三下乡｜以教育关爱为引，共绘乡村振兴新画卷

在当前的乡村振兴的大背景下，大学生作为新时代的青年力量，有责任和义务参与到农村的建设和发展中来，为全面贯彻落实推进乡村振兴战略的决策部署，深化大学生对乡村振兴的理解与实践，西华大学美术与设计学院组织乡村振兴专题实践的三下乡活动，成立了“筑梦东林实践团”共计9人，于7月1日—7月5日前往成都市郫都区德源镇东林村开展“乡村振兴梦，青春筑未来”志愿服务活动，对当地小朋友进行教育关爱并对当地进行实地调研和考察。

在夏日的炽热与希望中，西华大学“筑梦东林实践团”于7月1日至7月5日，走进了成都市郫都区东林村，为这里小学生们带来了一场别开生面的“知识+艺术”课程。五天的时光里，绘画的色彩、剪纸的细腻、篮球的跃动、英语的趣味，体验农作活动，参观当地水稻种植基地，了解特色农业发展情况。这些共同编织了一幅幅温馨而生动的画面。

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梦想在东林村启航

7月1日清晨，随着第一缕阳光洒在东林村的田野上，西华大学“筑梦东林实践团”成员们在村委会的安排下，团队与东林村的小学生们进行了初次见面。孩子们好奇又兴奋的眼神，让每一位团队成员都深感责任重大。团队负责人说道：“我们来到这里，不仅是为了传授知识，更是为了与你们一起探索世界，共同成长。”拉开了此次“三下乡”活动的序幕。此次活动的开展离不开东林村村委会的支持。村委工作人员说到“东林村最近也在建设儿童友好社区，这次活动有助于暑期儿童的兴趣培训，丰富他们的假期生活，而不是沉迷于玩手机”。

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绘画天地，创意无限

绘画课是给孩子们上的第一节课。志愿者们为孩子们准备了丰富的绘画材料和工具，鼓励他们自由发挥想象力，创作出属于自己的艺术作品。孩子们或低头沉思，或挥笔作画，一幅幅充满童趣和创意的作品逐渐呈现在大家眼前。有的画出了心中的梦想家园，有的描绘了与家人共度的美好时光，还有的则表达了对大自然的热爱与向往。绘画课不仅锻炼了孩子们的动手能力和创造力，更让他们学会了用画笔记录生活、表达情感。

绘画课上优秀作品合影

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剪纸艺术，传承文化

剪纸课为孩子们打开了一扇通往传统文化的大门。志愿者们带来了五彩斑斓的纸张和锋利的手工剪刀，手把手教孩子们如何折叠、剪裁出各种精美的图案。从简单的窗花到复杂的动物形象，孩子们在志愿者的引导下，逐渐掌握了剪纸的技巧和要领。一张张红纸在孩子们手中仿佛被赋予了生命，化作了一只只蝴蝶、一朵朵梅花，寄托着孩子们对美好生活的向往和追求。

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篮球场上，激情飞扬

篮球场是孩子们最向往的地方。在团队与村委会的精心组织下，一场别开生面的篮球活动拉开了帷幕。志愿者们化身为教练，耐心地向孩子们讲解篮球的基本规则，从拍球、运球到投篮，每一个动作都力求标准。虽然天气炎热，但孩子们的热情丝毫未减，他们在球场上奔跑、跳跃，每一次进球都伴随着欢声笑语。篮球活动不仅锻炼了孩子们的身体素质，更激发了他们对体育运动的热爱和团队精神的培养。

篮球课上志愿者组织小朋友投篮

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英语课堂，趣味横生

为了让孩子们感受到英语的魅力，团队特别安排了英语课程。不同于传统的课堂教学模式，志愿者们采用了游戏化、互动化的教学方式，通过角色扮演、动画电影等多种形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。孩子们积极参与，大胆开口说英语，课堂氛围异常活跃，纷纷踊跃举手回答问题。英语课程不仅提高了孩子们的英语学习兴趣，也让他们感受到了不同文化之间的交流与碰撞。

英语课上小朋友们踊跃举手回答问题

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劳作时光，汗水浇灌希望

体验劳作是这次“三下乡”活动中最为特别的一课。东林村以稻蒜轮作产业闻名，已有三百多年的历史。工作人员指出“目前大蒜和水稻种植了四千多亩，大蒜每年每亩的产量是二千五百斤，水稻每年每亩的产量是一千多斤。稻蒜轮作不仅解决了口粮问题，还解决了村民增收的问题。技术的进步大大提高了产量，推动了稻蒜产业的进步。”志愿者们来到村里的仓库，体验了一把剪蒜头的辛苦。仓库内充盈着丰富的大蒜，志愿者们戴上手套，拿起剪刀，认真地剪下每一个蒜头。劳作不仅让志愿者们体会到了劳动的艰辛与不易，更让他们学会了珍惜劳动成果、尊重他人的劳动。

志愿者们体验东林村特色农产品大蒜加工过程

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再见东林:人间烟火与乡村初心

随着行程的结束，西华大学“筑梦东林实践团”的暑期“三下乡”活动也即将落下帷幕。通过这五天的经历，志愿者们见识到了东林村为乡村振兴所付出的努力，感受到了村民们朴实热情的人情，也收获了宝贵的经验和感动。

回首这次暑期“三下乡”，无论是深入东林村的各个角落，还是与小朋友们一起上课，亦或是体验劳作，这些经历都将深深地铭刻在志愿者们的记忆中，成为他们大学生涯中一段难忘的回忆。

看过最美的晚霞，最闪烁的星河，遇到过最最淳朴纯真的人，“筑梦东林实践团”的成员都对东林村产生了深深的情感连接。在接下来的工作中，志愿者们将会更清楚努力的方向，明白“三下乡”的意义。在这次“三下乡”实践活动中靠近自己的梦想，放飞自己的理想。

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团队合照

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团队成员|胥青 史汉硕 张伍佳 周烨桐 杨兴宇

赵可欣 余航 左嘉鹏 贺洪龙

统供稿照片|史汉硕 胥青

指导老师|伍金鑫

主编|倪星雨

一审一校|伍金鑫

二审二校|张雪 陈韵

三审三校|熊必刚