仁爱版英语八年级上册同步学案Unit 3 Topic 1，转给学生看看
导学案：Topic 1 What’s your hobby?
生词集中营 Section A-D
(v) 朗诵 收集 种植 讨厌 切 粘帖 提供
(n) 嗜好 诗歌 友谊 背景 纸张 题目 段落 引进
(adj) 大众的 滑稽的 愚蠢的 丑陋的 懒惰的 日常的 肮脏的 不友好的
(短语) 对…感兴趣 喜欢
(adv) 可能
(连线中文) pet— collection— doll— coin— scarpbook— scissor— glue— snake— owner— comfort— pig— bath— pond—
课文预习区 Section A-D
Section A
Ⅰ. 短语互动 阅读1a并找出短语
在你的空余时间 去钓鱼
听音乐 recite poems
Ⅱ. 语言知识 阅读1a并掌握以下语言点
1. What do you often do in your spare time?
in your spare time译成： ，也可用 替换。
那么“在某人的空余时间”的英文表达法是
eg： ，（在我的空余时间）I often go to the movies.
2. I often go fishing.
①go fishing译成： ，它是一种 结构的动词短语，表示 “去做某事”
②go +v-ing结构很常用，多用于体育活动和业余娱乐活动。如:
去游泳 去购物 去爬山
3. I enjoy reading stories and listening to music.
①enjoy意为 ，其后所跟的动词要用 形式。
② 类似用法的词有like, love, prefer, be fond of, be interested in …
eg：The Greens enjoy ( live) in China.
I prefer ( walk) to (cycle).
I love/like (listen) to the music.
4. Why not go out and do some outdoor activities.
why not译成： ，它的同义词短语是 ，它们后面所跟的动词要用 形式。
eg：-Why not (fly) kites with me? -Good idea.
Ⅲ. 课文解析
1. 完成Work alone 3a
2. 用以下提示词造句
a. 我喜欢去游泳(like)
b.我更喜欢听音乐(prefer)
c. 我对集邮感兴趣(be interested in)
d. 我喜欢遛狗(be fond of)
Section B
Ⅰ. 短语互动 阅读1a并找出短语
从…学到… 过去常常做某事
对…感兴趣 去游泳
Ⅱ. 语言知识 阅读1a并掌握以下语言点
1. We can learn a lot about history and people from stamps.
learn…from…译成：
eg：We can .(从书上学到很多知识)
2. I used to collect baseball cards.
used to do sth这一结构译成： ，表示过去的习惯或状态。
eg：I . ( 过去经常与我的好朋友一起游泳)
Ⅲ. 课文解析
1. 阅读1a完成1b,1c.
2. 根据练习 3例句仿造两个句子
I used to…, but now I don’t like it. I…
Section C
Ⅰ. 短语互动 阅读1a并找出短语
超过 以…开始 切开 与…分享
Ⅱ. 语言知识 （略）
Ⅲ. 课文解析
1. 阅读1a完成1b.
2. 完成对课文的复述
Scarpbooking is one of popular (嗜好). People can (保存)what they like in the scrapbooks. Today people are fond of (收集) different kinds pictures, stories or (主意). It’s not (困难) for us to make scrapbooks. You just (需要) a book with blackboard paper, scissors and glue. I think we can have fun from (制作) our scrapbooks. And we can (分享) it with our friends.
Section D
Ⅰ. 短语互动 阅读文章1并找出短语
可能是 为…提供…
take a bath 对…特别
Ⅱ. 语言知识 阅读文章1并掌握以下语言点
1. They may be everyday pets like dogs or cats.
may be译成： , 常位于句子的 (中间/末尾)当谓语
注意：Maybe译成： , 常位于句子的 (中间/末尾)当状语
eg：—Where is Tom?
—He .(可能在家)
— he .(可能他在家)
2. All pets provide their owners with love and comfort in their lives.
此句译成： 。
provide… with = provide…for…译成： ,注意用法区别
eg：My mother me breakfast every day.（为…提供）
My mother breakfast me every day. （为…提供）
Ⅲ. 课文解析
1. 阅读文章1a完成表格内容.
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