【音频视频】部编版六年级语文上册课文20.三黑和土地

长按二维码关注“教学”
免费同步辅导，免费海量资源！

课文朗读音频↓↓

点上方绿标即可收听音频

◆ ◆ ◆

课文学习视频↓↓

知识点

多音字：

溜：liū溜冰  liù随大溜

散：sǎn散漫sàn散步

词语解释：

恨不得：急切希望（实现某事）；巴不得。

土疙瘩：土结成的块状物。

耙：用耙子平整土地或聚拢、散开柴草、谷物等。

顺溜：通畅顺当；没有阻拦。

松散：①（事物结构）不紧密；（精神）不集中。②关系不密切。③（制度、纪律等）执行不严格。本文指土壤疏松。

荞麦：一种草本植物，籽实磨成粉供食用。

白霎霎：形容很白。

蝈蝈儿：一种昆虫，身体绿色或褐色，善于跳跃。

鏜：从浅水里走过去，也指从雪地、草地等走过去。

招呼：呼唤。

公粮：农业生产者或农业生产单位每年缴纳给国家的作为农业税的粮食。2016年1 月1日起，我国已全面取消农业税，不再缴纳公粮。

翻身：比喻从受压迫、受剥削的情况下解放出来。

笑嘻嘻：形容微笑的样子。

反义词：

温暖——寒冷 松散——紧密

舒服——难受 笑嘻嘻——哭啼啼

近义词：

温暖——暖和 合适——符合

顿溜——顺当 松散——疏松

舒服——舒适 赶紧——赶快

叫唤——鸣叫 招呼——呼唤

课文主题：

诗歌通过描写三黑的田间劳动，表现了农民对土地的热爱之情，还通过新旧社会的对比，体现了农民获得属于自己的土地之后的幸福与喜悦。

课内问题：

1、诗歌展现了哪几幅画面？给每幅画面起一个小标题。

答：诗歌展现了四幅画面。小标题：(1)喜获土地；(2)劳动场景；(3)所见所闻；（4）未来畅想。

2、第一至三小节运用了什么修辞手法？有什么好处？

答：运用了比喻和夸张的修辞手法，营造了极强的画面感：农民有了土地像旱天的鹅见了水，“连头带尾巴钻进水里”，还恨不得尝一尝泥土的味道，变成种子在土里面躺一躺。农民对土地的珍视与热爱之情立刻由抽象变得具体可感。

END

免责声明：素材来自网络仅供教学参考,版权归著作者，若侵联系即删。如有帮助请分享转发！

扫码关注我们，每天获取精品教学资源！

↓↓点击阅读原文，获取更多实用资料

喜欢，别忘了点在看哦↓↓