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抓好建章立制 做好主题教育后半篇文章

西藏发布 2024-03-22

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在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展具有重要意义。


当前,第二批主题教育进入收尾阶段,总结好的经验和做法,从体制机制上破解经常提、经常改又反复出现的问题,抓好建章立制工作,切实把理论学习、调查研究、检视整改、解决问题、推动发展统一起来,持续开展好跟踪问效,做好主题教育的后半篇文章,有利于巩固深化主题教育成果,以钉钉子精神抓好重点任务落实,推动主题教育取得新的更大成效。


聚焦理论学习,打好建章立制理论基础。理论学习是我们砥砺初心使命的“必修课”,是维系政治生命的“压舱石”。


一是坚持读原著、学原文、悟原理,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。


二是针对主题教育中存在的薄弱环节,结合工作实际和职责任务,对照自治区组织编印的《习近平总书记关于西藏工作重要指示贺信回信汇编》进行深入学习。


三是依托“三会一课”、主题党日等载体,组织党员干部开展理论学习,引导党员干部以党的创新理论滋养初心、引领使命,为建章立制打好理论基础。


全面深入调研,打好建章立制实践基础。调查研究是我们党的传家宝,是发现问题、分析问题的基本抓手,是这次主题教育的重要内容。


一是精心制定调研方案。


二是采取“四不两直”的方式开展调研。


三是撰写高质量调研报告。


坚持问题导向,打好建章立制制度基础。坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点,是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的重要体现,是党的优良传统和宝贵经验,也是我们重要的思想方法和工作方法,更是抓好本次主题教育的重要保证。


一是做到结合实际找准问题。


二是做到深入实际分析问题。


三是做到联系实际解决问题。


抓好检视整改,打好建章立制长效基础。检视整改是落实主题教育各项要求的重要环节。


一是抓好对照检查。


二是抓好制度完善。


三是抓好整改落实。


习近平总书记指出:“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”全区党员干部要始终铭记习近平总书记的殷殷重托,以主题教育为契机,完整理解、系统把握、全面贯彻新时代党的治藏方略这个做好西藏工作的纲和魂,在第二批主题教育收尾之际,趁热打铁、主动出击,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,在建章立制上下好“先手棋”,为持续巩固主题教育成果蓄能增势,把主题教育成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大动力,持续增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,让人民群众共享改革发展成果,真正把西藏的长治久安和高质量发展战略目标落到实处。



(作者单位:西藏大学)


本文为摘编,全文请点击左下角“阅读原文”查看。


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主编:谢瑞娥

编审:刘星编辑:王冯利来源:西藏日报微信公众号
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