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“美国万万不能切断与中国的另一种特殊联系”: 麻省前校长疾呼
The following article is from 文化纵横 Author 逸鸣 (编译)
作者强调,对美国来说,为全世界提供人才教育既可以促进国家间相互理解,更有利于美国自身发展。但当前美国的政策正试图改变这一策略,更多优秀的国际学生无法留美,针对中国的全面限制又进一步限制美国科技进步,国家安全考虑又在美国国内引发对华裔学者的错误指控和限制。作者建议,美国政府应为学者提供更多保护,而大学也应制定相关规则以保护教师和学生。科研合作作为另一种外交方式,不仅有利于提高美国自身实力,还可以帮助美国更好了解中国,更可以在地缘政治中发挥关键作用。在对话条件有限的情况下,美国大学或许是唯一能建立沟通桥梁的机构。尽管面临强大政治阻力,美国大学应该勇于承担这一责任。文章原刊于Foreign Affairs,由文化纵横新媒体翻译。由于作者立场、议题设置等原因,本文仅反映局部信息,仅代表作者观点,供读者参考辨析。
文|L. Rafael Reif
翻译|逸鸣
来源|Foreign Affairs
▲ 图源:
*文章转自“文化纵横”。
L. Rafael Reif作者:雷欧·拉斐尔·莱夫
麻省理工学院电气工程和计算机科学专业荣誉主席。
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