苏教版五年级下册数学整理与复习8.1《数的世界（1）》微课视频 | 课件 | 课课练 | 导学案 | 教案

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图文讲解

同步练习

参考答案

1.(1) ÷12    (2) ＋4.5    (3) －7.5   (4) ×2.5

2.（1）X＝22

（2）X/2=10

3. M+2+M+M-2=57

3M=57

M=19

答：M的值是19。

导学案

教学设计

数的世界。(教材第112~113页)

1. 系统整理本学期所学有关整数和分数的知识。

2. 进一步掌握列方程解决问题的方法,能运用解决问题的策略解决实际问题。

3. 体会数学与生活的密切联系,激发学生探究数学的兴趣。

重点:系统整理本学期所学有关整数和分数的知识。

难点:提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。

课件。

师:同学们,我们生活在一个数的世界,我们的数学课更离不开数,今天我们一起来整理复习“数与代数”部分的内容。

1. 简易方程。

师:在方程这部分内容,我们都学习了什么?

生1:知道了方程的意义,只有含有未知数的等式才是方程。所以列方程解决实际问题时,最关键的就是找到题中的等量关系。

生2:我们知道了等式的基本性质有2条,等式的左右两边同时加或减一个相同的数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立。我们可以依据等式的性质解方程。

师生共同完成相关内容的整理。

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