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扫黑除恶 | 要扫什么黑?该除哪些恶?看完这篇文章就知道了

你了解扫黑除恶专项斗争吗?

下面就一起进入

扫黑除恶的专项学习



专项斗争的时间安排


2018年1月,中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。至2020年底结束,为期三年。



专项斗争的重大意义


专项斗争是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,事关社会大局稳定和国家长治久安,事关人心向背和基层政权巩固,事关进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。


这三年工作的重点


2018年

严态势,营造人人喊打的氛围


2019年

攻案件,提升群众满意度


2020年

建机制,取得压倒性胜利



扫黑除恶五项工作措施


摸线索,打犯罪,挖“保护伞”,治源头,强组织。



扫黑与打黑的区别


“打黑”更多是从社会治安角度出发,强调点对点打击黑恶势力犯罪。“扫黑”是从夯实党的执政根基、巩固执政基础、加强基层政权建设、维护国家长治久安的角度,在更大范围内,更全面、更深入的扫除黑恶势力,不但要打击犯罪,还要打击违法行为。“扫黑”更加重视综合治理、源头治理、齐抓共管。


黑恶势力“保护伞”


“保护伞”主要是指国家公职人员利用手中权力,参与涉黑涉恶违法犯罪,或包庇、纵容黑恶犯罪、有案不立、立案不查、查案不力,为黑恶势力违法犯罪提供便利条件,帮助黑恶势力逃避惩处等行为。



重点打击对象包括的十个方面


①威胁政治安全特别是政权安全、制度安全以及向政治领域渗透的黑恶势力;

②把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力;

③利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力;

④在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力;

⑤在建筑工程、交通运输、矿产资源、渔业捕捞等行业、领域,强揽工程、恶意竞标、非法占地、滥开滥采的黑恶势力;

⑥在商贸集市、批发市场、车站码头、旅游景区等场所欺行霸市、强买强卖、收保护费的市霸、行霸等黑恶势力;

⑦操纵、经营“黄赌毒”违法犯罪活动的黑恶势力;

⑧非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力;

⑨插手民间纠纷,充当“地下执法队”的黑恶势力;

⑩境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境的黑恶势力。



黑社会性质的组织特征


黑社会性质的组织有四个方面的特征:

①形成较稳定的犯罪组织,人数较多,有明确的组织者、领导者,骨干成员基本固定;

②有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益,具有一定的经济实力,以支持该组织的活动;

③以暴力、威胁或者其他手段,有组织地多次进行违法犯罪活动,为非作恶,欺压、残害群众;

④通过实施违法犯罪活动,或者利用国家工作人员的包庇或者纵容,称霸一方,在一定区域或者行业内,形成非法控制或者重大影响,严重破坏经济、社会生活秩序。


“恶势力组织


《刑法》这样解释:经常纠集在一起,以暴力、威胁或者其他手段,在一定区域或者行业内多次实施违法犯罪活动,为非作恶,欺压百姓,扰乱经济、社会生活秩序,造成较为恶劣的社会影响,但尚未形成黑社会性质组织的违法犯罪组织。恶势力一般为三人以上,纠集者相对固定,违法犯罪活动主要为强迫交易、故意伤害、非法拘禁、敲诈勒索、故意毁坏财物、聚众斗殴、寻衅滋事等,同时还可能伴随实施开设赌场、组织卖淫、强迫卖淫、贩卖毒品、运输毒品、制造毒品、抢劫、抢夺、聚众扰乱社会秩序、聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序以及聚众“打砸抢”等。


    说到这儿,

大伙可能就纳闷儿了,

啥?“扫黑除恶”?

这四个字跟校园有啥关系???


 警察蜀黍要告诉同学们的是

“扫黑除恶”这项工作

咱们的校园亦是“战场”!

下面请耐心听蜀黍们

为你仔细道来

与传统的涉黑涉恶违法犯罪不同,近年出现的黑恶势力活动逐渐趋于隐蔽,游走于犯罪与违法之间,其组织形态、攫取利益的方式也在发生改变——“校园贷”便是如此。


“校园贷”案件中的受害者以在校大学生为主,多数受害大学生自控能力差、消费不理性,缺乏法律和金融常识,容易被骗入“套”。


为此,警察蜀黍们精心准备了漫画,为同学们详解“校园贷”,以及在预防措施上为你支招!



1、不良校园贷都有哪些招数?



2、借了校园贷会怎样?







3、陷入不良校园贷该怎么办?



4、防范于未“借”,我们应该怎么做?



扫黑除恶,在中小学校重点就是加强教育和防治校园欺凌、校园暴恐。调查显示,全球每年2.46亿的儿童受到校园欺凌,以上的事件并不罕见。中国32.5%的中小学生受到过欺凌,在初中校园暴力中,各类欺凌的发生率:


言语欺凌49.6%

社交欺凌37.7%

身体欺凌19.1%

网络欺凌14.5%


受到欺凌后30%的孩子选择保持沉默,贫穷、成绩差、父母外出工作、文化差异、外形外貌、性别差异等都是欺凌的催化剂。



所以家长、孩子们

要树立自我保护意识,预防校园欺凌!

而关爱孩子,保护孩子

我们要一起行动!

那么,具体都有哪些举措呢?

请一起认真看看

建设平安校园,只为守护你们


● 充分调动师生、群众,组织开展排査,及时发现黑恶势力犯罪苗头和线索,并将排查中发现的线索及时上报到学校,摸清他们的活动规律和活动特点。


● 学校每周一次通过校会、班会、班级微信群等进行了有力的宣传,利用每周一升国旗的机会,进行国旗下的讲话大力宣传宪法、刑法、治安管理处罚法等法律,提高师生、群众依法同黑恶势力斗争的认识和能力,激发全体师生及群众同黑恶势力作斗争的決心和勇气,震黑恶势力的犯罪行为。



● 学校开展排查整治学生携带刀具进校园和拉帮结派欺凌学生的现象,净化了学校的环境,保证了教育教学的顺利进行。


● 开展校园周边治安环境治理,加大对侵害师生人身、财产安全各类违法行为的打击力度,发现涉嫌黑恶势力侵害学生人身、财产安全,妨害校园周边治安秩序及拉扰、胁迫在校学生参加黑恶势力犯罪的,各学校及时上报相关部门。



● 强化校园周边的治安巡逻,加大对校内及周边出租房屋、暂住人口、精神病人、重点上访人员清理管控力度,严厉打击抢劫学生财物、危及学生安全的违法犯罪行为。


● 规范学校安全管理,完善管理制度,加强值班巡逻,落实出入登记制度,严格禁止无关人员进入校园。


● 明确警校共育工作职责,强化校园周边巡逻防控、警校联动机制等工作措施,确保校园及周边治安良好。



除了这些

那么,遭遇校园欺凌该怎么办呢?

哪些信号说明孩子已遭欺凌?


1. 校园欺凌的主要行为


骂:辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;

打:打架、斗殴,对受害者进行人身攻击;

毁:损坏受害者的书本、衣物等个人财产;

吓:恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;

传:网上传播谣言进行人身攻击。





2. 注意这些迹象,或许孩子遭到了欺凌


1、身体伤痕

孩子身体表面无故出现瘀伤、抓伤等人为伤痕,很可能是遭遇暴力。如果孩子大热天常穿长袖,可能是想遮掩。


2、个人物品丢失或损坏

如果孩子的鞋子、首饰、文具等个人物品经常丢失或破损,就要留心了。


3、如厕习惯改变

孩子非得回家才上厕所?学校厕所很可能成为暴力场所。


4、自尊心受挫

孩子回到家常带着伤心、沮丧情绪,很可能在学校受到言语诽谤等精神方面的伤害。


5、自我伤害倾向

孩子任何形式的自我伤害甚至自杀行为,家长都要高度重视。


6、不愿上学

孩子非常不想上学,甚至逃学、装病请假,可能是在学校被人排挤、欺负。


7、睡眠问题

失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭受暴力侵害的表现之一。






3. 遭遇校园欺凌怎么办?


 【告诉孩子】 

拖延时间:沉着冷静,采取迂回战术,尽可能拖延时间,争取机会求救;

呼救求助:必要时向路人呼救,采用异常动作引起周围人注意;

安全第一:人身安全永远是第一位的,不要激怒对方;

缓解气氛:顺着对方的话,找出可插入的话题,缓解气氛,分散对方注意力,获取信任,争取时间;

告诉家长:遭遇欺凌一定要告诉家长,不管遭遇了怎样的恐吓,不要自己承受身体和心理上的创伤。




【家长该做】

稳定孩子的情绪,理解和同情孩子。无条件地陪伴孩子,给孩子足够的安全感;

注意孩子的行为和心理,如果孩子在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况,借助专业人士,从心理层面给予帮助;

第一时间和学校沟通,保持理智,拿起法律的武器保护孩子。




4. 如何预防校园欺凌?


 【孩子】 

● 穿戴用品尽量低调,不要太过招摇;

● 培养自己的兴趣爱好,结交志同道合的朋友;

● 上下学尽可能结伴而行,不要走僻静的道路,按时回家;

● 在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。


 【家长】 


● 父母要与老师保持联系,主动了解孩子在学校的情况;

● 避免暴力行为,为孩子树立良好的榜样;

● 孩子遇事,家长不能只顾着教训;

● 重视孩子的底线教育和品格教育;

● 建立好亲子关系,让孩子觉得家是他们的依靠,不论犯错还是被欺负都勇于和家长沟通。


 【学校】 


● 加强学生心理健康教育和法制教育;

● 建立完善的校园欺凌干预机制。






 -线索举报方式- 


十堰市扫黑办举报电话:0719-8622110;


举报邮箱:sy_shce@126.com;


举报寄信地址:十堰市北京中路82号市民服务中心912室(市扫黑办)。


十堰市公安局举报电话:110。



学习、理解、牢记

扫黑除恶专项斗争

远离黑恶势力

从保护自己开始


来源/青春十堰

编辑/何磊  曹婧  责编/陆璐  审核/徐文涛

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