煮的美味菜肴。而最后的几天，孩子们还亲自动手，体验一把徽州名小吃毛豆腐和包袱饺的制作，听小二讲讲后面的徽州故事。当然了，自己做的，吃起来更是分外香了！

茶余饭后的自由表演中，孩子们的各种才艺得到体现。那么，最后的闭营式上可以充分展示了！自然戏剧是最好的舞台，每个组都自己编剧，自己导演，自己演出，精彩极了。沿途一路走来，孩子们有体验、有感受，也引发了很多思考。

第一场是“沿水而居的村庄”。“开饭了！”这是猴总在喂猴子了，小伙伴演的小猴子活灵活现，惹得大家哄笑起来。“有个百人大团要来我们村旅游，是不是接待一下呢？”“那我们这个峡谷要是来那么多人，能够承担得了吗？”村民对环境承载力的讨论还挺深入。镜头一转，“来，孩子们，我来给你们做竹水枪！”欢快的戏水场面又重现了！猴总、方爷爷，这些我们遇到的难忘的可爱的人，都一一演绎了出来，村庄、人们和水的关系，也在剧中得以体现和展开。

第二场是“沿水而居的动物”。在大山中，几只大小猴子正在觅食，走过来几个游人，随意喂食、丢弃垃圾。慢慢地，猴子们学会了从人类手中抢夺食物，“啊！”游人吓得摔倒在地。到处乱扔的垃圾也破坏了环境。环保志愿者上台捡拾垃圾，并且呼吁大家，“保护环境，从我做起！”这出以黄山短尾猴生活环境为主的小剧，让大家又回顾了在浮溪河所听听看的一幕幕。

“在大山里，生活着很多生命。在清晨的阳光中，它们慢慢地醒来……”树木们伸展着枝叶，兔子跳来跳去，小鸟在飞翔，森林一片安宁。“但是，来了一个伐木工人，他砍掉了所有的树木！”森林里的生机全无，河水也慢慢干涸。我们应该怎样对待身边的生命？这是第三场“沿水而居的植物”所带来的启示。最后齐唱的《自然之歌》，唱出孩子们的心声：“这是我们共同的家园，怎能容忍让它遇浩劫……”

沿途一路走来，孩子们有体验、有感受，有成长、有变化，也引发了很多思考。除了在自然戏剧中有体现，在绘本展示环节则更加充分。孩子们一个个走上台，展示这些天用文字和图画的记录。爱笑不太爱说话的蒲公英，出乎意外地第一个上台讲解，尤其是对梯田灌溉系统讲得特别清晰，引来热烈的掌声。

女孩的观察和感受十分细腻，鼠兔记录了沿途看到的红嘴蓝鹊、尺蛾和水的三态试验等，金刚鹦鹉记录下各种植物以及难忘的吹泡泡实验等。小仓鼠的画面十分丰富生动，有满满的幸福感和想定的想像力。第二次参加的樱桃很高兴又见到了去年遇到的外国教授，感慨他们观察和研究的严谨。百合也是第二次参加这个活动，慢热型的她虽然不言不语，但绘本与去年有了很大的变化，观察更加细致和丰富。铃兰是年龄最大的营员，但是变化最明显，她的绘本从一开始的流水帐，飞跃成后面细腻生动的山水画作，她说，正是在自然中学会了观察，打开了通往自然的门，大自然真是最好的老师呀。

孩子们在活动中思考非常深入，海东青在银杏树下关于生态环境的讨论和猜想，一定深深印在他的记忆中。可可豆对江上打鱼时渔民放生鱼苗留下深刻的印象，并且引发丰富的联想，如果是鱼儿在水底看到人们捕鱼苗有多么愤怒。黑曼巴关于梯田灌溉和三江汇合口都留下了深刻的印象，小雪球画中的看猴和打水枪场面十分精彩。活动中还有特别打动人的细节，最小的单飞营员小老鼠讲述了他玩水枪和吃冰糕的故事，但是八级风却告诉大家，灵山村的热心村民卖给孩子们冰棍不收钱，他却又悄悄地把钱放在了柜台上，大家不仅为他鼓起了掌！

也有一些小伙伴展示的是他们自身的成长，对于蜂鸟和桃花来说，登灵金山的挑战十分难忘，但是最后的成功让她们战胜了自己，体会到面对困难不能放弃。英仙说起徽墨描金的过程，原来以为很复杂，但是接触之后发现比自己想像的要简单。看来只有亲自体会过，才知道困难并没有那么可怕。笑呵呵的暴风雨总是跑来跑去，难免有点小磕碰，却从不在乎。在活动中，孩子们慢慢地拓展自己的舒适区，去迎接突破和成长。

大营员们也有很多收获。仓鼠妈妈也动手画下了梯田灌溉系统，她说自己的孩子是慢热型的，因此一直是默默陪伴，等待绽放。仓鼠爸爸看到了单飞小营员们的独立，希望小仓鼠多去学习。小雪球妈妈说孩子参加过夏令营，但自己是第一次参加，对几个单飞小营员的超强自主性也也很有感触。营期正是与不同孩子交流学习的好机会，每个孩子都有独到之处，他们会受到感染，也会按自己的路成长，家长更多的是需要放手。

花蜜说，和孩子们在一起，感受到祖国花朵的朝气。这样的自然体验，城里孩子很少接触，机会很难得。河马对于一路喝到的纯净山泉印象极深，在山青水秀的环境里，和孩子一起相处，是美好的回忆。柳树则讲到了在大自然中自己的成长 ，刚开始玩水滑梯还没放开，但是后来慢慢投入，都有点没玩够，还很遗憾呢。

确实，在自然中，在与伙伴们的相处中，在与自己的内心对话、与困难作斗争过程中，每个人都有成长和变化，这在无论大小的每个伙伴身上其实都有体现。小兰花和青龙虽然有事提前随家长离开，但是从他们身上大家也看到了明显的变化。大家建立的深厚感情，更是让孩子们还没离别就已经恋恋不舍。

最后的传递一杯水和生态圈游戏，又让大家对生态环境的丰富性与脆弱性有了更深的认识，也把思考带入了今后的生活中。

七天的营期，我们从河流、从自然中得到那么多，又能为它们做些什么呢？就像《自然之歌》中所唱的那样：

“这是我们共同的家园，怎能容忍让它遇浩劫。

这座秘密花园不逝流年，埋藏自然最深的联结。”

每个小营员都主动成为了“地球守护者”，新安江边的自然、生态与人文，所带给大家的情感、感受和思考，相信已经埋入心底，会慢慢生根发芽，因为，这是与自然最深的联结。

了解黄山清凉夏令营一期活动回顾，请点击：

黄山二期夏令营还有少量名额，请点击：

风之歌自然教育，由自然之友盖娅自然学校三名自然体验师创办，在北京和 安徽两地同时开展活动。致力于通过体验式的课程，建立人与自然的深层联结；探寻非物质文化遗产，感受在地文化的魅力；实现亲子共同成长。

工作室电话：[phone]  

                 长按图片二维码，关注我们