疯传！源于课本高考数学常考理科二级结论应用大全

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所谓的二级结论是指来源与课本的基础知识，源于教材上的例题、习题、结论等引申和推广出来的结论。二级结论一般高于课本，是基础知识的进一步升华。如果我们能够灵活地运用它，就能节省时间，提高解题的效率。

本篇将把高考数学试题中经常出现部分二级结论呈现给大家，部分结论对学生的解题有很好的指导作用，同时对演算结果有精准的验证作用，以便同学们在解答高考题时做到准确、快捷。

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掌握一些高频的二级结论有助于拓宽解题的思路，在推导结论过程中，往往也是对一类提醒的总结。但是要特别注意每个“二级结论”的推导过程，记清楚它的适用条件，避免由于错用而造成不应有的损失，谨防“张冠李戴”。

这些结论往往让人又爱又恨，二级结论无论如何也不能与常规的概念规律相提并论。在平时解题的过程中所有的二级结论如果能完整流畅的推导出来，那么可以用。切勿过于偏重对二级结论的记忆和运用，过分强调解题技巧。

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